師：出示烏云圖片非区，問(wèn)小朋友們這叫什么瓜挽？一起叫叫他的名字？烏云是什么顏色的
師：黑色征绸，一起讀準(zhǔn)這個(gè)字黑久橙，所以它才會(huì)叫烏云俄占，烏和黑是兩個(gè)字，但是他們表示同一種顏色淆衷，就是黑缸榄，所以我們說(shuō)一樣事物顏色很深的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)（烏黑）如果是很深很深的話(huà)祝拯，我們會(huì)把這個(gè)詞再重復(fù)一遍甚带，叫（烏黑烏黑）真聰明，那你知道這個(gè)黑最早表示什么顏色嗎佳头？學(xué)生猜：烏鴉鹰贵，烏云
師：也可能的，不過(guò)老師要給大家看看黑的古字（出示）先來(lái)看看它的下半部分康嘉，認(rèn)一認(rèn)碉输，是什么？（生說(shuō)：兩個(gè)火凄鼻，一個(gè)火大腊瑟，一個(gè)火小）你觀察得真仔細(xì)块蚌，所以黑子底下就有四個(gè)點(diǎn)闰非，四個(gè)點(diǎn)寫(xiě)的時(shí)候要特別放心，一個(gè)點(diǎn)朝左峭范，三個(gè)點(diǎn)朝右财松。這次猜上面，猜纱控，上面指的是什么辆毡？（生猜烏云，火把一個(gè)東西燒黑了）告訴你甜害，上面指的就是一個(gè)煙囪舶掖，這個(gè)黑色的豎線(xiàn)啊就是出煙管，小朋友們數(shù)一數(shù)尔店，一共有多少個(gè)出煙管罢Ｈ痢？（三個(gè)）所以黑字的上框里有一點(diǎn)嚣州，一撇鲫售，還有從里到外的一豎，所以黑這個(gè)字指的就是火燒起來(lái)從煙囪的出煙管里冒出來(lái)的煙的顏色该肴，知道了沒(méi)有情竹？
聽(tīng)，老師這里有一句和黑色有關(guān)的句子匀哄，我來(lái)說(shuō)秦效，等會(huì)請(qǐng)你來(lái)重復(fù)雏蛮。
滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)（學(xué)生重復(fù)，直到沉是前鼻音）猜猜看棉安，接下來(lái)要發(fā)生什么底扳？（要下雨了）今天啊。我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇和下雨有關(guān)的課文（雷雨）板書(shū)課題：雷字是我們的生字贡耽，小朋友們伸出手來(lái)和老師一起寫(xiě)一寫(xiě)衷模，雷的上半部分是一個(gè)（雨字頭）寫(xiě)的時(shí)候要注意了，雨字頭的第三筆是橫溝蒲赂，我們接著往下寫(xiě)（學(xué)生說(shuō)筆順阱冶，板書(shū)好雷雨）小朋友們，一起讀課題滥嘴。
下雷雨到底是個(gè)怎么樣的景象呢木蹬？小朋友們打開(kāi)書(shū)本，翻到74頁(yè)若皱，然后坐端正镊叁。（你可真快）那就請(qǐng)你來(lái)讀自讀要求（學(xué)生自由讀書(shū)）
（老師提醒：要真的讀完才能把書(shū)放下）
一共幾個(gè)小節(jié)？課文哪里寫(xiě)到下雨了走触？（生讀）
出示：嘩晦譬，嘩，嘩互广，雨下起來(lái)了敛腌。（指導(dǎo)讀好嘩嘩嘩，一生再讀惫皱，師請(qǐng)假這樣雨下得就有節(jié)奏了像樊，一起來(lái)讀一讀。
還有哪里表示下雨了旅敷？
出示：雨越下越大生棍。往窗外望去，樹(shù)啊媳谁，房子啊涂滴，都看不清了。
小朋友們韩脑，下雷雨往窗外看去氢妈，是這樣的景象粹污。如果下的是毛毛雨（出示動(dòng)圖）段多，往窗外看去，又會(huì)看到什么呢壮吩？（輕紗进苍，輕紗是什么加缘？）
如果下的是暴雨，往窗外看過(guò)去觉啊，又會(huì)看到什么拣宏？小朋友們看過(guò)下暴雨嗎？雨點(diǎn)怎么樣杠人？（很大）所以我們經(jīng)常把這個(gè)雨點(diǎn)比作豆子一樣勋乾，所以我們經(jīng)常說(shuō)豆大的雨滴從天上落下來(lái)。落到了（地上）小朋友們聽(tīng)過(guò)那種聲音沒(méi)嗡善？什么樣的辑莫？（啪啪啪）把話(huà)連起來(lái)說(shuō)。
