關(guān)于帶手機(jī)進(jìn)校園一事拗胜，從學(xué)生進(jìn)校時(shí)蔗候，就已經(jīng)明文規(guī)定了。
可是埂软，三年初中锈遥，手機(jī)屢禁不止。
強(qiáng)調(diào)一回，好一點(diǎn)所灸，如果有幾天沒(méi)說(shuō)帶手機(jī)的事丽惶，保證有許多孩子帶手機(jī)。這次爬立，又出現(xiàn)了帶手機(jī)高峰期钾唬。前幾天，政治老師收學(xué)生一個(gè)手機(jī)侠驯，上課時(shí)這孩子竟然在課本下面打開(kāi)手機(jī)看直播抡秆；化學(xué)老師收一個(gè)手機(jī)，課堂上刷短視頻……
屢禁不止的手機(jī)吟策，讓我很是頭疼儒士。那天午自習(xí)之前，我突然想到了一個(gè)辦法踊挠，借學(xué)校的金屬探測(cè)儀來(lái)搜查學(xué)生的手機(jī)冲杀。
于是效床，我告訴學(xué)生，午自習(xí)下課权谁，任何同學(xué)不經(jīng)允許不得出去剩檀，我要搜查一下咱們班的帶手機(jī)情況旺芽。
午自習(xí)是數(shù)學(xué)課采章，我就發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生有點(diǎn)坐臥不寧了担租，很快抵怎，有學(xué)生午自習(xí)上不下去了奋救，來(lái)到辦公室跟我請(qǐng)示：老師尝艘，我要去廁所。
我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想姿染，就直接批準(zhǔn)他去了背亥。辦公室同事提醒我：去廁所？不會(huì)是在轉(zhuǎn)移手機(jī)吧！
我恍然大悟隘梨，所以程癌，當(dāng)?shù)诙€(gè)孩子劉同學(xué)來(lái)請(qǐng)示去廁所時(shí)，我允許之后轴猎，我就觀察他的動(dòng)靜嵌莉，果然如同事們所料，這孩子請(qǐng)示之后回到了班級(jí)捻脖，拿走了一些東西锐峭。
當(dāng)這孩子走出教室門(mén)，我喊住了他：劉同學(xué)可婶，過(guò)來(lái)沿癞！
明顯發(fā)現(xiàn)，站在我面前的孩子心神不寧矛渴，忐忑不安椎扬，當(dāng)我拿出金屬探測(cè)儀去檢測(cè)時(shí)，他的臉色變了：很快具温，“滴滴滴”的聲音響起來(lái)了蚕涤，一模，硬硬的手機(jī)就顯露無(wú)疑了——他棉襖的內(nèi)兜裝了兩部手機(jī)Ｏ承伞Ｒ就！
如實(shí)招來(lái)达皿！
他說(shuō)這是兩邊同學(xué)的手機(jī)天吓，讓他幫忙帶出去。
真相大白峦椰，我不知道我該有怎樣的情緒龄寞？無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈汤功，難過(guò)物邑！
這兩個(gè)孩子上一次就收了他們的手機(jī)，而且請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)一起商討過(guò)這件事冤竹，孩子也信誓旦旦地保證拂封，絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)。家長(zhǎng)也說(shuō)鹦蠕，手機(jī)我給孩子沒(méi)收了冒签，再也不會(huì)給孩子了！
可是钟病，時(shí)隔不久萧恕，這件事就故伎重演刚梭、重蹈覆轍了！家長(zhǎng)親自把手機(jī)交給了孩子票唆，我還能咋滴呢朴读？
下課了，我在處理收到的兩個(gè)手機(jī)問(wèn)題走趋，班級(jí)的學(xué)生開(kāi)始慌張轉(zhuǎn)移手機(jī)了衅金！
唉，也罷簿煌！我盡力了氮唯，家長(zhǎng)愿意做出這樣的選擇，作為老師姨伟，還能怎樣惩琉？
如果想毀掉一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)夺荒，此言不虛瞒渠！
