日日更敲长，碎碎念。
第214天
序
很奇怪秉继，以前讀書的時(shí)候拼命的學(xué)祈噪，只為了一份好工作或者其他。
等到進(jìn)入社會(huì)尚辑，你不滿意現(xiàn)在的工作辑鲤，卻不再想著如何好好學(xué)習(xí)，而是混日子或者其他杠茬。
更奇怪的是：知識(shí)付費(fèi)的浪潮起來(lái)月褥，更多的人或主動(dòng)或被迫的愛(ài)上了學(xué)習(xí)？
001
學(xué)習(xí)的本質(zhì)到底是啥瓢喉？
昨天梁先生說(shuō)的是：求學(xué)問(wèn)吓坚，學(xué)做人。
我反正沒(méi)那么深刻灯荧，也不愛(ài)學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)盐杂，都是被迫的逗载。
遇到了問(wèn)題哆窿，要解決問(wèn)題，不得不去學(xué)習(xí)厉斟。
所以對(duì)我來(lái)說(shuō)：如果現(xiàn)在的狀態(tài)是滿意的挚躯，我干嘛要學(xué)習(xí)？
002
以前沒(méi)有這股浪潮之前擦秽，我們的狀態(tài)是怎么樣的呢码荔？
我們有個(gè)入口的閘門，有個(gè)出口的閘門感挥。
每天流入的水缩搅，和流出的水，是差不多的触幼。
這就保證了正常硼瓣。
但是現(xiàn)在社會(huì)巨大的壓力，信息洪流置谦，使得我們被迫打開了入口的閘門堂鲤。
但是我們出口的閘門，沒(méi)有變大媒峡。
這就導(dǎo)致瘟栖，更多的水，滯留在了里面谅阿。
為什么學(xué)了那么多道理半哟，依舊過(guò)不好這一階段？
因?yàn)槟阒辉谖毡即瑳](méi)有輸出镜沽。
或者說(shuō)：你不需要輸出那么多知識(shí)。
003
這個(gè)和吃飯一個(gè)道理：一天吃不成一個(gè)胖子贱田。
每一個(gè)胖子缅茉，身上的肉都是日積月累胖出來(lái)的。
一個(gè)哈佛畢業(yè)的學(xué)生男摧，和一個(gè)小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的朋友蔬墩，他們?nèi)肟诘拈l門誰(shuí)大誰(shuí)小耗拓？
不一定拇颅。
他們只是吸收的知識(shí)不一樣。
但是你要他強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)哈佛學(xué)生所接受的信息乔询，可以嗎樟插？
可以，但是會(huì)很難受。
吸收黄锤，是應(yīng)該有所選擇的吸收搪缨。
你要選擇自己“用得上”的知識(shí)，而不是別人推薦啥買啥鸵熟。
004
學(xué)習(xí)前副编，一定要問(wèn)自己：怎么用？用哪里流强？
無(wú)處安放的知識(shí)痹届，是不用學(xué)的。
學(xué)以致用打月，用队腐，如果都沒(méi)地方，沒(méi)方向僵控，何來(lái)學(xué)香到？
何苦來(lái)哉啊。
