習(xí)因?yàn)閲?guó)慶放假暫時(shí)告一段落，來個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)逾滥。
?其實(shí)峰档，在實(shí)習(xí)期間給我最大的感觸，不是老師們之間“辦公室政治”的黑暗；不是實(shí)習(xí)怎么樣苦讥巡，怎么累掀亩；不是我和學(xué)生之間有代溝，至少我不是完全不理解他們尚卫。
?最深刻的是書到用時(shí)方恨少和學(xué)而無(wú)用的苦楚。
?我有點(diǎn)慌尸红。
?不是對(duì)能否當(dāng)一個(gè)“合格”老師的不自信吱涉，而對(duì)是自己過去很長(zhǎng)一段時(shí)間的“無(wú)作為”感到恐慌。尤其是在和一些長(zhǎng)輩有過比較深入的交談之后外里，他們都在感慨年青的時(shí)候不努力怎爵，等到出來社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)“好難”，要付出更大的代價(jià)去彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾盅蝗。
?再回過頭看看自己實(shí)習(xí)前寫的2016年學(xué)年小結(jié)鳖链，更是有點(diǎn)哭笑不得。
全文如下：
文/小白張
一直以來墩莫，我都認(rèn)為年輕人就是要趁著年輕多嘗試一下芙委。不管是看起來多么天馬行空，還是被人說成年少輕狂狂秦。
可是要做一個(gè)積極的嘗試者灌侣，樂觀的失敗者并不容易。
倦怠感會(huì)不斷的沖擊著你裂问，這種因?yàn)榇煺鄄嗵洌『涂菰锓ξ稁淼木氲「袝?huì)一直打擊你，直到你倒下堪簿。
過去一年里痊乾，自己不知道有沒有被倦怠感給打倒。稍稍的回憶了一下椭更，甚至覺得記憶有些模糊哪审，記不得那個(gè)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子都干了些什么。好像只有零零碎碎的幾件事情還依稀有那么點(diǎn)印象虑瀑。
二級(jí)計(jì)算機(jī)考試协饲、三級(jí)心理咨詢師考試和六級(jí)大學(xué)生英語(yǔ)考試，挺遺憾的缴川，這些考試不自覺的就浮現(xiàn)出來了茉稠。其實(shí)，自己也不是那么樂意去考這些個(gè)證書把夸，以前看到有學(xué)者在嘲諷大學(xué)生瘋狂考證的現(xiàn)象而线，自己還是頗為認(rèn)同的。也許是身在此山中，視角發(fā)生了變化膀篮，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生考證一事透露著些許的無(wú)奈嘹狞。
那是一種對(duì)自身接受著的教育的控訴，也是面對(duì)生活的一種緊迫感誓竿。
好在這種倦怠感并沒有使人一蹶不振磅网，它被另外一種快樂沖刷了一些，讓人得以喘息筷屡。
那是新事物帶來的新鮮感涧偷，獲得小小成功帶來的滿足感。作為一個(gè)學(xué)習(xí)教育理論的學(xué)生毙死，自己動(dòng)手創(chuàng)建了一個(gè)APP燎潮，還把它成功的上架到應(yīng)用市場(chǎng)，確實(shí)值得小小的興奮一下扼倘。雖然只是試水确封，后期也沒有做更多的推廣，但是至少讓它實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化運(yùn)作再菊。這種小成功帶來的喜悅鼓勵(lì)我做更多的嘗試爪喘，盡管很多嘗試只是因?yàn)橄矚g和好奇，卻在不知不覺中學(xué)到了點(diǎn)東西纠拔。
因?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)是華僑之鄉(xiāng)腥放，于是對(duì)有關(guān)華人華僑的活動(dòng)十分感興趣。注意到了今年的“華僑華人創(chuàng)業(yè)發(fā)展洽談會(huì)”在武漢舉辦绿语，于是乎便去當(dāng)了自愿者秃症，在華僑辦的組織下為海外華人華僑和少數(shù)的外賓提供服務(wù)。在這個(gè)過程中吕粹，讓自己感到遺憾和羞愧的不是工作不夠努力种柑，而是自己不夠好。現(xiàn)實(shí)總是毫不留情揭露血淋淋的真相匹耕，在和外國(guó)人用英語(yǔ)交談的時(shí)候聚请，有種書到用時(shí)方恨少的感覺。
?而這種感覺帶來了改變稳其，讓我重視起了英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與應(yīng)用驶赏。
?在嘗試的過程中，不止是羞愧感會(huì)讓人有所行動(dòng)既鞠，感動(dòng)和同情同樣能夠深深影響一個(gè)人煤傍。
過去一年中依舊沒有放棄對(duì)公益的堅(jiān)守，不過卻多了份倦怠嘱蛋，也多了份思考蚯姆。特別是當(dāng)自己從參與者變成組織者的時(shí)候五续，發(fā)現(xiàn)好像一切都變得不是那么回事了。2016年清明節(jié)龄恋，趁著假期疙驾，我坐著鐵皮火車歷時(shí)一天一夜前往廣西壯族自治區(qū)玉林市一小學(xué)調(diào)研，為今年暑假的星星火義教之家支教活動(dòng)做準(zhǔn)備郭毕。以往作為支教普通老師只需要和學(xué)生打好交道便好它碎，這次要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打交道显押。盡管有些心理準(zhǔn)備扳肛，卻還是沒有懂所謂的人情事故，飯局談事的套路煮落。
