每天眼睛一睜救巷，天就亮了壶熏，要干活了；眼睛一閉浦译，一天時間就這么過去了棒假，要問你每天都做了什么溯职？有時候連自己都答不出來……這就是快餐時代帶來的混沌效應(yīng)。
似乎無論干什么帽哑，行動力都必須在線谜酒，才不至于熬夜趕班。即便如此妻枕，你還是會覺得技能僻族、知識內(nèi)存不夠用，還得持續(xù)讀書學(xué)習(xí)屡谐，才能安身立命述么，尤其是在大城市打拼的人，可能更有體會愕掏。但是話又說回來度秘，后疫情時代，無論你身處何方饵撑，不多讀書多成長敷钾，如何才能看到出路呢？
那么提起讀書肄梨，又有多少人讀對了書呢阻荒？其實，很多人從一開始就對讀書這件事囿于認知偏差众羡。下面有兩個選項侨赡，我們不妨先來看看自己屬于哪一種類型的讀書人？
第一種讀書觀：把要讀的書比作果園粱侣，你非得在里面吃個夠羊壹，吃到撐，卻最終一個水果都沒能帶出來齐婴。
第二種讀書觀：讀書就像去果園摘自己想要的水果油猫，比如你今天只想吃蘋果或桃子，你就去摘了蘋果或桃子柠偶。因為你知道吃多了不好消化情妖。
你可別小看這兩種不同讀書觀的長期作用，它能影響你今后讀多少書诱担，人生的道路能走多寬毡证。持有第一種讀書觀的人讀得仔細、時間長蔫仙，往往會出現(xiàn)幾個月讀不完一本書的情況料睛，好不容易讀完了，過了一段時間又沒啥印象了……所以容易讓人產(chǎn)生放棄的心理；而第二種讀書觀恤煞，則懷揣目標(biāo)屎勘，不迷戀將內(nèi)容全盤打包帶走，卻迅速收獲了自己想要的訊息居扒。
相信選第一個觀點的人大有人在挑秉，我自己曾經(jīng)就是其中的一員，讀書真是一個“苦”字溢于言表苔货。而第二個讀書觀犀概，正是來自今天我想要和你分享的——日本人氣書評家，印南敦史寫的《快速閱讀術(shù)》這本書夜惭。
一開篇姻灶，作者就很誠懇地強調(diào)：這不是一本類似于“眼動訓(xùn)練”的技巧書，而是從思維上進行干預(yù)的閱讀指導(dǎo)書诈茧。這個觀點产喉，也讓我好奇一直往下翻，加上書薄頁數(shù)少敢会，很快就看完了曾沈。接下來，我們看他是如何主攻讀書思維的壁壘的鸥昏？
01塞俱，請不要懷疑自己讀書的能力
你讀得慢，問題不在不能讀快吏垮，而在方法障涯。作者本人也曾經(jīng)是一個1頁書讀5分鐘的人，而現(xiàn)在他每年的閱讀量能達到700本膳汪。他了解讀書慢的本質(zhì)原因唯蝶，所以只要你改變方法、對閱讀樹立信心遗嗽，你就能做到速讀粘我。這真是一顆定心丸！什么方法呢痹换，請看第二條征字。
02，丟掉從頭到尾一字不落閱讀的習(xí)慣晴音，學(xué)會選讀
打個比方柔纵，當(dāng)你讀書時你就是王，要有一種兵臨城下的感覺锤躁，書中的內(nèi)容隨你閱覽、調(diào)遣，而不是為了讀書而讀書系羞。作者說郭计，讀書的真正意義，并不在于“復(fù)制100%”的原文椒振，而是在于“邂逅1%”的收獲昭伸。讀一本書，只為遇見一行文字澎迎。
就像羅振宇說的那樣础嫡，面對知識非竿，我們就像是游牧民族而非農(nóng)耕民族，信息是爆炸的，時間是碎片化的赫舒，你不可能樣樣都得系統(tǒng)地學(xué)；同樣双肤，讀書也是杉适，不是一本正經(jīng)、仔仔細細從頭讀到尾才叫讀書鸟辅，要做好隨時切入摘取信息的準(zhǔn)備氛什，不要恪守整體思維。
03匪凉，不要對一次性閱讀期望過高枪眉，就算速讀了一遍記不住也是正常的
為什么這么說呢？因為你認真讀了是不是也還是記不自俨恪瑰谜？所以要先摒棄傳統(tǒng)的“存儲式閱讀”的理念，轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲魉介喿x”树绩。再在其基礎(chǔ)上習(xí)得閱讀的技巧萨脑，才能“水流有痕，雁過有聲”饺饭。
