? ? ? ?在這個周的某一天，彤彤和我一起翻完了這本書史翘，我倆只看了圖枉长。她的小手興奮的指著圖告訴我這個我有、那個我有琼讽，有的是封面必峰，有的是內頁，有的是環(huán)襯钻蹬。就這樣看著她吼蚁，歲月靜好。
? ? ?扉頁
? ? ? ? 扉頁就是環(huán)襯之后问欠，書芯之前的一頁肝匆，上面一般寫著圖畫書的書名粒蜈、著作責任者以及出版者的名稱。
? ? ? ?1旗国、扉頁告訴你誰是主人公
? ? ? ? 如《女巫溫妮》
? ? ? ?2枯怖、跨頁的扉頁圖
? ? ? ? 如《跑跑鎮(zhèn)》，扉頁就是小鎮(zhèn)上的所有居民能曾，都在后面情節(jié)中出現(xiàn)了嫁怀。
? ? ? ?3、會講故事的扉頁
? ? ? ?可以從扉頁看出故事的大概借浊，或者是扉頁作為一個引子塘淑，如大衛(wèi)系列
? ? ? ?4、扉頁給我們第二次閱讀的樂趣
? ? ? ?如《母雞蘿絲去散步》扉頁就是一個母雞散步的地圖蚂斤，重新帶我們走過故事的場景存捺。
? 正文
? ? ? ?正文就是圖畫書的主體，不光包括文字曙蒸，還包括圖畫捌治。
? ? ? ? 1、圖畫書與親子閱讀
? ? ? ? 松居直說圖畫書是大人讀給孩子聽的書纽窟，他在幸福的種子中詳細說明了自己的觀點肖油。
? ? ? ? 很多閱讀推廣人都贊成親子閱讀，雖然比較短暫臂港，但卻是幸干梗快樂的時光。
? ? ? ?2审孽、孩子能讀出大人意想不到的意思
? ? ? ?我還記得我給彤彤讀《菲菲生氣了》的時候县袱，她看到下面這頁的時候，她摸著菲菲說佑力，快回家找媽媽去吧式散。
? ? ? ?后來，幾次奶奶都讓我把書收起來打颤，說彤彤看到這頁就會一邊摸著菲菲暴拄，一邊說去找媽媽吧，一邊掉眼淚编饺」耘瘢可是，我給彤彤讀的時候是沒有出現(xiàn)過的反肋。我想那伐，可能是彤彤也在想媽媽了，而媽媽在身邊就是最安全的時候石蔗。
? ? ? ?3罕邀、每個孩子都是“讀”圖的天才
? ? ? ?孩子能輕易的發(fā)現(xiàn)圖里面的秘密，而大人卻經(jīng)常忽略养距。
? ? ? ?4诉探、孩子們能發(fā)現(xiàn)畫家沒有發(fā)現(xiàn)的破綻
? ? ? ?我記得聽阿甲的時候，他說有小孩指出《活了100萬次的貓》有一頁胡須忘記畫了棍厌。
? ? 封底
? ? ? ? 1肾胯、合上書之前故事就已經(jīng)結束了
? ? ? ?如《大衛(wèi)，不可以》封底就是歪七扭八的No
? ? ? ?2耘纱、把故事的結尾延續(xù)到了封底上
