? ? ? ? 生活的磨礪對人的教育遠比書本上的閱讀來的深刻被饿。
? ? ? ? 這幾年我重新拾起來小時候的愛好——讀書秸弛。讀的很雜铭若,有文學、哲思递览,亦有教育理論、諸子百家瞳腌,更有歷史傳奇和西方哲學绞铃。一度讓我深陷其中,崇尚人類文化的博大精深和源遠流長嫂侍;一度以為自己找到了一座金礦儿捧,足以讓自己進行一次頭腦風暴,生活的恬淡而通透挑宠。
? ? ? ? 但真實生活給安排的劇情卻更讓人措手不及菲盾。兩年前的一天,石姐突然問我有沒有信心跳出來設計一個理想中的學校各淀,這意味著我要從一個教師變成一個管理者或是頂層設計者懒鉴。接到這個消息我有一星期都沒告訴妻子和家人,也不知道是出于什么樣心理碎浇,反正沉穩(wěn)的連我自己都不敢相信临谱,現(xiàn)在想來也許是消息過于震撼亦或是壓力和將要承擔的責任過大。但那時也恰恰在讀陽明先生的<<傳習錄>>奴璃,我覺得先生說的對悉默,功夫哪里來,唯有事上磨苟穆。這個契機對我來說是“連根拔起”的苦口良藥抄课。
? ? ? ? 天地不仁唱星,以萬物為芻狗。就在我準備外出學習的時候跟磨,突然傳來噩耗魏颓,媽媽病了,已無法醫(yī)治吱晒。短短兩個月甸饱,竟離我們而去了,突如其來的打擊讓我瞬間恍惚如夢仑濒,沉默寡言叹话。因為一個生命的結束,懷疑自我存在的價值墩瞳,感嘆世事的無常驼壶。后來我慢慢的不再悲傷和歡喜,不再憂愁和抱怨喉酌,變得愈發(fā)溫和而堅定热凹。也許如佛家所言,世間一切如夢幻泡影泪电,如露亦如電般妙;也許在這婆娑世界以外還有真正的清醒和解脫之地。
? ? ? ? 人法地相速,地法天碟渺,天法道,道法自然突诬。相信上天的每一次安排都有它的意義苫拍,安然處之,自然而然旺隙。本是一把稻草绒极,奉上神壇或隨手拋棄,還是那把吸收了天地陽光雨露的倔強草蔬捷,自強而不息垄提,落地而生根。