小時我就開始接觸詩歌典勇，是從鵝鵝鵝曲項向天歌開始的，小學階段叮趴，我又學習了更多唐詩以及宋詞割笙，每天的積累，慢慢的我就發(fā)現. 詩歌讓生活更美好眯亦！
詩歌分很多種伤溉，岳飛滿江紅的壯志，蘇軾一蓑煙雨任平生的無奈與樂觀搔驼，李白天生我材必有用的豪放谈火，不過讓我感受最深的是蘇軾
記得有一次侈询，小組十分不和諧舌涨，分數也是倒數第一，小組員們的情緒都很不好扔字，我也很生氣ヽ(｀⌒′メ)ノ甚至想要解散囊嘉，可是畢竟剛分了組老師肯定不同意當天中午我就在反思，到底是哪里出了問題革为，最后得到了這樣一個結論
我們每個人都存在自己的問題扭粱，畢竟誰也不是十全十美的，像我我就沒有耐心震檩。
我認為我應該寬容一些琢蛤，畢竟誰都有出錯的時候嘛，接著我想起了蘇軾抛虏，蘇軾他被多少貪官誣陷博其，但還是苦中求樂，為了避免蟲咬迂猴，便把草搗鼓在身上慕淡，這便是最早的風油精，在被貶黃州沸毁，但是這里就成了蘇軾人生最輝煌的地方之一
我現在的困難簡直不叫困難峰髓，只是有點小麻煩而已，蘇軾遭遇與困難時他仍然以樂觀的態(tài)度去面對它息尺，并且從中找到樂趣携兵，以及如何改進，我認為我應該像蘇軾一樣乘風破浪
那天中午我想了很久搂誉，準備了一次小會議眉孩，下午在班級，小組內部開會，通過協(xié)議浪汪，鑒定巴柿，分配，調整死遭。我們的小組有很大進步广恢，從倒數第一已經奔到了，前三
通過這次事件呀潭，我總會把自己的麻煩跟蘇軾的困難比钉迷，發(fā)現自己的麻煩，跟蘇軾的困難簡直怎么能相提并論钠署？
每次遇到困難糠聪，我都會對自己說此有蘇軾之難？
詩歌輕柔細膩谐鼎，詩歌壯志激懷舰蟆，詩歌悲慘凄涼，詩歌鼓舞勵志
有了詩歌狸棍，讓我的生活發(fā)生翻天覆地的變化
有了詩歌身害，我的生活變得多姿多彩
有了詩歌，我總會乘風破浪解決問題
詩歌草戈，讓生活更美好
