作為思維可視化利器胰丁，思維導(dǎo)圖可以助你理清復(fù)雜思緒随橘，更好地對思維進(jìn)行發(fā)散和整理。之前我們和大家詳細(xì)聊了聊「思維導(dǎo)圖到底怎么用」锦庸，今天就和大家系統(tǒng)地聊聊机蔗，如何更快速地學(xué)會思維導(dǎo)圖。
通常來說甘萧，一張好的思維導(dǎo)圖應(yīng)該擁有這幾種特性：重點突出 / 思維發(fā)散 / 邏輯清晰 / 內(nèi)容豐富萝嘁。要做到這些其實不難，關(guān)鍵的是把握住思維導(dǎo)圖的核心要素扬卷。
關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是思維導(dǎo)圖的精髓之一牙言。運用關(guān)鍵詞作為觸發(fā)點能讓你的大腦進(jìn)行聯(lián)想，讓你的思緒像蜘蛛網(wǎng)一樣往外擴(kuò)散蔓延怪得。大腦自動填充相關(guān)內(nèi)容的過程咱枉，也是思維不斷在擴(kuò)展，大腦不斷在運作的過程徒恋。
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提取關(guān)鍵詞是一個變被動吸收為主動思考的過程蚕断，不停地運用關(guān)鍵詞容易刺激大腦進(jìn)行聯(lián)想，在篩選關(guān)鍵詞的過程中逼迫你的大腦對信息進(jìn)行內(nèi)化和思考入挣，這也是用思維導(dǎo)圖做讀書筆記能提高閱讀效率的原因亿乳。而且關(guān)鍵詞是記憶的關(guān)鍵，相比于長難句径筏，與內(nèi)容強(qiáng)相關(guān)性的關(guān)鍵詞更容易被記憶和提取葛假。
在進(jìn)行關(guān)鍵詞提取時可以遵循以下原則：
原則1：運用能闡明關(guān)鍵概念的詞障陶，名詞為主、動詞次之桐款，輔之以必要的形容詞和副詞咸这。
原則2：精簡到不能精簡為止。
總之魔眨，在繪制思維導(dǎo)圖的時候用關(guān)鍵詞而不是長句媳维。如下圖，關(guān)鍵詞盡量以名詞和動賓短語為主遏暴。
提取關(guān)鍵詞最難的部分是達(dá)到可讀性和信息量的平衡侄刽。如果沒有分享需求主要是自己看，可以刪去一些形容詞和不影響理解的動詞朋凉，進(jìn)一步進(jìn)行精簡州丹。
聯(lián)想和發(fā)散
聯(lián)想和發(fā)散也是思維導(dǎo)圖的精髓之一。大腦思考和記憶信息的方式不是以線性和單一的方式思考的杂彭，而是以關(guān)鍵詞和關(guān)鍵圖像為中心觸發(fā)點墓毒，朝著多個方向同時思考的。而聯(lián)想和發(fā)散是打開思路的方法亲怠。
運用對比和類比的聯(lián)想方式所计，試著窮盡所有的可能性。舉個例子团秽，當(dāng)我們在思考思維導(dǎo)圖可以用來做什么的時候主胧，腦袋中會有很多想法。比如說：做筆記习勤、做計劃踪栋、畫提綱、分析問題等图毕∫亩迹可能暫時只想到了幾個，但在這個基礎(chǔ)上予颤，我們可以用類比和分類的方法進(jìn)一步發(fā)散：
制作各種報告（周報损肛、月報、季度報荣瑟、年報）
策略分析（優(yōu)劣勢分析治拿、任務(wù)逾期分析、做決策）
做各種筆記（讀書筆記笆焰、課堂筆記劫谅、學(xué)習(xí)筆記、會議紀(jì)要）
架構(gòu)知識體系&寫提綱（課程大綱、論文大綱捏检、文章提綱）
做計劃（制定商業(yè)計劃荞驴、年度計劃、周計劃贯城、日計劃熊楼、旅游計劃）
還可以窮盡更多的選項，你還可以把不同工作崗位或不同行業(yè)的應(yīng)用場景考慮進(jìn)來能犯。比如說產(chǎn)品經(jīng)理可以用思維導(dǎo)圖來做什么鲫骗，還有律師、客戶經(jīng)理踩晶、教師执泰、咨詢等等，每一個方向又可以結(jié)合特定的使用場景不斷地去延伸渡蜻，去發(fā)散术吝，增加你思維的廣度，這也是思維導(dǎo)圖的魅力所在茸苇。
邏輯分類
