? ? ? ? 讀經(jīng)典作品,會(huì)豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn);讀經(jīng)典作品,可以幫助我們思考許多人生問(wèn)題；讀經(jīng)典作品,更有利于文化積累,讓自己的思想與大師們聯(lián)網(wǎng)接軌脖阵。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,閱讀經(jīng)典可以涵養(yǎng)情性,啟迪人生污秆∨恚《朝花夕拾》無(wú)疑就是那經(jīng)典中的經(jīng)典。
? ? 《朝花夕拾》魯迅先生以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述了童年往事良拼。在《朝花夕拾》中夾雜著有趣的議論和犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對(duì)人情世故的洞察战得。《朝花夕拾》中有許多人物給我留下了印象庸推。如:心術(shù)不正贡避、陰險(xiǎn)狡詐的衍太太；孤傲予弧、正直刮吧、愛國(guó)的范愛農(nóng)；不近人情的父親掖蛤；樸素善良的長(zhǎng)媽媽..….而給我留下深刻映像的是沒有民族偏見杀捻、一視同仁、認(rèn)真負(fù)責(zé)的藤野先生蚓庭。
? ? ? 魯迅先生在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),受到了日本青年的歧視和朝諷,但是同身為日本人教解剖的藤野先生卻熱情誠(chéng)懇致讥。藤野先生把魯迅抄寫的講義,從頭到尾檢查,把錯(cuò)誤的地方用紅筆標(biāo)注,將筆記進(jìn)行完善。他關(guān)心魯迅的實(shí)習(xí)情況,因?yàn)樗麚?dān)心魯迅受迷信的影響而不敢解剖器赞。他向魯迅詢問(wèn)關(guān)于中國(guó)女人裹腳的事,表現(xiàn)出他對(duì)未知問(wèn)題的探索精神垢袱。當(dāng)時(shí)讀到這時(shí)不經(jīng)吐嘈那群在日本東京留學(xué)的清國(guó)學(xué)生連個(gè)日本人都不如。我想這也是魯迅回國(guó)后把藤野先生的照片放在他寓居的東墻上的原因港柜。因?yàn)樵谀莻€(gè)年代,能遇到?jīng)]有民族偏見的人實(shí)在是難得请契。
? ? ? 在我讀到《范愛農(nóng)》里的同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也同魯迅一樣對(duì)這個(gè)冷漠、膽小的范愛農(nóng)非常厭惡夏醉∷叮可是后來(lái)我對(duì)范愛農(nóng)的看法發(fā)生了改變。在回國(guó)后,魯迅再欠和范愛農(nóng)相遇,兩人敘了敘舊畔柔。范愛農(nóng)苦于找不到革命的路氯夷。故鄉(xiāng)重逢,知道了他回鄉(xiāng)后,遭到排斥、迫害,“教著幾個(gè)小學(xué)生糊口靶擦。"我以為他就此放棄了革命,可讓我沒想到,范愛農(nóng)后來(lái)義無(wú)反顧的加入到了革命,和魯迅一樣,積極為國(guó)家作貢獻(xiàn)腮考」秃粒可是后來(lái)范愛農(nóng)卻溺水而亡.。范愛農(nóng)的一生都是悲劇,或許也不是,因?yàn)樗坏搅讼袼粯訍蹏?guó)的朋友一一魯迅.
? ? ? 在《朝花夕拾》里滿是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判踩蔚。批判封建家庭教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘;批判封建孝道的虛偽和殘酷;批判那些打著"公正"旗號(hào)的"正人君子"...但里面也有對(duì)自由的向往,有在百草園里的歡樂(lè)時(shí)光棚放。
? 《朝花夕拾》讓我明白,我們現(xiàn)在應(yīng)該為新中國(guó)的美好而努力奮斗!
