盧老師:當(dāng)我們?nèi)プ鲞B結(jié)父母的功課,接受父母的功課的時(shí)候蘸炸,我們是鏈接祖先力量的躬络。
我們要去學(xué)會(huì)運(yùn)用更大的力量和深厚的幾十億人的力量,家族的資源搭儒、命運(yùn)穷当,生命的源頭連接起來(lái)。
盧老師說(shuō):如果所有的一切都是靠我們自己做出來(lái)的淹禾,它是很辛苦的膘滨,我們需要去運(yùn)用這些能量來(lái)幫助我們,來(lái)滋養(yǎng)我們稀拐。
療愈父母關(guān)系7步法:
1首先我們?nèi)ジ淖円暯堑木S度火邓,到一個(gè)新的維度,通過(guò)這個(gè)我們?cè)敢馊ソ蛹{和承擔(dān)起自己命運(yùn)的責(zé)任來(lái)
2第二步是重觀我們的家族譜系圖德撬,再次的認(rèn)知父母铲咨,我們會(huì)把我們的家族譜系圖去畫出來(lái)
3第三,我們要去尊重父母的現(xiàn)在的樣子蜓洪,回到正確的序位纤勒。
4 第四步就是去接受父母接受生命的禮物,而我們真正愿意承認(rèn)說(shuō)隆檀,我們承認(rèn)他是我們唯一可以做父母的人摇天,我們承認(rèn)他們的婚姻粹湃,他們現(xiàn)在的樣子,我們?cè)敢饨邮芩麄兯o的命運(yùn)泉坐,給的生命为鳄,也接受生命的代價(jià),同時(shí)接受他們給我們的祝福腕让。
5 第五步就是去交還不屬于我的責(zé)任孤钦,交還不屬于我們的能量,去保持自我的界限纯丸,去把屬于父母的那些痛苦偏形,那些疾病,那些責(zé)任觉鼻,那些重?fù)?dān)交會(huì)給他俊扭。
6第六步就是去敬重榮耀。我們的父母開啟感恩的能量坠陈,從理所應(yīng)當(dāng)覺(jué)得父母應(yīng)該怎么樣萨惑,到我們?nèi)ジ卸魉?/p>
7 第七步就是當(dāng)我們完成了前面幾步以后,我們跟父母連接上了畅姊,然后我們可以跟我們的祖先連接咒钟,去獲得系統(tǒng)的更大的力量,獲得家族的力量的支持和庇護(hù)若未。
盧老師說(shuō):有一種隱性的想要去替父母承擔(dān)的朱嘴,那就是我們?yōu)榱烁改傅囊环蕉袚?dān),而去詆毀而去做斗爭(zhēng)粗合。
比如說(shuō)最常見(jiàn)的就是在父母的婚姻當(dāng)中萍嬉,一方對(duì)另外一方不好,所以孩子會(huì)去站隊(duì)伍隙疚,但是孩子的內(nèi)心深處其實(shí)是永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于雙方的壤追。
當(dāng)他在道德上選擇一方,比如說(shuō)一個(gè)女孩子她在道德上選擇了清白的媽媽供屉,她覺(jué)得是父親對(duì)不起了這個(gè)母親行冰,讓這個(gè)家庭破裂,她反抗反對(duì)她的爸爸伶丐,遠(yuǎn)離他悼做。
但是這只是在意識(shí)的層面,在道德的層面哗魂。但是在生物的層面肛走,在集體潛意識(shí)的層面,這個(gè)孩子她也永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于她的父親录别,因此當(dāng)她追隨她的母親反抗她的父親朽色,在意識(shí)層面完成這些以后邻吞,她怎樣在潛意識(shí)當(dāng)中去平衡它呢?
