看了幾節(jié)何捷老師的作文課蚂斤，我覺得他的作文課和我們平常的作文指導教學有一個最大的不同漆腌，我們平常會教給學生一些理論浊猾，比如寫出人物的特點抖甘，寫具體，不合格重新再寫等葫慎，而何老師會教給學生一些切實可行的具體的方法衔彻，比如寫熟悉人的一件事如何寫具體寫出特點呢？可以加入一些對話描寫幅疼。特別的自我介紹，他會自己先示范昼接，讓學生聽爽篷，從他的介紹中概括寫了幾方面，然后學生再說慢睡，說的時候一邊說一邊點評逐工。今天看了一堂他的作文課铡溪，情節(jié)情節(jié)，一節(jié)看圖作文課泪喊。
她選取的圖片是一個著名的攝影師的作品棕硫，祖母和貓√惶洌看圖作文基本功哈扮，看得見的用眼，看不見的用心蚓再。學生先說他們看到的滑肉，說過的不可以重復。
創(chuàng)編故事情節(jié)摘仅，給圖中的老人靶庙，貓，村子取個名字娃属，合理的推想六荒，把‘我’作為故事中的一個人物，想情節(jié)矾端，接著又出示幾幅圖片掏击，有一幅老人與貓拉手 ，親吻的圖片须床，可以作為細節(jié)描寫刻畫铐料。
作文課難講，何老師把每節(jié)課當做一個游戲來玩豺旬，學生歡聲笑語中學會了寫作的方法钠惩。
