一直想給孩子做個案，沒有找到合適的契機和方案寓盗。昨天晚上機緣巧合給夢夢做個個案灌砖，效果非常好，把經(jīng)過和思路分享給大家傀蚌。
中午接夢夢放學時很委屈基显，哭了很久，沒有說原因善炫，問了老師也不知道怎么回事撩幽。下午放學時回家的車上愿意講了，沒有機會梳理情緒箩艺。晚上兩個孩子一起玩時窜醉，她就開始大哭，帶著憤怒和委屈艺谆。
我把她抱到個案室榨惰，先允許她哭，發(fā)泄情緒静汤，給她沙袋和抱枕讓她發(fā)泄读串，過程中捕捉到她的點是在學校被其他小朋友“欺負”，替她把憤怒表達出來撒妈，期間不斷鼓勵她肯定她恢暖。直到她把情緒發(fā)泄完畢，包括這件事之前的一些情緒狰右。
等她情緒穩(wěn)定下來后杰捂，開始給她做催眠，引導她回到媽媽肚子里棋蚌，感受到足夠的愛后讓她開始重新長大嫁佳，直到回到當下。
當她的身體開始由緊縮變得舒展谷暮、放松蒿往、柔軟時，給她做愛的撫觸湿弦。最后安然睡去……
晚上回到家問她瓤漏，做完感覺怎么樣？她回答“感覺非常好，渾身充滿了力量蔬充，也明白了有委屈有情緒要表達出來蝶俱，不然憋在身體里會很難受〖⒙”
總結(jié)：用到了情緒咖啡機榨呆，愛的撫觸等練習。過程不到60分鐘庸队。同時也跟無辜躺槍的另一個孩子做完結(jié)积蜻，不讓另一個孩子有心理負擔。
感悟：陪伴孩子的過程里彻消，要隨時關注孩子的變化竿拆，化解事件帶來的情緒和創(chuàng)傷。找準機會隨時處理证膨。學以致用如输，一定要用在生活里鼓黔。平時多做練習央勒，多學多感悟，需要用時就可以隨時拿來用澳化。
【父母好好學習崔步，孩子天天向上】