那么渤早，什么叫“流水式”閱讀理念呢？就是指讓文字內(nèi)容從心中“流過”瘫俊，只要“流過”便有意義鹊杖，它源于英文單詞“flow”，是信息大爆炸時代合理“避免堆積”的閱讀方式扛芽。
下面我們將從閱讀習(xí)慣骂蓖、閱讀環(huán)境的打造、閱讀技巧三個方面川尖，講一下更好地運用流水式閱讀的具體方法登下。
★一，閱讀習(xí)慣
讀書和任何習(xí)慣的養(yǎng)成一樣，最好是固定時間段閱讀被芳，讓大腦產(chǎn)生“習(xí)慣的錯覺”缰贝。比如，將閱讀任務(wù)定在工作開始前10分鐘畔濒、午飯后10分鐘剩晴、睡覺前10分鐘等，將讀書融入日常生活侵状。還有赞弥，早晨是讀書的黃金時間，閱讀思考最佳趣兄，最好不要錯過绽左。
★二，閱讀環(huán)境打造
確定閱讀的地點诽俯、場景妇菱、情境，同樣重要暴区。比如闯团，在家里某個固定的讀書區(qū)閱讀；早晨讀書之前仙粱，先拉開窗簾房交，倒杯水、有條件不影響家人的情況下播放舒緩音樂伐割，讀二十分鐘書再去洗漱……
★三候味，閱讀技巧（01 摘錄）
作者認為如果想要盡快完成閱讀，并高效地從中提取必要的信息隔心，摘錄是一個非常有效的手段白群。但要注意將摘錄的內(nèi)容控制在幾行之內(nèi)。他將這種摘錄方法稱為“一行采集”硬霍。他說帜慢，摘一行精華，寫一行評論唯卖，僅憑“一行感想”就能喚醒“一冊記憶”粱玲。
★?閱讀技巧（02 重點讀）
眾所周知，序言是一本書的導(dǎo)入部分拜轨，有窺一葉便知秋至的功能抽减，它能將作者的撰寫目的、全書概要等提前劇透橄碾，所以閱讀序言至關(guān)重要卵沉。除了序言颠锉，還要仔細閱讀全書提綱要領(lǐng)的目錄。另外偎箫，一般來說木柬，一本書正文的結(jié)構(gòu)為： 章皆串、節(jié)淹办、段，它們最初5行和最后5行要重點讀恶复。
★閱讀技巧（03 跳讀）
閱讀時可以利用小標(biāo)題怜森，判斷該章節(jié)是否需要閱讀，有利我們對書籍的內(nèi)容進行抉擇谤牡、取舍副硅，快速去蕪存菁。
比如翅萤，在大多商務(wù)恐疲、工具類書中，為了印證作者闡述的理論或觀點套么，作者常常會列舉一些案例培己，框架通常是：理論→案例→總結(jié)。首先提出理論框架胚泌，然后為了提高說服力而舉出事例省咨，最后總結(jié)核心理論。
因此玷室，舍棄事例零蓉，直接跳讀到總結(jié)的部分，從實際來看穷缤，除了無法快速閱讀的書之外敌蜂，跳讀并不會影響我們對書籍內(nèi)容的整體理解，因此可以大膽地跳讀津肛。甚至章喉，我們可以不必遵循“開局→中局→結(jié)局”的順序，而是可以按照“開局→結(jié)局”的模式去讀快耿。
★閱讀技巧（04關(guān)鍵詞搜索）
確定了關(guān)鍵詞之后再閱讀囊陡。作者說，我們在找尋的時候掀亥，就會對世界進行流水式閱讀撞反。比如說，我現(xiàn)在想要了解和“讀”相關(guān)的內(nèi)容搪花，那么我就會去尋找和“讀書”主題遏片，而不是和“寫作”主題相關(guān)的書單嘹害，另外，再結(jié)合本書的方法吮便，在讀書過程中笔呀，發(fā)現(xiàn)“讀書方法”“讀書技能”相關(guān)的關(guān)鍵詞時，就著重讀髓需。
總結(jié)：總而言之许师，正如作者所說的那樣，慢讀快讀的區(qū)別在于：“讀書密度的差異”和“是否抓住了全貌”僚匆。如果花費較長時間仔細閱讀微渠，那么，單位時間的閱讀密度就降低了咧擂，而且不容易把握住書的全貌逞盆，因此本質(zhì)上只是一次非常淺陋的閱讀經(jīng)歷。而學(xué)習(xí)了流水式閱讀后松申，從保留下來的書摘和評語中云芦，你才能夠看到自己。
愿我們都能帶上方法贸桶，有策略地讀書舅逸、學(xué)習(xí)，在不確定的世界里刨啸，用終身成長去應(yīng)對各種紛繁復(fù)雜堡赔。
