三天的時間无拗，最終我的大作業(yè)：一篇3000字的拆書稿沒有在指定時間內(nèi)完成梁只。雖然認真聽了所有的課程挫鸽，按時參加參與活動群的分享互動和學(xué)習(xí)任務(wù)说敏，但是大作業(yè)沒有完成，還是有點遺憾丢郊。
反思：
1.無論怎樣盔沫，重要的一點，只能說明自己沒有耐心和堅持力枫匾，到最后的時間架诞，眼看交稿時間快到了，知道已經(jīng)完不成了干茉，主動放棄了谴忧。這一點是值得反思批評的。
2.通過這次大作業(yè)角虫，發(fā)現(xiàn)自己的閱讀方法需要改進沾谓。要寫拆書稿，必須要讀完一本書上遥，但時間太緊了搏屑，我讀書又太慢，沒有把書看完粉楚。雖然已經(jīng)聽課學(xué)習(xí)了《怎樣有效閱讀一本書》辣恋，但對于快速閱讀快速拆書似乎不適合。不過老師講的閱讀方法很有效模软，以后在閱讀的時候多運用伟骨，提高閱讀速度。
3.發(fā)現(xiàn)自己的寫作基本功薄弱燃异，需要多寫多練携狭。班長在分享時多次強調(diào)，不管好壞回俐，即便是小白逛腿，只管去寫，一定會有有獲仅颇。以后要加強練筆单默，多讀多寫。
4.對于拆書稿忘瓦，我現(xiàn)在還是很陌生搁廓，聽了這幾天的課，理論知識有了，缺得就是練境蜕。雖然我第一次接觸這類體裁蝙场，但是既然學(xué)習(xí)了拆書稿，就要學(xué)會寫粱年。正好2025年計劃讀完25本書售滤，那就找感興趣的幾本書練習(xí)寫一下拆書稿。
