互動控場（第五招）
聽出黃金問出鉆石
只有問問題，才能解決問題
沒有人天生就是控場王
這一切需要訓(xùn)練而成
羅馬不是一天建成的
控場不是一天練成的
四個好：
拉近距離
加快接受觀念速度
不易睡覺
容易成交
成交：收錢收人收心
控場四+一法測：感謝，提問办桨，贊美—問答贊，游戲，掌聲（核心）
控場三個有
有節(jié)奏悍募，有情緒，有驚喜
提問：
分類：開放式提問—調(diào)動積極性
? ? ? ? ? ? 封閉式提問—二選一洋机，是不是坠宴，對不對，好不好槐秧，同不同意
? ? ? ? ? ? 遞進(jìn)式提問
? ? ? ? ? ? 7+1法則
? ? ? ? ? ? 問—答—贊（潤物細(xì)無聲）
注意要素：
問簡單的問題
問yes的問題（雙重否定等于肯定）
問真理的問題（答案不確定的不問）
? ? ? ? ? ? 控場來龍去脈啄踊，核心，盲目的追求控場技巧刁标，是舍本求未颠通，真正優(yōu)秀的控場是體現(xiàn)在對培訓(xùn)目標(biāo)的把握，良好的老師可以自如的控制課程的深淺膀懈，根據(jù)學(xué)員水平調(diào)整顿锰，根據(jù)學(xué)員的水平選擇不同的控場技巧
培訓(xùn)師對場面的把控：課程節(jié)奏、時間把控启搂、現(xiàn)場氣氛硼控、意外事件
時間把控
游戲，訓(xùn)練提問的能力
人和動物
屁股一抬胳赌，八方來財(cái)
背誦15套鼓掌話術(shù)
