伊川縣直中學? 葛麗芳
? ? ? ? ? 讀《新教育實驗》有感? ?
? ? ? 這些天，課余時間翻讀了我們學校特意分發(fā)給我們的《新教育實驗》踩寇，接觸到了朱永新教授提出的“新教育”思想后牺堰，我對中國教育的未來九秀、中國社會的未來充滿了希望嘁锯、充滿了信心。
? ? ? 以追尋理想的執(zhí)著精神志鞍、深入現(xiàn)場的田野精神瞭亮、共同生活的合作精神、悲天憫人的公益精神固棚，埋首耕耘统翩，成就我們的人生、我們的教育此洲、我們的民族厂汗。這就是新教育精神的本質(zhì)內(nèi)涵。
? ? ? 新教育看似深奧呜师，高不可及娶桦，但細細品來，我們就會發(fā)現(xiàn)汁汗，新教育不是對傳統(tǒng)舊教育的全盤否定衷畦，而是一種改良。它倡導“執(zhí)著堅守的理想主義知牌、深入現(xiàn)場的田野意識祈争、共同生活的合作態(tài)度和悲天憫人的公益情懷”。我相信角寸，一個受過“新教育”思想熏陶過的人一定會樂意努力為自己的幸福去奮斗菩混。
? ? ? 當然，任何一項教育實驗改革都不是輕而易舉袭厂、一蹴而就的事情墨吓。我們應(yīng)該邊行動邊思考邊總結(jié)，在做的過程中及時地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題纹磺，從而形成教育科學研究的新機制。就像朱永新教授所說：“我們的探索不會一帆風順亮曹，只要行動橄杨，就有收獲秘症。”
? ? ? ? 讓我們攜手同行式矫，為了我們共同的“過一種幸福而完整的教育生活”乡摹。
