? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——慧秀班
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? ? ? “? 七天長嗎仲器？不長煤率，一晃眼就過去了，無非就是七次睡過去乏冀，七次醒過來蝶糯；七天短嗎？七天一點也不短辆沦，足夠產(chǎn)生很多新的想法昼捍，七天，足以讓我們變成另外一個人肢扯《什纾”羅振宇老師如是說∥党浚“當你穿越了暴風雨乍钻，你就不再是原來那個人。”華應龍導師引用《海邊的卡夫卡》中的話來形容暑假來成智學院學習的老師团赁。七天的學習時間感覺實在是太快了育拨，轉眼要研修結束，心中除了沉甸甸的收獲欢摄，還有滿滿的不舍熬丧。
慧秀云端聚
2022年7月25日，我們齊聚云端怀挠，共同開啟這個夏天獨特的成長之旅析蝴。我們分到了慧秀班，敬愛的吳景殿老師和付莉老師成為了我們的“領頭雁”绿淋，紅衣少年成為我們最稱職的“好向導”闷畸，能分在同一個班級，我們是幸運的吞滞；能在這樣的團隊里研修佑菩，我們是幸福的。雖然隔著屏幕裁赠，但我們卻是那樣的熟悉而又親近殿漠。有人說：“人在一起叫聚會,心在一起叫團隊∨謇蹋”我們的心都在慧秀班绞幌，都在河南班主任智慧書院，我們在一起一忱！
（個人名片制作一個小視頻? 導師莲蜘、班主任、班長帘营、紅衣少年票渠、學員）
慧秀成長時
七天的研修是一場巨大的頭腦風暴，我們被導師們的智慧沖擊著仪吧、點燃著庄新、影響著；七天的研修是一次饕餮盛宴薯鼠，我們的精神被填補著择诈、浸潤著、滋養(yǎng)著出皇；七天的研修是一次戰(zhàn)斗羞芍，我們奮斗著、拼搏著郊艘、挑戰(zhàn)著荷科。
七天來唯咬，我們不斷接受著新知識，刷新著認知畏浆，不停地記筆記胆胰，不斷地反思。我們課程的六大模塊：共育力刻获、童心力蜀涨、文化力、班會力蝎毡、寫作力厚柳、、心理力沐兵，再加上劉院長《五項全能的老班是怎樣煉成的》的“肖夜”别垮，真是全面、豐富扎谎、實用碳想、高端！我們對這些模塊也有新的解讀：田導師的領導力簿透；萬導師的親和力移袍；許老師的執(zhí)行力；劉院長講的綜合力老充；王懷玉老師的策劃力；王振剛導師的寫作力螟左；劉朝瑩老師的心理建設力啡浊。這不正是我們作為新時代班主任所應該具備的能力嗎？
（導師講課照片各一張）
在這個火熱的夏天胶背，我們學習的熱情被點燃巷嚣，大家在群里激烈地討論，紛紛發(fā)表自己的見解钳吟，談論著學習的收獲廷粒，分享著自己的智慧。
（群內(nèi)研討交流的截圖5红且，學員連麥的圖片4坝茎，學員的筆記6）
慧秀成果秀
七天的研修，慧秀學員們真是收獲滿滿暇番，受益多多嗤放。我們不只是在學，更是在思壁酬、在悟次酌、在行恨课。用心寫下的每一篇日記，靜心寫下的每一份感悟岳服，傾心寫下的每一行贊美剂公，咱們都是我們心底流淌出來的最真實而又美好的文字。
（學員公眾號吊宋、美篇纲辽、簡書等截圖6? 三首小詩 ）
慧秀向未來
七天的研修已經(jīng)接近尾聲，但我們不會忘記吳老師贫母、付老師文兑、紅衣少年為我們付出的滴滴點點；我們不會忘記慧秀班最初的約定“學習新知識腺劣，get新技能绿贞，挑戰(zhàn)新自我”；我們不會忘記河南教師成長宣言橘原；我們不會忘記“與優(yōu)秀攜手籍铁，向卓越登攀”的誓言； 我們更不會忘記來這里的初心與信念趾断。
暑期結束拒名，我們又將走向三尺講臺，面對未來芋酌，我們充滿信心增显，滿懷期待，我們慧秀班將攜手同行脐帝，一起向未來同云！
（讓服務組或發(fā)群里，讓小伙伴每人為未來寫幾句話堵腹，
格式： 慧秀班 單位 姓名 感言（50字左右即可）? ? ）
劉肖院長曾說過炸站，成長沒有假期。我們也想說成長是沒有終點的疚顷，
學習結束不說再見旱易，因為我們成長的心還植根智慧書院，成長沒有終點腿堤，我們已經(jīng)把最美的記憶定格在這夏天阀坏。