看來(lái)我們?nèi)ビ^察事物的時(shí)候罩引，不僅可以用眼睛（看）還可以用耳朵（聽(tīng)）下起不同的雨的時(shí)候各吨，我們看到的景象是不希望的。
還有哪里告訴你是下雷雨了袁铐？（細(xì)心的小朋友才能找到）
出示：漸漸地揭蜒，漸漸地，雷聲小了剔桨，雨點(diǎn)也小了屉更。
（出示三句描寫(xiě)雷雨的句子）這就是我們小朋友找出來(lái)的句子，我們一起來(lái)讀一讀领炫。
看來(lái)偶垮，4-6小節(jié)，寫(xiě)的就是下雷雨時(shí)候的景象帝洪，我們可以給它一個(gè)詞似舵，叫做（雨中，板貼）小朋友們葱峡，再看看這三個(gè)句子砚哗，發(fā)現(xiàn)了嗎？雨是變化的砰奕。是怎么變的蛛芥？
（一開(kāi)始越來(lái)越大，后來(lái)越來(lái)越芯）
很好仅淑，小朋友們，他發(fā)現(xiàn)了這三個(gè)句子的關(guān)鍵詞胸哥，一下子就發(fā)現(xiàn)了變化的過(guò)程涯竟，哪個(gè)關(guān)鍵詞告訴你雨在變化的？你能找到嗎？（越下越大庐船，告訴你雨是從小到大）再找银酬，還有嗎？（漸漸地筐钟，漸漸地揩瞪。這個(gè)詞告訴你雨又怎么變啦？評(píng)價(jià)你還能感受到雨的速度）
你能根據(jù)板書(shū)篓冲，把這三個(gè)小節(jié)記一記李破，背一背嗎？（學(xué)生練習(xí)背）
試一試壹将，全體起立（試著背）
成功喷屋，瞧，我們抓住了關(guān)鍵詞語(yǔ)瞭恰，找準(zhǔn)了變化屯曹，一下子就把這三個(gè)小節(jié)背出來(lái)了。其實(shí)惊畏，在課文中越恶耽。。颜启。越.偷俭。缰盏。涌萤。除了描述了雨速的變化，還描述了其他變化口猜，你能找出來(lái)嗎负溪？
出示：閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響济炎。
你們說(shuō)什么在變化川抡？（閃電和雷聲）再找一個(gè)小朋友讀，齊讀须尚。
所以伴隨著這電閃雷鳴的雨崖堤，就叫雷雨。
小朋友們?cè)絹?lái)越會(huì)動(dòng)腦筋了耐床，這里也有三組詞串密幔，這里的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越（多）第一組誰(shuí)來(lái)讀，讀準(zhǔn)了嗎撩轰？那就跟她讀胯甩。哪個(gè)字比較難寫(xiě)淤年？（垂，筆畫(huà)多蜡豹，筆順難，橫畫(huà)多容易寫(xiě)錯(cuò)）你觀察得特別仔細(xì)溉苛，觀察下這個(gè)垂字的筆順到底是怎么樣的镜廉？（看動(dòng)畫(huà)播放）垂的第三筆是什么？觀察得真仔細(xì)愚战，那現(xiàn)在就請(qǐng)你垂下頭娇唯，課桌上默一個(gè)垂字，一筆寂玲，二筆塔插，三筆，剩下的自己寫(xiě)好拓哟。那現(xiàn)在讓你把垂下的頭（抬起來(lái)）在這里想许，垂的反義詞就是（抬）
抬起頭坐端正，第二組：壓下來(lái)断序，垂下來(lái)
指名讀流纹，跟讀
有沒(méi)有哪個(gè)小朋友能用手勢(shì)來(lái)做做這兩個(gè)動(dòng)作？（學(xué)生做违诗，一邊做一邊解釋?zhuān)瑝合聛?lái)漱凝，方向是往下，還要用力氣诸迟；垂下來(lái)表示東西的一頭掛下來(lái)）
能分得清這兩個(gè)詞嗎茸炒？真的能嗎？敢接受挑戰(zhàn)嗎阵苇？（看圖）
什么什么壓下來(lái)（石頭石頭）壁公？什么什么垂下來(lái)（柳條）（換圖）稻穗和大山
詩(shī)句填空：
綠絲絳是什么（柳條）
壓下來(lái)的是什么？（花特別多绅项，很重贮尖，所以才能用壓）
小朋友們，一起來(lái)讀讀趁怔。
書(shū)上是哪里壓湿硝，哪里垂呢？
出示：滿(mǎn)天烏云壓下來(lái)润努，一只蜘蛛垂下來(lái)
分左右兩部分讀好关斜，小老師領(lǐng)讀。
