? ? ? 今天是周一身腻，本來(lái)只有兩節(jié)課是我的能庆，但我卻在班里待了一天讶请，除了中午去食堂吃飯，于是我的嗓子到放學(xué)后發(fā)出磁性十足的聲音俗他。我在走到一個(gè)一個(gè)娃娃的座位旁批他們寫的曰記：批一年級(jí)拼音為主的日記讓我成為拼音與漢字的翻譯官脖捻。突然，一小女生跑來(lái)說(shuō)：“老師兆衅，這是我姑姑親手做的麥芽糖地沮，送給你嗜浮。”“謝謝摩疑！那我就和今天日記得四顆星和進(jìn)步的同學(xué)分享吧危融！”就有了“五顆麥芽糖的故事±状”
? ? ? ?進(jìn)步的味道真甜吉殃！五顆麥芽糖首先給媽媽，又分給外婆楷怒！雖然自己很想吃蛋勺，但還是包好帶回家。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“我的進(jìn)步快鸠删！家長(zhǎng)培養(yǎng)得好抱完！家作督促得好！”我緊緊握著五顆糖交給媽媽刃泡！看到家長(zhǎng)的反饋我很感動(dòng)……
? ? ? ?雖然我有點(diǎn)不懂事乾蛤，雖然我比不過(guò)別人，但我與剛進(jìn)小學(xué)時(shí)進(jìn)步多了捅僵，老師總讓我和自己以前比，我就很開心眨层！
? ? ? ?一個(gè)孩子代表著一個(gè)家庭的守望庙楚，家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)們把對(duì)孩子的期望寫在紅色軟卡紙做的紅蘋果上，貼在屬于教室后面屬于孩子們的快樂(lè)小屋里趴樱。要知道為了摘到這個(gè)紅蘋果馒闷，他們有多不容易。每天表現(xiàn)好叁征，作業(yè)得五星纳账，助人為樂(lè)，勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)鹊镁G葉卡一片捺疼，十片綠葉片換禮儀花一朵疏虫，十朵禮儀花才能摘下紅蘋果，換一張小獎(jiǎng)狀貼入自己的快樂(lè)小屋啤呼。家長(zhǎng)們的一句期望的話卧秘，他們有多在乎！
? ? ? ?我的寶貝也像你們一樣一天天長(zhǎng)大官扣，她也遇到這樣翅敌，那樣成長(zhǎng)中的煩惱，但我一直靜靜守望——有嚴(yán)厲的批評(píng)惕蹄；有表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)勵(lì)蚯涮；有潤(rùn)物的關(guān)注治专；更有以身作則的示范。
? ? ? ?我的成長(zhǎng)感謝嚴(yán)師遭顶，恩師們鞭策和鼓勵(lì)张峰！使我從不起眼的三等獎(jiǎng)獲得者成長(zhǎng)起來(lái)，每次案例液肌，論文挟炬，賽課評(píng)比等都是從三等獎(jiǎng)起步的！比完之后是反思和改進(jìn)嗦哆，我對(duì)自己說(shuō)：“我還年輕谤祖！”
? ? ? 一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開恩師領(lǐng)進(jìn)門，更離不開團(tuán)隊(duì)的合作和伙伴的鼓勵(lì)老速，攜持粥喜！
? ? ? ?上周從杭州培訓(xùn)回來(lái)，小朋友開心極了橘券！他們?cè)谌沼泴懙溃骸叭卫蠋熃裉靵?lái)上課了额湘，我真開心！”我的幸福感旁舰，價(jià)值感爆棚锋华！累點(diǎn)，嗓子啞了箭窜，手指裂開又算什么毯焕？
? ? ? ?我在守望——守望你們的成長(zhǎng)……這個(gè)你們包含許多人，也包含我自己……