?也許人就是這么一點(diǎn)點(diǎn)變好或變壞的吧敞峭，細(xì)微的改變踊谋，連我們自己都不知道自己正在改變蝉仇。于是，我們便成了現(xiàn)在的自己殖蚕，仿佛剛開始就是這樣子轿衔。
《大學(xué)》中所得好——大學(xué)之道，在明明德睦疫，在親民害驹，在止于至善。要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)蛤育，靠教授“尸位素餐”顯然是沒有什么希望宛官。從事人文專業(yè)的學(xué)生如果都看不到希望，那從事科學(xué)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生顯然更加的沒戲瓦糕，畢竟這個(gè)目標(biāo)更為人文一些底洗。
不過我卻認(rèn)為還有一條路也許可以挽救一點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)危局，哪怕只是一丟丟也是不錯(cuò)的咕娄。那便是辯論亥揖，也是我一直堅(jiān)持的。哪怕從功利主義的角度來看圣勒，它能夠帶來的收益也是可觀费变。但是隨著學(xué)習(xí)辯論，不斷的和別人辯論的過程之中圣贸，很容易就陷入一種怪圈挚歧。那就是觀賞式的“辯論”，盡管這種辯論依舊帶著辯論的帽子吁峻，卻多少有些扭曲昼激。即不是真正的在探討一個(gè)事情庇绽，并沒有想象中的那么實(shí)事求是，往往最后沒有討論出什么結(jié)果橙困。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)是想贏瞧掺，而不是真正的在為一件事情該不該做而在探討，這種目標(biāo)性的偏移凡傅，導(dǎo)致大家對(duì)于己方關(guān)鍵性的問題避而不談辟狈，而單論對(duì)方如何不好云云，雙方互相炮轟夏跷，偶爾回復(fù)那么一兩句也是不痛不癢又或者運(yùn)用辯論技巧“歸謬”哼转。
這個(gè)和教育看起來蠻像的，本來是以學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)用為目標(biāo)槽华，變成了通過考試為目標(biāo)壹蔓，于是乎手段發(fā)生變化，通宵復(fù)習(xí)猫态，作弊隨之而來佣蓉。
當(dāng)我們辯論隊(duì)進(jìn)入校辯論賽四強(qiáng)，論英雄時(shí)代的落幕是不是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)之后亲雪。我的辯論也告一段落了勇凭，也許我的辯論時(shí)代的落幕是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)。
我總說义辕，如果痛苦是學(xué)校教育的必須品虾标，那么我只想大喊——快跑，學(xué)校來了灌砖。時(shí)至今日璧函，我越來越明白逃跑成功的不易，因?yàn)檫@是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物基显，你跑出了一個(gè)小圈子蘸吓，你卻跳不出大時(shí)代。
好似所有人都在一條“光明大道”前行续镇，順理成章的不斷的升學(xué)美澳。我卻想走走那少有人走的羊腸小道。
經(jīng)歷了這么多事情摸航，如今的我只想說制跟，曾經(jīng)的我以為，只要帶著那把青春的長(zhǎng)劍和赤子的良心酱虎，就可以說服自己不出賣理想的靈魂雨膨。在最寂寞，和不得不流淚的晚上读串。即使聊记，連自己都在笑自己很傻撒妈。但依然撥出懷中的長(zhǎng)劍，刺痛自己排监，提醒自己狰右，勇往直前，直到現(xiàn)在舆床。
END棋蚌。
整個(gè)文章沒有很直白，畢竟要上交存檔挨队，還是要稍稍“紅尮饶海”一點(diǎn)。但是基調(diào)很清晰盛垦，有些惶恐和不安湿弦。
說實(shí)在的，我也不知道如何去很好應(yīng)對(duì)這一些腾夯，不然也不會(huì)怕怕的去考幾個(gè)證颊埃，來證明自己還是有在學(xué)習(xí)的。
這讓我想起了一個(gè)不知如何稱呼的女老師曾對(duì)此類現(xiàn)象作出了一個(gè)建議——過好今天俯在，明天一定不會(huì)差竟秫。
看起來像沒有說一樣娃惯，就是安安分分跷乐，踏踏實(shí)實(shí)的把今天給把握好了，明天和意外那個(gè)先來趾浅？誰(shuí)也不知道愕提。過好今天，為明天打下基礎(chǔ)皿哨，明天又會(huì)差到哪里去浅侨？杞人憂天，庸人自擾证膨，不如關(guān)注當(dāng)下如输。
少年郎啊，就是太浮躁了央勒，不能沉寂下來好好的讀兩本書不见。反而四處去參加各種活動(dòng)分散精力，這個(gè)度失衡了崔步，物極必反稳吮！
楊絳先生說的好：“你的問題就是讀書不多，想得太多井濒≡钏疲”
沒有一點(diǎn)積淀列林，能干什么玩意，空殼子一個(gè)酪惭。
同學(xué)希痴，來本書！
共勉之春感。
2016年10月1日星期六?天氣：小雨
