教著擁有明媚美好的青春年華的學(xué)生逗噩，老師究竟是感覺輕松還是感覺負(fù)擔(dān)奔害？表面看到明媚鮮研，但陽光背后總有陰影，美好的事物總是有不足之處才能對比出其他的美好叉讥。所以窘行，青春洋溢的高中校園，尤其是女子高中校園图仓，美則美矣罐盔，但也應(yīng)該看到美好背后的陰云。
老師本來是個元?dú)馊狈Φ娜司却蓿瑢ι顩]有太多的欲望追求惶看，對工作也沒有太多的事業(yè)追求，所做的一切事情都是淡淡的六孵，有氣無力的參與者而已纬黎。但生活中步步殺機(jī)襲來，就好像絕世高手失去了探求武功的奧秘劫窒，突然又被不識好歹的后輩們挑釁一般本今，只能繼續(xù)修煉應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第一次是更衣室主巍，時間上詭異的差錯感冠息，讓一號替罪羊替老師毒發(fā)身亡。第二次是運(yùn)動會孕索，突然被調(diào)換角色逛艰，讓二號替罪羊替老師喝下毒飲料。第三次是車禍檬果，因?yàn)橛袑W(xué)生的救助瓮孙，老師最終死里逃生。究竟是有多大的仇恨选脊，讓老師一次又一次陷入危險之中杭抠，老師也不得不收起優(yōu)哉游哉的生活方式，花心思去收集資料恳啥、推理分析偏灿。
隨著一次又一次的殺機(jī)跌宕出現(xiàn)，并沒有太多仇人的老師為何被人盯上钝的，如同被禿鷲盯上的晚餐一般翁垂？既是百思不得其解的地方，也是揭開懸念的入口硝桩，動機(jī)為何沿猜，才能揭開謎底。隨著情節(jié)的推進(jìn)碗脊，始終沒感覺老師有奸惡之處啼肩，但對于青春少女們隱秘心事所包含的情感力量，千萬不要忽略。
一直覺得孩子的世界并非永遠(yuǎn)單純祈坠，而偶爾顯示出來的殘酷以及殘酷事件的不知停止害碾，也是經(jīng)常能看到的事情。沒有成年人的直接干預(yù)赦拘，缺乏是非觀和善惡認(rèn)知的孩子們慌随，對生活、自然和生命缺乏由內(nèi)而外自然涌現(xiàn)的敬畏之心躺同。當(dāng)孩子們本能的動物性占據(jù)主導(dǎo)地位阁猜，他們不能明白自己已經(jīng)做了傷害同伴的事情之時，如若不能及時外力打斷喊停蹋艺，后果不堪設(shè)想蹦漠。
雖然相信孩子們內(nèi)心并沒有太多的惡念，或者是沒有太多持續(xù)的惡意车海，但當(dāng)?shù)览淼言啊惱怼⑷饲槭讨ァ⑦壿嫴]有在孩子內(nèi)心植根研铆，只是憑借著本能做應(yīng)對時，永遠(yuǎn)不知道下一個瞬間事情會朝著什么方向發(fā)展州叠。而關(guān)于善惡棵红，即便是成年人都很難給出答案，更何況孩子咧栗，因此逆甜，這是一個充滿偶然性和必然性結(jié)合的未知選擇。
老師的反復(fù)被盯上致板，只是因?yàn)榉伺畬W(xué)生內(nèi)心隱秘的忌諱而已交煞，并不是深仇大恨，也沒有激烈對抗斟或，只是美好少女青春年華中小小陰影素征。如此年歲的學(xué)生，沒有激烈的情感沖動萝挤，就能冷靜的挖空心思巧妙奪人性命御毅，其中對生命的漠視、冷酷和決絕怜珍，既讓人感覺到害怕端蛆，有讓人感覺到理所當(dāng)然。
女性雖然是弱者酥泛，但真的摒棄掉內(nèi)心柔腸時今豆，其心狠手辣的程度侈沪，絕不亞于男子。尤其是尚未成年的少女晚凿，有著花一般的年華，又有著花朵的滿身毒刺瘦馍，平凡生活中小心思有可能是他人生命的驚濤駭浪歼秽，突然有一種別樣的暴力美學(xué)的視角。
可能因?yàn)槿绱藙訖C(jī)太過于陰冷情组，讓人心生涼意燥筷，所以本書的最后，安排了老師的妻子作為丑角再一次對老師下殺手院崇，手法拙劣肆氓，動機(jī)明顯，所以躲避及時底瓣，稍微沖淡了少女的殺意谢揪。
對于書中的少女們，不要評價也不能評價捐凭，在沒有經(jīng)歷過別人的人生和前因后果的情況下拨扶，任何人為的評價都是站著說話不腰疼，而且容易招來禍端茁肠。人是多樣的患民，丑惡的人也有溫良的一面，溫柔的人也有暴烈的一面垦梆，正是這種多樣性匹颤，才是生而為人獨(dú)有的生生不息的魅力。
