第一章 研究的本質(zhì)
- 研究的本質(zhì)
- 興趣是研究的動力蘸嘶,創(chuàng)新是研究的核心良瞧,影響力是研究的成績單。
- 研究:通過可重復性的觀察和可驗證性的結(jié)果训唱,
- 將新想法付諸實踐褥蚯,檢驗其是否具有可行性
- 將研究結(jié)果撰寫成文稿或者論文,提交給學術(shù)期刊雪情、會議等發(fā)表
- 研究者應具有的技能和能力
- 激情專注熱情和興趣
- 好奇心和創(chuàng)造性
- 批判性和獨立性的思考
- 冒險精神
- 較強的學習能力和分析問題遵岩、解決問題的能力
- 勤奮(每天超過8小時你辣,每周超過40小時)
- 表達和溝通能力
- 三種博士研究生
- 學術(shù)和基礎(chǔ)性研究類型
- 實驗性研究類型
- 應用方向和創(chuàng)業(yè)類型
第二章 博士研究的終極目標
- 第一目標:成為最好
- 研究工作應該成為領(lǐng)域內(nèi)新的風向標
- 第二目標:成為獨立的研究者
- 探索挖掘新的想法
- 嚴謹做研究
- 撰寫巡通、發(fā)表頂級論文
第三章 挖掘新想法,制定總規(guī)劃
- 如何閱讀學術(shù)論文
首先舍哄,千萬不要采用流水線式閱讀法宴凉,即一字一句地從頭讀到尾。而應先快速瀏覽一遍論文表悬,對于研究問題弥锄、假設(shè)條件、主要想法以及解決方案做大致了解蟆沫。然后再從頭讀一遍籽暇,細致地推敲論文內(nèi)容,學會用批判的眼光去閱讀饭庞,從中挖掘新想法戒悠,再嘗試著深入研究如何超越該研究者的工作。
- 批判性思考
- 創(chuàng)造性思考
- 少讀多想
- 需求引導式學習
- 頭腦風暴
- 盡早制定畢業(yè)論文的藍圖
第四章 嚴謹做研究
- 研究過程
- 確定具體的研究問題
- 尋求問題的解決方案
- 進行理論和實驗上的反復推敲舟山,來論證研究假設(shè)的正確與否
- 理論推導和測試結(jié)果表明研究假設(shè)成立
- 格雷準則
- 一個好的研究問題應該具備以下幾個條件:
- 明顯的益處
- 描述簡單
- 尚不具有明確的解法
- 解決方案具備可測試性绸狐,大問題可以拆分成多個子問題卤恳,能觀察到每個子問題的進程
- 要確保研究中數(shù)據(jù)獲取的可靠性以及足夠的數(shù)量
- 一個好的研究問題應該具備以下幾個條件:
- 棋盤法
x 軸為方法,y 軸為問題和應用寒矿,填棋盤格子突琳。發(fā)現(xiàn)空白的格子。
第五章 撰寫和發(fā)表論文
-
引用次數(shù)
- SCI(scientific citation index, 科學引文索引)
- Google Scholar
- CiteSeerX
H Index
將某一研究者被引用的文章按照引用次數(shù)從大到小排序符相,從結(jié)果可看出至少 h 篇文章被引用了 h 次拆融。-
學術(shù)論文寫作的基本常識
- 學術(shù)論文的內(nèi)容必須真實、可信啊终、準確
- 避免抄襲和剽竊(地毯式搜索)
- 盡可能詳細講述研究工作冠息,方便他人重現(xiàn)
第六章 論文寫作的誤區(qū)和技巧
- 強有力的邏輯論證
- 寫的清晰簡單易懂
- 10/30 檢測法
- 對于一般評審者,從開始閱讀論文起計時孕索,看能不能在10分鐘內(nèi)搞清楚研究問題是什么逛艰,研究工作的主要貢獻是什么。
- 在此基礎(chǔ)上搞旭,看他們能不能在 30 分鐘內(nèi)理解你的研究工作散怖,包括方法和流程等(假設(shè)這是一個 10 頁的會議論文),并作出錄用或是拒收的決定肄渗。
- 自上而下的寫作方法
- 論文的中心主題
