針對人群:小學5-6年級學生
教學目標:認讀48個音標。
教學內(nèi)容:
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課時安排
一澎怒、總體認識48個音標杭抠,音標就相當于漢語拼音脸甘,出示一些音標,教師根據(jù)音標拼讀并寫出單詞偏灿,讓學生對音標感興趣丹诀,激發(fā)學習積極性。(一課時)
二翁垂、20個元音7課時完成铆遭,長短元音分3課時完成,雙元音每課時學習2個4課時完成沿猜。輔音字母與拼音字母密切關系的16個輔音標用2課時枚荣。剩下的12個音標用4課時,每課時3個邢疙。
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具體教學步驟:
1.看聽:看發(fā)音的嘴形棍弄,聽發(fā)音望薄。
2.讀:相關的字母,單詞呼畸。
3.練:分層進行幾種練習痕支,適合不同層次學生。
聽音標圈音標蛮原,看單詞讀單詞卧须,聽音標寫單詞等習題形式。
4作業(yè):抄寫音標并上傳錄音作業(yè)(與本節(jié)課音標相關的十個目標詞)儒陨。