她在潛意識(shí)的層面她會(huì)去追隨她那個(gè)頭腦當(dāng)中憎恨的人葫男,也就是變得越來(lái)越像她的父親抱冷。
盧老師說(shuō):因此你會(huì)去看這種情況會(huì)衍生出兩種可能性。
第一種就是她找了一個(gè)男人腾誉,這個(gè)男人有可能跟她的父親一樣徘层,讓她能夠去經(jīng)歷和母親一樣的婚姻峻呕。
因此她可以同時(shí)忠誠(chéng)于兩者利职,一方面她找了一個(gè)跟父親一樣的男人,另外一方面她的婚姻跟母親一樣變得不幸瘦癌。所以她這種舉措這個(gè)選擇猪贪,在潛意識(shí)的這種盲目的愛(ài)的層面,她同時(shí)達(dá)到了雙贏讯私,同時(shí)忠誠(chéng)了兩個(gè)人热押。
還有一種可能,那就是她在潛意識(shí)當(dāng)中斤寇,憎恨她父母的某一方桶癣,然后她直接就變成父母某一方的樣子。
缺乏安全感很多都是因?yàn)橥甑挠H子中斷娘锁,解決需要
1做接納父母7步法
2 做內(nèi)在療愈的功課牙寞,做自己的內(nèi)在父母
3 超越原生家庭的功課,做宇宙重生的練習(xí)
25老師莫秆,我想問(wèn)一下间雀,我是二胎,六歲父親就去世了镊屎,家里沒(méi)錢養(yǎng)不起我惹挟,我就被送到了姑媽家,她跟我說(shuō)這里不是我的家缝驳,我變得非常沒(méi)有安全感连锯,自卑,現(xiàn)在結(jié)婚了用狱,總把丈夫當(dāng)成父母一樣运怖,希望他像父母一樣無(wú)條件的愛(ài)我,包容我齿拂,總是索取愛(ài)驳规,不知道付出,我該怎么改變現(xiàn)狀呢署海?希望被看到吗购,多謝老師
26對(duì)于父母強(qiáng)烈的控制欲望很反感医男,但一直很聽話,偶爾表露出痛苦捻勉,父母表現(xiàn)出冷漠镀梭,不理解,這種痛苦一直存在幾十年踱启,怎么辦
27父母從小總是爭(zhēng)吵报账,脾氣暴躁性子急,現(xiàn)在有時(shí)候小事情也是爭(zhēng)吵埠偿,對(duì)自己要求很高透罢,父親完美主義,總是苛責(zé)別人完美冠蒋,而我現(xiàn)在也在復(fù)制他們的性格,本人目前總是跟自己父親有小事情都會(huì)爭(zhēng)吵抖剿,我該如何破與父親關(guān)系?
28我和老公一直在吵架當(dāng)著孩子的面又吵又打斩郎,孩子現(xiàn)在二歲了一聽見(jiàn)有吵架聲就會(huì)哭脑融,我們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)給孩子留下了心理創(chuàng)傷缩宜?
盧老師說(shuō):我們需要全面中立地去看待童年,是看到一整張白紙脓恕,而不是用放大鏡看一個(gè)黑點(diǎn),我們需要放下放大鏡
盧老師說(shuō):創(chuàng)傷是什么意思呢炼幔?
創(chuàng)傷就是對(duì)你現(xiàn)在的行為秋茫,對(duì)你現(xiàn)在的個(gè)人有重要的負(fù)面影響的這些印記,都叫創(chuàng)傷乃秀。
盧老師說(shuō):什么叫印記呢肛著?
就是過(guò)去所留下的痕跡就叫印記。
所以創(chuàng)傷有嚴(yán)重的和輕的跺讯。嚴(yán)重的大家很好理解枢贿,你比如說(shuō)從小父母就虐待你,打罵你刀脏,把你送走局荚,不給你飯吃,有可能,甚至說(shuō)孩子差點(diǎn)沒(méi)能幸存下來(lái)耀态,都是很嚴(yán)重的創(chuàng)傷轮傍,有的甚至受到過(guò)侵犯等等。
還有很多的事件首装,其實(shí)也是創(chuàng)傷创夜,比如說(shuō)剛才有同學(xué)他說(shuō)他的父母對(duì)他很好,但是父母之間相互傷害從小廝打仙逻。
盧老師說(shuō):你要知道孩子需要的是什么驰吓?
孩子需要的是孩子那時(shí)候很小,他需要的是兩個(gè)保護(hù)他的人系奉,相互是很和諧檬贰、很相愛(ài)的,給他一種很安全的感覺(jué)喜最。所以這種安全的感覺(jué)本身是非常非常重要的偎蘸。
如果父母之間相互扭打庄蹋、廝打在一起瞬内,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感,會(huì)很恐懼限书。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們父母的角色經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化虫蝶,他們的情緒態(tài)度也會(huì)變化,所以孩子的心理必然會(huì)留下創(chuàng)傷倦西。
29從小父母吵架很多能真,母親也經(jīng)常控訴父親的不好扰柠,嚇唬我說(shuō)離婚不要我了粉铐,說(shuō)爸爸不愛(ài)我,說(shuō)爸爸要離開……同時(shí)母親也不夠愛(ài)我卤档,全是指責(zé)蝙泼、嘮叨,后來(lái)上大學(xué)后就是冷漠劝枣,我要怎么克服對(duì)婚姻的恐懼和對(duì)另一半的挑剔和高情感需求汤踏?
30女兒今年二十五歲今天說(shuō),她二十歲之前沒(méi)有父親得概念舔腾,缺失父愛(ài)溪胶,該怎么辦呢