邏輯分類是思維導(dǎo)圖中至關(guān)重要的部分排苍，因為大腦更善于處理有序的、規(guī)律的信息学密。思維導(dǎo)圖可以幫助我們更全面地思考纪岁，理清邏輯。當(dāng)你輸入的是雜亂的信息则果，用思維導(dǎo)圖一整理，可以形成一個體系化的知識網(wǎng)絡(luò)漩氨。
從發(fā)散到歸納西壮，需要經(jīng)過一系列的概括總結(jié)。還是以上面的例子為例叫惊，當(dāng)我們打開思路發(fā)散思維導(dǎo)圖可以用來做什么時款青，我們盡可能列出了所有思考要點，下一步我們需要做的是：
找出邏輯關(guān)系霍狰，進(jìn)行分類抡草。
總結(jié)概括要點，提煉觀點蔗坯。
觀點補(bǔ)充康震，完善思路。
經(jīng)歷過這個步驟后宾濒，我們可以做出以下的思維導(dǎo)圖腿短。
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思維導(dǎo)圖的用途
當(dāng)我們在進(jìn)行邏輯分類時，還可以運用以下的邏輯順序：
時間順序：按照時間順序、采取行動的順序依次表述必須采取的行動橘忱。
結(jié)構(gòu)順序：使用示意圖赴魁、地圖或照片想象某事務(wù)時的順序，如組織結(jié)構(gòu)圖钝诚。
程度（重要性）順序：根據(jù)重要程度高低排序颖御，先強(qiáng)后弱，先重要后次要凝颇。
當(dāng)你在梳理邏輯時潘拱，可以用不同的思維結(jié)構(gòu)來表達(dá)你邏輯。在 XMind 中祈噪，可以有以下結(jié)構(gòu)：
平衡圖：發(fā)散和縱深思考
邏輯圖：表達(dá)總分關(guān)系或分總關(guān)系等
時間軸：表示事件順序或者事情的先后邏輯
組織結(jié)構(gòu)圖：可以做組織層次的人員構(gòu)成
魚骨圖：比較清晰地表達(dá)因果關(guān)系
矩陣圖：可以用來做項目的任務(wù)管理或個人計劃
而且泽铛，當(dāng)你的邏輯層次比較復(fù)雜時，XMind 還可以支持混用以上的各種結(jié)構(gòu)辑鲤。
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3個步驟教你學(xué)會麥肯錫的思考方法：結(jié)構(gòu)化思維
視覺呈現(xiàn)
色彩盔腔、圖像、線條都是非常重要的視覺呈現(xiàn)方式月褥。在思維脈絡(luò)清楚弛随，邏輯清晰的基礎(chǔ)上，擁有一個好的視覺呈現(xiàn)不僅能讓你的思維導(dǎo)圖更易懂宁赤，而且更能加深記憶舀透。
色彩：用不同的色彩在視覺上區(qū)分不同的主題和信息。
圖像：在關(guān)鍵部分插入圖片以激發(fā)聯(lián)想决左，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵概念愕够。
線條：用線條漸細(xì)來讓主題之間有重要性間的區(qū)隔，可以選擇合適的線形來增加導(dǎo)圖的協(xié)調(diào)性佛猛。
在 XMind: ZEN 中除了常用的標(biāo)記和貼紙圖像元素外惑芭，還可以用六邊形、膠囊形继找、圓形等不同主題形狀來強(qiáng)調(diào)你的想法遂跟。
在線條的呈現(xiàn)上，除了調(diào)整線條的形狀和粗細(xì)外婴渡，還有6組美輪美奐的彩虹分支的配色可供選擇幻锁。
此外為了讓整體結(jié)構(gòu)不混亂，可以開啟 XMind: ZEN 高級布局中的自動平衡布局边臼，讓整體的導(dǎo)圖看起來更協(xié)調(diào)哄尔。舉幾個例子：
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深圳地鐵線路圖
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iPhone XMind
把握住思維導(dǎo)圖的四要素：關(guān)鍵詞、聯(lián)想和發(fā)散柠并、邏輯分類究飞、視覺呈現(xiàn)置谦，就可以快速地學(xué)會繪制思維導(dǎo)圖。
