會(huì)員專屬課程，李砍柴課程的第二課《掌握這兩個(gè)方法，讓你順利讀完一本書》。
課程主要講了三個(gè)部分的內(nèi)容：
一粉楚、閱讀常見的障礙
1·讀不懂
讀不懂什么呢音五？
有時(shí)候我們讀書乍惊，讀了半天，不知道作者想表達(dá)什么放仗；有時(shí)候，書中的文字語句不太好理解撬碟；有時(shí)候诞挨，我們能讀懂篇章，但缺乏系統(tǒng)性和連貫性呢蛤。
因此惶傻，如何把握一本書的框架，理解并掌握其中內(nèi)容其障，是許多讀書人的第一道難題银室。
2·記不住
許多時(shí)候，我們看過的書励翼，腦子里沒有印象蜈敢。
因此，如何記住書中的內(nèi)容汽抚，是許多讀書人的第二道難題抓狭。
二、第一個(gè)讀書方法：高效吸收法
該方法的目的：用最短的閱讀時(shí)間造烁，快速吸收書中的精華否过。
該方法分3個(gè)步驟來掌握：
1·框架閱讀。
這一步可以幫我們了解：作者到底想表達(dá)什么惭蟋，書中有哪些主要內(nèi)容苗桂。
怎么做呢？
其中最直接的辦法就是看書評(píng)告组。
好的書評(píng)煤伟，不僅會(huì)濃縮整本書的知識(shí)框架、背景惹谐，甚至有一些名家精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)持偏。
沒有書評(píng)的情況下，立足書籍本身氨肌，精讀序言和目錄鸿秆。
序言一般在每本書的最前面，起到一個(gè)引領(lǐng)全書怎囚，闡明重點(diǎn)的作用卿叽。
目錄中桥胞，包含作者想要講述的主題，以及這些主題是如何組織起來考婴，為整本書的內(nèi)容服務(wù)贩虾。
2·用速讀和略讀掌握主要觀點(diǎn)。
掌握書本的大概框架后沥阱，開始閱讀書籍內(nèi)容缎罢。
怎樣掌握具體內(nèi)容？
用速讀加上略讀考杉。
如何速度策精？
用雙行閱讀法，初學(xué)者從雙行開始崇棠，先看底下一行咽袜，余光看上面一行。因?yàn)檎５膶懽鬟壿嬚硐。窍日f原因询刹，再說結(jié)果。但我們?yōu)榱俗非笮饰溃瑒t要調(diào)整順序凹联，先看結(jié)果，再看原因食铐。
開始的時(shí)候匕垫，會(huì)不習(xí)慣，但適應(yīng)后虐呻，可以達(dá)到原先的1.5倍象泵。完全掌握這個(gè)方法后，就可以加行斟叼，不斷提高閱讀速度偶惠。
如何略讀？
略讀方法：畫筆法朗涩。
把書本上的重要觀點(diǎn)畫下來忽孽，理解觀點(diǎn)之間的邏輯。
3·系統(tǒng)回顧谢床。
就是把我們前兩步閱讀得到的成果：一本書的框架兄一，以及主要觀點(diǎn)、方法做一個(gè)梳理识腿，然后總結(jié)出來出革。
三、第二個(gè)讀書方法：復(fù)述法
內(nèi)化書本知識(shí)渡讼，常用的方法有三種：
1·拆解法（拆讀）骂束，把書本內(nèi)容結(jié)合自己的思考解讀出來耳璧，延伸書本的主要觀點(diǎn)。
2·實(shí)踐法展箱，將書里的思維和技能應(yīng)用到工作中旨枯，這種方法需要我們有很強(qiáng)的針對(duì)性，帶著問題去讀書混驰。
3·復(fù)述法攀隔，要求我們將讀過的東西表達(dá)出來，檢驗(yàn)自己的閱讀成果栖榨。
復(fù)述法如何操作竞慢？
第一是確定主題。
在閱讀后治泥，將那些有價(jià)值的主題提煉出來。再把這些主題作為演講的題目遮精，想象自己要如何對(duì)一些沒讀過這本書的聽眾進(jìn)行講述居夹。
第二是構(gòu)建對(duì)象。
有主題之后本冲，要考慮自己的“聽眾”准脂。
像平時(shí)聊天，和小朋友聊天跟長(zhǎng)輩溝通檬洞，溝通方式完全不同狸膏。
我們應(yīng)該思考：我表達(dá)的方式，對(duì)方是否能理解添怔，我的語言風(fēng)格是否能讓人接受湾戳，我提供的方法，聽眾是否能用到生活中广料。
第三是鞏固砾脑。
如果我們?cè)诒磉_(dá)的時(shí)候，遇到卡殼的地方艾杏，就應(yīng)該到書本中回顧韧衣，一直到表達(dá)流暢為止。
