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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你是否也有學霸同學力图？
寒窗苦讀十余載的你步绸，身邊是否曾出現(xiàn)過這樣的學霸同學？
● 他們平時看起來一點都不努力吃媒，但一考試就得高分瓤介；
● 他們愛打籃球、他們愛彈鋼琴赘那，但一考試就得高分刑桑；
● 他們會聊新聞、他們也愛八卦募舟，但一考試就得高分祠斧；
……
等等，先別發(fā)出羨（不）慕（服）的嘖（哼）嘖（哼）聲——
后來拱礁，你可能會發(fā)現(xiàn)：
● 其實Ta們放假的時候在偷偷學習琢锋；
● 其實Ta們有一套特別棒的參考書辕漂；
● 其實Ta們有個當老師的爸爸/媽媽；
……
好不容易大學畢了業(yè)吴超，覺得此生不必再學習钉嘹，卻沒想到一猛子扎進了“終身學習”的巨坑。最令人痛苦的事情發(fā)生了 ——新的學霸鲸阻，又出現(xiàn)了跋涣。
● Ta們和你一樣參加學習社群，可是一發(fā)言就特別有深度鸟悴；
● Ta們和你一樣買了經(jīng)典書籍陈辱，可轉(zhuǎn)頭人家就搞了個微課；
● Ta們和你一樣看了一部電影细诸，可輸出的影評早值回票價性置；
……
為啥？這究竟是為啥揍堰？
“既生瑜何生亮”的哀嘆幫不了你，畢竟這是個拼實力嗅义、講結(jié)果的時代屏歹，你不能呈現(xiàn)出學習的成果，相當于你就沒有學習之碗。
那怎么辦蝙眶？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學霸是可以煉成的
我要告訴你的是：學霸是可以煉成的！
先來看看學霸都有什么特征——
首先褪那，學霸都有輸出幽纷。這點無須多說了吧，沒有輸出誰能承認你是學霸博敬？
其次友浸，學霸有自己的知識體系。唯有如此偏窝，學霸們才能讀一本書就為自己所用收恢，看一部電影馬上就能寫篇文章，參加社群也能言之有物祭往。
最后伦意，學霸都有自己用來學習的工具。你是不是經(jīng)常聽一些牛人提起“印象筆記”硼补、“思維導圖”……驮肉？
輸出方法+知識體系+學習工具——現(xiàn)在，《超級筆記術(shù)踐行營》把這套信息時代的學習策略打包給你已骇，幫你練就學霸體質(zhì)离钝！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?學習工具是終身學習者的武器
羅振宇曾這樣評價得到《精英日課》的主理人——萬維鋼：他是我見過閱讀速度票编、記筆記速度以及寫作速度驚人的一個，我是他長期的讀者和粉絲奈辰。
萬維鋼何許人也栏妖？這可是個跨界達人——他一步從物理科學家，跨界成為作家奖恰。目前吊趾，萬維鋼旅居美國，聚焦于追蹤西方精英在經(jīng)濟學瑟啃、社會學论泛、心理學、管理學蛹屿、哲學屁奏、科技、商業(yè)等領(lǐng)域的思想新突破错负。然后坟瓢，通過自己的消化理解、觸類旁通犹撒，把這些前言新知介紹給中國讀者折联。因為他的努力，加快了中國圖書出版和世界同步的速度识颊。
就是這個牛人诚镰，曾用整整3000字的文章，來詳細介紹他是如何用印象筆記這個工具來學習的祥款。他說：“而現(xiàn)在如果有哪個作家還在用復印和剪報搜集資料清笨，用Word寫文章，他面臨的是我這樣的作家的不公平競爭刃跛】侔”
——是否能夠掌握和運用好一個工具，已經(jīng)上升到了競爭力的高度桨昙。
在《超級筆記術(shù)踐行營》里跌帐，你將學到印象筆記的使用全攻略，不僅是對信息绊率、知識的管理谨敛，還包括時間管理、團隊協(xié)同以及項目管理滤否。
你會發(fā)現(xiàn)脸狸，把一種工具應用到淋漓盡致，就像是郭靖學會了“降龍十八掌”——招數(shù)看似簡單，卻實用無比炊甲。
