《禮記·學記》
原文
雖有嘉肴①，弗②食攻晒，不知其旨③也顾复。雖④有至道⑤，弗學鲁捏，不知其善⑾也芯砸。是故⑥，學然后知不足给梅，教然后知困⑦假丧。知不足⑧然后能自反⑨也，知困然后自強⑩也动羽。故曰包帚，教學相長也。?
注釋
1.嘉肴：美味的食物运吓。?佳?很好渴邦。?肴：熟的魚肉等疯趟，熟食。?
2.弗：不?
3.旨：味美谋梭，好吃信峻。?
4.雖：即使。?
5.至道：至高無上的道理瓮床，最好的道理盹舞。?
6.是故：因此?
7.知困：知道自己在學習中不知道的地方，困：本意為窘迫纤垂，在此引申為困惑矾策，不懂。?
8.知不足：知道自己有不夠之處峭沦。?
9.自反：反過來要求自己贾虽，即反省自己。?
10.自強：自己奮發(fā)圖強吼鱼。強：使動用法蓬豁，使……強。?
11.善：好處?
12.教學相長：教和學互相促進菇肃。長：促進地粪；意思是：教育別人的同時也能增長了自己的學問?
翻譯
即使有美味的食物，但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理琐谤，但是不學蟆技，就不知道它的好處。因此斗忌，學習之后才知道自己的欠缺质礼，教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之處织阳，然后才能勉勵自己奮發(fā)上進眶蕉；知道自己有所欠缺，然后才能刻苦地鉆研唧躲。所以說教導和學習是相互促進的造挽。
teaching benefits teachers as well as students. ; both teachers and students make progress by learning from each other. ; the benefit of both teachers and students; teaching benefits teacher and student alike. ; teaching improves study and study improves teaching. ; to teach is to learn
教: 教動詞（把知識或技能傳給人） teach; instruct
學: Ⅰ動詞1 （學習） study; learn 2 （模仿） imitate; mimic Ⅱ名詞1 （學問） learning; knowledge 2 （學...
相: 相Ⅰ名詞1 （相貌; 外貌） looks; appearance 2 （坐、立等的姿態(tài)） bearing; posture 3 [物理學] （相位...
長: 長Ⅰ形容詞1 （年紀較大） older; elder; senior 2 （排行最大） eldest; oldest Ⅱ名詞（領(lǐng)導人） chief;...
教學: 教學teach school; teach
