? ? ? ? 一場(chǎng)春雨驚醒了安眠半年的桃花飞蚓，我和閨密走過校園一角，看到一滴滴雨水緊緊的擁抱著一朵朵含苞待放的花蕾鼠冕，頓感畫面和諧意境幽美添寺，情不自禁地掏出手機(jī)，拍下了這靜美一幕懈费。
? ? ? ?朵朵桃花讓我想起了《山楂樹之戀》這部電影计露，山楂樹下演繹了一段悲情動(dòng)人的愛情故事，那么憎乙，春季艷麗的桃花樹下呢票罐？
? ? ? ?我聽見雨水給花蕾說：我顧你一世周全，我許你半生溫暖寨闹。
? ? ? ?雨水像爸媽胶坠，用慈愛照顧了像花蕾一樣的孩子。
? ? ? ?雨水像老師繁堡，用知識(shí)教養(yǎng)了如花蕾一樣的學(xué)生沈善。
? ? ? ?雨水像天使，用醫(yī)術(shù)挽救了似花蕾一樣的幼童椭蹄。
? ? ? ?三月底慶陽(yáng)的雨闻牡，一絲冰冷，三分溫柔绳矩，看罩润，它緊緊地抱著所愛，不棄不離翼馆，搖搖欲墜卻生死相牽割以。
? ? ? ?縱觀世間萬物，不論有思想力的人還是本能反應(yīng)的他物应媚，都有讓人心觸動(dòng)愛的一幕严沥，或許，人世間中姜，更需要一顆安靜的心消玄，去領(lǐng)略四季變換，去體驗(yàn)?zāi)贻喎D(zhuǎn)丢胚，用一個(gè)女子的敏感和細(xì)膩去感知一花一世界翩瓜，一葉一菩提的美感。
? ? ? ?趁年輕携龟，多出去走走兔跌，多外面看看，讓生命中的每一天都與眾不同峡蟋，光陰似留不住的沙坟桅，帶著匆匆忙忙的青春一步步走遠(yuǎn)相满，我努力抓著青春的尾巴，拼命的干著曾夢(mèng)的曾想的曾孤注一擲卻又在我念念不忘中遺忘的事桦卒。當(dāng)學(xué)生感嘆三流大學(xué)的失業(yè)率立美，當(dāng)老師面臨學(xué)校即將轉(zhuǎn)型的壓力，我卻慶幸還有個(gè)大學(xué)可上方灾，還有心思去看這美好世間的一點(diǎn)一滴建蹄，哥哥教育我說，“現(xiàn)在長(zhǎng)大了裕偿，該為未來做準(zhǔn)備洞慎，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)打拼嘿棘【⑼龋”我卻認(rèn)為，瘋狂的年紀(jì)不選擇安逸鸟妙，一人飽全家飽的日子很少焦人，值得珍惜。
? ? ? ?看一本書可行千里路重父，目一路景可陶情冶操花椭，細(xì)聽塵世靜美物語(yǔ)，真惜生活動(dòng)人時(shí)刻房午。
