這是吳天明的謝幕影片，正如焦三終將謝幕一樣台谍，十分巧合须喂。電影片頭片尾字幕莊重大方，平實無華。出于尊敬吳老坞生，懷著崇拜的心情認真觀看了這部影片仔役。陶澤如的形象氣質也非常貼切∈羌海看到最后又兵，忽然覺得焦三就是吳天明。也許卒废，他也把自己當作是天鳴寒波。
天鳴拜師
天鳴的天份并不高，一瓢水吸不盡升熊，聰明也不如個子比他矮進門比他晚的藍玉。但他的父親想學嗩吶想了一輩子绸栅，中國人望子成龍的壓力级野，才化作了天鳴的刻苦。所以粹胯，小孩子應該可以看看這個三觀略正的電影蓖柔，先求正，再求通风纠。也許當他們小的時候况鸣，是需要給一些壓力，才能更加的成才竹观。
天份不行镐捧，更要練功。練習蘆葦吸水臭增，剛剛能夠吸上來懂酱，馬上又給一根更長的。但在此時誊抛，師徒之愛已然產(chǎn)生列牺。吸不上水時被懲罰少吃飯，自有師娘半夜送上紅薯拗窃；下雨天還在練習不敢回家瞎领，師父師娘二人來送傘。
天鳴的靠譜之處還體現(xiàn)在干活上随夸。跟藍玉一起去麥田割麥九默，天鳴雖慢，但干干凈凈逃魄；藍玉雖快荤西，但無條理。師傅看一眼，無言邪锌。想起小時候去老師親戚家?guī)兔γ闾桑腋苫畹馁|量確實不高，拔草不如其他同學干凈觅丰，拾棉花不如姐姐快速饵溅，也許是少于操練的原因吧。
焦三
焦三有過兩個孩子妇萄，都夭折了蜕企，如果沒有手藝，這在鄉(xiāng)下是要受人欺負的冠句。他說轻掩，我們這行是匠人。他有著匠人的執(zhí)著懦底，認真唇牧，操守。選班主聚唐，不是選聰明伶俐的丐重，而是在他的父親受傷的時候，眼含熱淚的那個小男孩杆查。那個孩子扮惦，有悲憫之心。
天鳴雖來的早亲桦，焦三并未給他實操的機會崖蜜，最開始出工也不帶他。天鳴曾逃回過家客峭，但聽到父親跟鄉(xiāng)親在吹噓自己的成就纳猪，又返回。返回時桃笙，焦三已經(jīng)在桌上放上了飯菜氏堤，以及——一把嗩吶。焦三說搏明，別看這個嗩吶個頭小鼠锈，但是調高——嗩吶就是這樣，調越高星著，個越小购笆。
不是德行極高的人，是不配聽百鳥朝鳳的虚循。鄰人聽此曲已是十年前的事了同欠。當金莊老村長的兒子求他吹時样傍，他的解釋是，金莊原來有五姓铺遂，但金莊村長就任后衫哥，其他姓都被排擠走了，這人襟锐，德行不行撤逢。
看不懂的事，為何要把藍玉趕走粮坞。當藍玉一個孩子兩個包蚊荣，獨立行走時，憐惜之情油然而生莫杈。想起小時候互例，我六歲時一個人在場院看護麥子，小羊不停的來偷吃筝闹，我勇斗小羊敲霍，但它根本不怕我，跟我抵來抵去丁存。真的好懷念以前的農(nóng)村，也許只有那時那地柴我，才可以放任小孩子獨自一人走村串戶吧〗馇蓿現(xiàn)在，老家搶孩子偷孩子的越來越多了艘儒，哪還有那溫馨的場景再現(xiàn)聋伦？
沖擊
曾幾何時，請嗩吶班是要行拜師禮的界睁，好不威風觉增。但在西洋銅管樂隊長號架子鼓的攻擊下，在妖嬈美女的性感誘惑下翻斟，嗩吶已經(jīng)沒有了還手的能力逾礁，最終轉為了人與人的戰(zhàn)爭。
最終焦三親自披掛上陣访惜，好不容易湊齊了人嘹履，即便吹成了血嗩吶，這也終不過是這個行當?shù)幕毓夥嫡樟苏龋K將日落西山砾嫉，被存放在一盤磁帶里，供專業(yè)人士去聽窒篱。
正如最終在焦三墳前吹嗩吶的焕刮，只有愛徒天鳴一人舶沿。而在古城墻上，吹嗩吶的只有擺上一只碗來討生活了配并。
生活括荡，唯一不變的是一直處在變化之中。有些東西荐绝，總會漸次消亡的一汽。
缺點：
電影沒有用方言而用普通話，顯得沒有力度低滩。
時代感不強召夹，農(nóng)村氣息不濃。