- 研究問題很重要
- 對于這個研究問題镇眷,雖然目前有一些方法能夠解決,但是這些方法都或多或少存在某些不足
- 我們提出了新的理論/方法/設(shè)計/過程
- 我們證明/表明了自己所提出的方法優(yōu)于現(xiàn)有的工作
- 金字塔式寫作
- 標題
- 引言
- 現(xiàn)有工作描述
- 描述你研究工作的章節(jié)
- 結(jié)論
- 論文的中心主題
- 寫作技巧
- 使用特定詞語提醒讀者
- 通篇使用少量且一致性的術(shù)語
- 盡早使用實例翎嫡,貫穿全文
- 視覺化表達
- 寫清動機欠动,解釋論證
- 自問自答
- 多次強調(diào)關(guān)鍵點
- 前后呼應
第七章 撰寫畢業(yè)論文與論文答辯
- 自上而下還是自下而上
- 報告應提供足夠的證據(jù)讓答辯委員會相信答辯者對所處領(lǐng)域在以下任何一方面或者多個方面做出了重大貢獻
- 對一個研究難題提出了一套更好的解決方案,擊敗了所有其他對于這個難題的解法
- 提出了一個新的研究問題惑申,將其合理而正確地進行了形式化描述具伍,并提出了一套解決方案。從某種意義上說圈驼,開創(chuàng)了一個新的領(lǐng)域人芽。
- 提出了新的框架結(jié)構(gòu),能夠統(tǒng)一很多主流算法绩脆。這樣的研究工作能以全新的視角去理解算法萤厅。
- 理解:
- 掌握關(guān)于此研究問題的所有解法,對它們的優(yōu)缺點了如指掌靴迫。
- 對于如何設(shè)計解決方案和評價準則有著非常清晰的思路惕味,同樣也能一五一十說出其優(yōu)缺點
- 卓越的表達能力。研究者對于問題的理解程度體現(xiàn)在能夠向任何不相關(guān)的人陳述自己的工作玉锌,這種能力表現(xiàn)在能夠借助任何生動的實例和上下文語境名挥。
第八章 博士之后,路在何方
大學教授的一天
7:00 am 起床芬沉,吃早飯躺同,回復郵件
8:00 am 游泳池或健身房做 30 分鐘以上的運動
8:30 am 去辦公室
9:00 am 給本科生上課
10:30 am 在課堂上阁猜,如有學生對課堂上的問題需要進一步的解釋,下課后教授可以邀請他們到辦公室繼續(xù)討論
11:00 am 委員會會議蹋艺,討論研究生招生剃袍,入學等事項
12:00 pm 午餐時間
1:00 pm 出席學生答辯
3:00 pm 小組例會時間
4:30 pm 和學生以及同事一起參加系里組織的研討會
5:30 pm 撰寫基金申請
6:30 pm 回家,與家人一起吃飯
8:30 pm 修改捎谨、審閱與學生或同事合作撰寫的研究論文
10:30 pm 為出席下一個學術(shù)會議預定行程民效,發(fā)送電子郵件給旅行社……
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申請研究經(jīng)費
- 經(jīng)費來源
- 大學經(jīng)費
- 政府機構(gòu)的經(jīng)費項目
- 工業(yè)或軍事科研項目
- 經(jīng)費來源
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美國國家衛(wèi)生院經(jīng)費申請的評審標準
- 項目整體的影響力
- 影響力
- 申請人
- 創(chuàng)新
- 方法
- 環(huán)境
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技術(shù)轉(zhuǎn)讓
- 授權(quán)
- 申請專利
- 創(chuàng)辦一家孵化公司