本書(shū)的作者是阿城然眼，書(shū)中有三個(gè)短篇故事，分別為《棋王》葵腹、《樹(shù)王》高每、《孩子王》屿岂。其中，《棋王》和《孩子王》在一定意義上鲸匿，結(jié)局是比較好的雁社。“棋王”最終和第一名的棋手打和棋晒骇，“孩子王”最后雖然被調(diào)走再也不能做老師了，但是他教會(huì)了孩子寫出了一篇令人熱淚盈眶的作文磺浙。
在一定程度上洪囤，他們都是幸運(yùn)的。
可“樹(shù)王”卻是三個(gè)故事中看的最心酸的一部撕氧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)特殊時(shí)期瘤缩，人們思想的局限性，導(dǎo)致他沒(méi)有保護(hù)好他心中的“樹(shù)王”最后隨著那顆死去的樹(shù)離開(kāi)了這個(gè)人世伦泥“。看了之后讓心覺(jué)的心酸。
其中最喜歡的是《棋王》不脯，今天就仔細(xì)聊聊樹(shù)王吧府怯！
書(shū)里的“棋王”是王一生，別人都稱他為棋呆子防楷。
因?yàn)樾〉臅r(shí)候撿到一本關(guān)于下棋的書(shū)牺丙，從此愛(ài)上了下棋。
雖然別人稱他為棋呆子复局，可是我認(rèn)為他一點(diǎn)都不呆冲簿，他對(duì)下棋幾乎癡迷一樣的熱愛(ài)。
“何以解憂亿昏？唯有象棋峦剔。“下棋就是他活著的“魂”角钩。
后來(lái)因?yàn)橄缕搴昧吣酝跻簧Y(jié)實(shí)了樸實(shí)的腳卵，最后他和高手進(jìn)行了一場(chǎng)酣暢淋漓的舞棋大賽彤断，每一個(gè)人物形象都塑造得形象野舶，飽滿。
其中最讓我感動(dòng)的是棋王媽媽的那段宰衙，剛看了開(kāi)頭就哭的不行：
王一生把腳搬上床平道，盤了坐，兩只手互相捏著腕子供炼，看著地下說(shuō)：“我媽看不見(jiàn)我掙錢了一屋。家里供我念到初一窘疮，我媽就死了。
死之前冀墨，特別跟我說(shuō)闸衫，‘這一條街都說(shuō)你棋下得好，媽信诽嘉，可媽在棋上疼不了你蔚出。你在棋上怎么出息，到底不是飯碗虫腋。媽不能看你念完初中骄酗，跟你爹說(shuō)了，再怎么著困難悦冀，也要念完趋翻。高中，媽打聽(tīng)了盒蟆，那是為上大學(xué)踏烙，咱們家用不著上大學(xué)，你爹也不行了历等，你妹妹還小讨惩，等你初中念完了就掙錢，家里就靠你了寒屯。媽要走了步脓，一輩子也沒(méi)給你留下什么，只撿人家的牙刷把浩螺，給你磨了一副棋靴患。’
說(shuō)著要出，就叫我從枕頭底下拿出一個(gè)小布包來(lái)鸳君，打開(kāi)一看，都是一小點(diǎn)兒大的子兒患蹂，磨得是光了又光或颊，賽象牙，可上頭沒(méi)字兒传于。媽說(shuō)囱挑，‘我不識(shí)字，怕刻不對(duì)沼溜。你拿了去平挑，自己刻吧，也算媽疼你好下棋⊥ㄏǎ’
我們家多困難唆涝，我沒(méi)哭過(guò)，哭管什么呢唇辨？可看著這副沒(méi)字兒的棋廊酣，我繃不住了∩兔叮”
雖然王一生的母親不想讓他下棋亡驰，怕他因?yàn)橄缕宓⒄`了耽誤了他的前途，可臨走前卻親手為他磨了一副棋饿幅。
看完這本書(shū)之后之隐解，深有感觸，我們的生活里也不應(yīng)該只有吃喝玩樂(lè)诫睬，我們的生活要找到一種，像阿城說(shuō)的“關(guān)于活著的”東西帕涌，這種活著的東西很虛無(wú)縹緲摄凡，卻好似一種精神，一種活著的靈魂蚓曼。
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