? ? 網(wǎng)上各種英語教學資料太多了腺晾。各說各的理，各唱各的調(diào)辜贵，在我這外行看來悯蝉，都有理。
? ? ? 可是托慨，時間有限鼻由，精力有限，如何取舍厚棵，是個問題蕉世。
? 我也曾經(jīng)迷茫過。這個說婆硬，讀經(jīng)典重要狠轻，買經(jīng)典書。那個說柿祈，讀繪本重要哈误，買故事書。一會兒說躏嚎，看英語電影重要，買光盤菩貌。一會兒說卢佣，美國原版書好，買原版箭阶。
? 這孩子真正學英語前虚茶，我已經(jīng)為他買了這樣那樣的書和光盤。如何學習英語的理論一大堆仇参。在經(jīng)過不斷的嘗試后嘹叫，我終于認識到：對于孩子來說，一切理論都可以忽略不計诈乒，最適合孩子的只有兩個字：
? ? ? ? ? ? 模? 仿罩扇。
? ? 語言學習，一定是從模仿開始的。大量的重復的模仿解決發(fā)音問題喂饥，英語學習亦不例外消约。如果把英語比作宮殿，那么模仿就是打開這座宮殿的金鑰匙员帮。
? ? 小朋友心靈純凈或粮，耳聰目明，模仿力極強捞高。選一套合適的教材認認真真聽氯材，認認真真讀，當孩子能脫口而出時硝岗，英語的學習一定是快樂的氢哮。
? ? 這個認識來源于我自己的親身體會。
? 在陪孩子學英語的過程中辈讶，每天跟著他聽命浴，看著他讀，是常態(tài)贱除。之所以跟著生闲，是怕他不自覺。每天聽他讀英語月幌，是我心目中最美妙的聲音碍讯。
今天，看見了李陽老師新發(fā)布《一分鐘突破語法》的節(jié)目扯躺。點開進去時捉兴，第一課的標題
? ? ? ? I? live? English? very much
我居然全認識。不僅會念录语，而且明白意思倍啥。
對于別人來說，這不算什么澎埠。
對于我自己虽缕，很意外。因為英語在我的知識儲備中蒲稳，為零氮趋，是絕對的貧困戶。大學時沒學成個樣子江耀，工作后早已把英語還給了老師剩胁。去年為了陪孩子，我參加了瘋狂英語成人營祥国，雖然跟著上課昵观，但是闖關時“溜號”，五關五個手環(huán)一個也沒得著。早課索昂，別人念英語建车，我在聽蟬鳴。此刻椒惨，那響徹云天的蟬鳴又回響在耳旁……缤至。
? ? 就這個底子，也沒有刻意去學康谆，就在每天的耳儒目染中领斥，英語突破了零庫存。
? ? 在陪孩子學習英語的過程中沃暗，深深體會到了李陽老師的真誠付出：字母發(fā)音上荔枝微課月洛，音標學習上人人講，現(xiàn)在又推出了語法學習孽锥，都是李陽老師親力親為嚼黔，真的不容易。對于學生來說惜辑，易學易練是無價之寶唬涧。李陽老師獨具特色的發(fā)音教學正是如此。
? ? ? 術有專攻盛撑，業(yè)有所長碎节。在求學的道路上，最忌心不定抵卫，這山看見那山高狮荔。就像熊瞎子掰苞米，掰一個扔一個介粘。只要選準了方向殖氏，條條道路通羅馬。決定成敗的因素是：
? 堅持姻采，堅持受葛，再堅持。重復一千次偎谁。
? ? 以李陽老師的教材為本，模仿李陽老師纲堵，每天一句巡雨，每句五分鐘：
