1止毕、結(jié)束指導(dǎo)關(guān)系的工作程序有哪些?
包括四個(gè)方面:(1)確定結(jié)束指導(dǎo)時(shí)間漠趁”饬荩可根據(jù)預(yù)先商定的時(shí)間,也可根據(jù)求助者的感覺與要求闯传,或者指導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)谨朝。總之甥绿,應(yīng)該在基本達(dá)到指導(dǎo)目標(biāo)以后字币,雙方都認(rèn)為可以結(jié)束為宜。(最后兩次就要為結(jié)束做準(zhǔn)備)(2)全面回顧和總結(jié)共缕。與求助者一起做總結(jié)和回顧洗出,并讓求助者復(fù)述指導(dǎo)中重要的問題和要點(diǎn),使求助者明確以后努力的方向图谷。指導(dǎo)師肯定求助者的成功翩活,讓求助者大膽回歸社會(huì)。(3)幫助求助者用所學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)便贵,提高求助者自主菠镇、自控的能力,引導(dǎo)求助者成為獨(dú)立性的社會(huì)人承璃。(4)讓求助者接受結(jié)束利耍。消除求助者的依賴感。
2.案例記錄的內(nèi)容和要求是什么?
內(nèi)容:(1)一般背景資料堂竟。包括性別、年齡玻佩、職業(yè)出嘹、文化程度、婚姻狀況咬崔、聯(lián)系方式等税稼。(2)來訪的原因糠馆√诚ぃ婚戀問題、子女教育問題瞎嬉、工作問題等兜蠕。(3)現(xiàn)在的主要癥狀扰肌。癥狀的程度、發(fā)生時(shí)間熊杨、發(fā)生頻率曙旭。(4)家庭關(guān)系、人際關(guān)系晶府、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷桂躏、社會(huì)性活動(dòng)等。(5)個(gè)人情緒川陆、個(gè)人特征剂习、興趣愛好、自我認(rèn)識(shí)较沪、常用聯(lián)系方式鳞绕。(6)既往家族病史。(7)心理測(cè)試的結(jié)果尸曼。智商猾昆、情緒、身體健康狀況骡苞。(8)心理指導(dǎo)師對(duì)求助者的一般印象垂蜗。外貌、儀表解幽、情緒贴见、語(yǔ)言表達(dá)能力、理解能力等躲株。(9)診斷片部、評(píng)估、評(píng)價(jià)的意識(shí)霜定。(10)處理意見和指導(dǎo)方案档悠。(11)指導(dǎo)階段以及效果分析廊鸥。
3.每次的記錄怎么做?
(1)記錄來訪者的特征辖所。比如來訪的時(shí)間惰说,是否按時(shí)到,遲到了還是早退了缘回,分別是多少時(shí)間吆视,服裝與平時(shí)的差別,發(fā)型的變化酥宴,情緒和表情的變化啦吧。(2)將指導(dǎo)的主要內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要的記錄下來,盡可能按求助者的語(yǔ)氣拙寡,以第一人稱來寫授滓,可以逐條寫,也可以記流水賬肆糕,但要盡可能的反應(yīng)當(dāng)時(shí)的氣氛褒墨。(3)對(duì)指導(dǎo)中印象的總結(jié)。指指導(dǎo)師對(duì)求助者的反應(yīng)擎宝、狀態(tài)郁妈、、印象绍申、感受等噩咪。(4)綜合對(duì)指導(dǎo)中的話題、求助者的問題极阅、談話內(nèi)容胃碾。
4、匹配的工作程序有哪些筋搏?
主要有兩方面:(1)選擇合適的指導(dǎo)對(duì)象仆百。合適的求助者條件a.智力正常b.年齡適宜c.內(nèi)容合適d.人格正常e.動(dòng)機(jī)正確f.信任度高g.行動(dòng)自覺h.匹配性好。(2)調(diào)整指導(dǎo)關(guān)系的匹配程度奔脐。調(diào)試的基本思路是:指導(dǎo)師通過學(xué)習(xí)翻閱資料俄周,或向資深指導(dǎo)師學(xué)習(xí),盡量使自己能夠適應(yīng)求助者髓迎,盡量使自己客觀峦朗、公正,接納觀點(diǎn)上的沖突排龄。
5波势、 轉(zhuǎn)介的注意事項(xiàng)?
(1)判斷求助者是否適合自己的指導(dǎo)。不適宜的有三類:欠缺型尺铣、忌諱型拴曲、沖突型。(2)無法實(shí)現(xiàn)匹配就轉(zhuǎn)介凛忿。轉(zhuǎn)介是常遇到的問題澈灼。
6.設(shè)置的內(nèi)容有哪些?
固定的時(shí)間侄非、固定的頻率、固定的會(huì)面時(shí)間段流译、收費(fèi)合理逞怨、設(shè)置的變更、休假的約定福澡、避免咨詢之外的聯(lián)系叠赦、避免移情、療程的長(zhǎng)短革砸。(網(wǎng)絡(luò)咨詢的設(shè)置與面對(duì)面的設(shè)置基本一致除秀。)
7.設(shè)置的特征是什么?
(1)先于咨詢而存在算利。(2)具有固定性和模式性册踩。(3)雖然規(guī)則是咨詢師制定的,但是針對(duì)雙方的效拭。(4)規(guī)則所包含的具體內(nèi)容主要取決于咨詢師的理論傾向暂吉,部分取決于來訪者的實(shí)際情況。(5)咨詢?cè)O(shè)置的目的是為保證心理咨詢的健康進(jìn)行缎患。
8.質(zhì)詢?cè)O(shè)置的作用和意義是什么慕的?
(1)質(zhì)詢?cè)O(shè)置是一種技術(shù),是咨詢療效的一種重要保證挤渔。(2)質(zhì)詢?cè)O(shè)置是一種心理測(cè)量的工具肮街。(3)良好的咨詢?cè)O(shè)置有利于來訪者的成長(zhǎng),(4)質(zhì)詢?cè)O(shè)置是保護(hù)質(zhì)詢師的一種有效手段判导。(5)質(zhì)詢?cè)O(shè)置便于咨詢師與來訪者之間預(yù)約時(shí)間嫉父。