可以讀長(zhǎng)句子了：滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)铺浇。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)逃走了痢畜。（自由餓讀課文一到三自然段）
課文4-6寫(xiě)的是雨中的景象，那1-3呢？雨前（板書(shū)）看丁稀，老師把一到三小節(jié)中景物烏云（板貼畫(huà)）吼拥，蜘蛛畫(huà)下來(lái)了，你們能學(xué)著老師的樣子线衫，還能劃出哪些景物呢凿可？
我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下，找到了什么授账？（葉子枯跑，蟬）
蟬見(jiàn)過(guò)嗎？還有個(gè)名字白热？(知了）那你知道它為什么是蟲(chóng)字旁的嗎敛助？（一種昆蟲(chóng)）那你讀，以前的蟬什么樣屋确？
還有什么景物纳击？（閃電，雷聲攻臀，大風(fēng)评疗，樹(shù)枝）
誰(shuí)愿意把書(shū)拿上來(lái)，讓我們看看做完記號(hào)后是否還是干凈整潔的茵烈？(反饋）做完筆注以后是否干凈整潔百匆？（要規(guī)范準(zhǔn)確，還要注意干凈整潔）
課文1-3小節(jié)寫(xiě)了雨前呜投，4-6小節(jié)寫(xiě)了雨中加匈，那最后兩節(jié)寫(xiě)了什么呢？（雨后）到底是不是呢仑荐？同桌兩個(gè)人一起讀雕拼，一個(gè)讀，一個(gè)聽(tīng)粘招，等一下再交換啥寇，如果你的同桌讀得好，就給他豎一個(gè)大拇指洒扎，如果有錯(cuò)誤辑甜，就幫他糾正，開(kāi)始吧袍冷？
寫(xiě)的是雨后嗎磷醋？你從哪里看出來(lái)的？你們讀得好不好昂邓线？（我要檢查下淌友，兩個(gè)詞語(yǔ)，里面包含著三個(gè)生字骇陈，看你能不能讀好震庭？）
出示：打開(kāi)窗戶(hù)? 迎面撲來(lái)
第一個(gè)詞語(yǔ)誰(shuí)來(lái)讀，戶(hù)單獨(dú)念的時(shí)候讀戶(hù)第四聲你雌，放到詞語(yǔ)里念輕聲器联。獎(jiǎng)勵(lì)你們看戶(hù)的古字，像什么匪蝙？最早的時(shí)候指的是門(mén)，家家戶(hù)戶(hù)都有門(mén)习贫，所以戶(hù)后面就變成了家的意思逛球。有一個(gè)詞叫千家萬(wàn)戶(hù)。
第二個(gè)詞誰(shuí)來(lái)讀苫昌？（后鼻韻讀得好）
課上到這里颤绕，哪個(gè)小朋友能到前面來(lái)，做一個(gè)迎面撲來(lái)的動(dòng)作祟身？（生做）那你現(xiàn)在明白了什么叫迎面奥务？（面對(duì)面）什么叫撲？（還要張開(kāi)雙臂一下子把我包圍淄嗔颉）所以是提手旁氯葬。
文中是什么撲來(lái)？香氣撲來(lái)婉陷，和風(fēng)撲面帚称。
我想和你們一起讀，有的地方我讀你們停秽澳，有的地方你們讀我們停闯睹。（邊貼畫(huà)，和學(xué)生配合讀）
課文就是這樣寫(xiě)雨前担神，雨中雨后的楼吃。
課文學(xué)到這里，檢查你的詞娃娃都認(rèn)識(shí)了嗎妄讯？我們一起來(lái)認(rèn)一認(rèn)孩锡。（以前四組放在一起）
彩虹帶來(lái)了字娃娃（生字卡片。認(rèn)識(shí)了就不要說(shuō)出來(lái)）去掉拼音開(kāi)火車(chē)讀亥贸。這節(jié)課我們就來(lái)寫(xiě)最難寫(xiě)的垂字浮创。我們來(lái)看看怎么樣能寫(xiě)好看？（生說(shuō)）瞧砌函，老師也找了四條輔助線(xiàn)斩披，橫畫(huà)之間間距是相同的溜族。還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)？有一首寫(xiě)字小口訣要送給大家垦沉，一起來(lái)讀一讀煌抒。
生出手寫(xiě)這個(gè)垂。邊讀口訣邊范寫(xiě)厕倍，學(xué)生打開(kāi)習(xí)字冊(cè)寡壮，描一個(gè)寫(xiě)一個(gè)（注意姿勢(shì)。三個(gè)一）學(xué)生寫(xiě)中老師相機(jī)指導(dǎo)：注意中橫長(zhǎng)等
投影反饋讹弯。
下課况既！