當然泥彤，《超級筆記術(shù)踐行營》將要給你的，是刀卿啡、槍吟吝、劍、戟颈娜、叉一整套武器剑逃，你不僅會學到印象筆記的各種使用方法，還將了解石墨筆記官辽、有道云筆記蛹磺、幕布梭姓、思維導圖……21天后烙丛，你將帶走專屬你自己的“武器庫”塞祈，掌握知識型工作者的工具應用心法赴背。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 建立體系是終身學習者的底氣
職場的學習，與學生時代的學習吃溅，有一個最大的區(qū)別就是再也沒有整塊的時間风罩。移動網(wǎng)絡(luò)時代陨亡，又更加加劇了這種碎片化趨勢岁忘。
所以辛慰，很多文章大主、學習社群開始討論碎片化學習的弊端臭觉，開始探討碎片化學習的方法，開始切割知識辱志，開發(fā)10分鐘蝠筑、20分鐘的微課，使之看起來更加適合碎片化時間的要求……
但是揩懒，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈之后什乙，碎片化學習是學了不少，微課也聽了一大堆已球，但是聽的時候心動臣镣，做的時候全忘，知識的碎片化比時間的碎片化智亮，有過之而無不及忆某。
這是因為“利用碎片化時間高效學習”，實際上是個偽命題阔蛉。真正的問題弃舒，是要解決如何用碎片化的輸入，來實現(xiàn)系統(tǒng)化的積累。
所以你需要盡早盡快搭建自己的知識體系聋呢，尤其是在時間被無限碎片化的今天苗踪。搭建自己的知識體系，就像是做一塊專屬于你自己的集成電路板削锰，經(jīng)過印刷通铲、焊接環(huán)節(jié)，那些“小零件”就不那么容易遺失了器贩。
這就是《超級筆記術(shù)踐行營》要幫你做到的颅夺，在這里的第一課，你就將學到建立自己知識體系的方法磨澡，跟著老師一步步完成自己的知識體系1.0版碗啄，然后在21天的訓練營里，一點一點讓它變得豐滿起來稳摄。
我們曾有同學稚字，在21天時間里，新增筆記數(shù)量達到1163條厦酬。按每條筆記字數(shù)1000字計算胆描，那就是11萬字，相當于帶走了2本書（按一本書5萬字計算）仗阅。就像是一個小小的個人圖書館呢昌讲！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學會輸出是終身學習者的責任
有些人有囤課、囤書的習慣减噪，也知道不好短绸，但就是忍不住。其實筹裕，在現(xiàn)在這個時代醋闭，有這種習慣的人不在少數(shù)，原因是壓力大朝卒，心里焦慮：怕別人學了自己沒學证逻，別人進步了自己還在原地踏步。
但是焦慮不解決問題抗斤，囤課囚企、囤書也只能讓讓更加焦慮：想想看成堆的還沒打開看的書、還沒打開聽的課瑞眼，你只是形式上占有了它們而已龙宏，至于說想學了應用，那還有十萬八千里的距離呢伤疙，怎么能不焦慮烦衣？
其實我們把話說的嚴重一點，這種囤課囤書的行為，就是一種對資源的浪費花吟。人說“書中自有黃金屋”秸歧，你買了書就像是買了一座金礦，但是又不開采衅澈，這個資源給到你就是浪費键菱，不如讓有意愿的人來開采、制造產(chǎn)品今布，在市場上換取更大的價值经备。
所以說，學會輸出部默，是學習者的責任所在侵蒙，我們應該把手中掌握的資源，轉(zhuǎn)化成為“產(chǎn)品”傅蹂，或者是用心記錄的筆記纷闺，或者是認真寫的復盤文章，或者是可以與他人分享的知識點……
所有這些份蝴，在《超級筆記術(shù)踐行營》里犁功，會統(tǒng)統(tǒng)教給你，你會馬上掌握輸出的方法婚夫，用筆記鏈接聚焦眼球浸卦，用知識卡片贏得喝彩，用費曼技巧影響和帶動更多人案糙，將有限的生命投入到無限的學習中去限嫌。
9月份，來第五期《超級筆記術(shù)踐行營》时捌，21天你會收獲一套學習工具怒医、一個個人知識體系、以及輸出學習成果的N種方法匣椰，你還會鏈接到活躍在各種學習社群的新時代學霸——說不定裆熙，你就將成為那個過去你只能羨慕嫉妒……的學霸呦端礼！
悄悄告訴你禽笑，由于報名火爆，離第五期超級筆記滿員還剩35個名額...
