繼2021年“雙減”后盼理,2022年教育部工作會(huì)議更強(qiáng)調(diào)要著眼于教育的先導(dǎo)作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)性嚷节,并提出五個(gè)深刻認(rèn)識(shí)和把握:深刻認(rèn)識(shí)和把握在偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中教育的先導(dǎo)地位海铆,下好教育優(yōu)先發(fā)展的先手棋载庭;深刻認(rèn)識(shí)和把握百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加給教育帶來(lái)的外部挑戰(zhàn)宾茂,鍥而不舍實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)生兆;深刻認(rèn)識(shí)和把握現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)教育的迫切需求难捌,培養(yǎng)大批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才;深刻認(rèn)識(shí)和把握人民群眾不斷提高的教育期盼鸦难,推動(dòng)教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民根吁;深刻認(rèn)識(shí)和把握教育自身面臨的突出矛盾和問(wèn)題,深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新合蔽,促進(jìn)教育公平击敌。
1、把學(xué)習(xí)新思想作為首要政治任務(wù)拴事,堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)育人沃斤,著力以風(fēng)清氣正的環(huán)境育人圣蝎,加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。
2衡瓶、鞏固發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育徘公。持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn),深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展哮针,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展关面,加快推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。
3诚撵、大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育缭裆。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性寿烟,提高內(nèi)涵質(zhì)量澈驼。
4、創(chuàng)新發(fā)展支撐國(guó)家戰(zhàn)略需要的高等教育筛武。推進(jìn)人才培養(yǎng)服務(wù)新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略缝其,推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)新發(fā)展格局需要,以高質(zhì)量的科研創(chuàng)新創(chuàng)造成果支撐高水平科技自立自強(qiáng)徘六,推動(dòng)“雙一流”建設(shè)高校為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地提供有力支撐内边。