許多在學(xué)生看來沒有興趣的課程知識(shí),經(jīng)過教師的講解發(fā)生了興趣雏门。但有的教師的講解,卻使本來學(xué)生感興趣的課程知識(shí)變的味同嚼臘掸掏。判斷優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)之一是茁影,學(xué)生對(duì)所學(xué)課程是否發(fā)生了興趣。
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許多在學(xué)生看來沒有興趣的課程知識(shí),經(jīng)過教師的講解發(fā)生了興趣雏门。但有的教師的講解,卻使本來學(xué)生感興趣的課程知識(shí)變的味同嚼臘掸掏。判斷優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)之一是茁影,學(xué)生對(duì)所學(xué)課程是否發(fā)生了興趣。