教育戲劇+繪畫(huà)課程
今天課程結(jié)束，課程顧問(wèn)跟我反饋卵佛，有個(gè)家長(zhǎng)很生氣杨赤，不知道孩子畫(huà)什么敞斋。我一看孩子的畫(huà)，瞬間就無(wú)奈疾牲，這個(gè)孩子的畫(huà)是今天最感動(dòng)我的植捎。他的畫(huà)里有歸家的爸爸，提著公文包開(kāi)門(mén)说敏，這是孩子最真實(shí)的想法鸥跟，然而家長(zhǎng)沒(méi)有問(wèn)下孩子想表達(dá)什么丢郊，只一味用成人的眼光評(píng)價(jià)所看見(jiàn)的畫(huà)盔沫。
有的時(shí)候，我們總抱怨不懂孩子在想什么枫匾。那你有蹲下來(lái)架诞，問(wèn)問(wèn)孩子嗎？當(dāng)孩子不愿說(shuō)干茉，會(huì)急著吼他谴忧，還是耐心引導(dǎo)……我們對(duì)待孩子的方式，以及細(xì)微的動(dòng)作和表情角虫，他們都會(huì)解讀背后的語(yǔ)言沾谓。不能因?yàn)樗麄兪呛⒆樱覀兙陀X(jué)得很多事他們不懂也不需要懂戳鹅。慢慢說(shuō)均驶，他們會(huì)理解和表達(dá)。耐心聽(tīng)枫虏，我們會(huì)知道孩子到底想什么妇穴。
