讓閱讀變得很有價(jià)值的10個(gè)妙招

一本好的實(shí)用類或者商業(yè)類書籍就像是一件好的食材,它或提供方法仁锯,或提供工具捞蛋,或者提供新的認(rèn)知毛秘;你可以用它做出不同的美味,然后提供給別人享用呜师。
這也是知識服務(wù)的基礎(chǔ):信息對稱蓄愁,也就是你比別人先知道双炕,先理解,先實(shí)踐涝登,先分享雄家。
今天的話題,我們聊聊如何把一本書做成不同的服務(wù)胀滚,把買書錢100倍賺回來的方法趟济。

1. 寫一條朋友圈推薦

《人人都在曬,為什么有人能成功咽笼?》里告訴我們顷编,你朋友曬的內(nèi)容要是一直對別人有幫助而不只是你的自嗨,你就很容易建立自己的個(gè)人品牌剑刑。
其實(shí)曬自己的閱讀了什么就是一個(gè)很有用的自我營銷方式媳纬。


那在什么時(shí)候可以用這一招呢?
一本書在你第一遍讀完的時(shí)候施掏,你就可以嘗試用簡單的語句來推薦這本書了钮惠。
在哪些地方發(fā)呢?微博和公眾號是最快的傳播途徑七芭。
在用戶體驗(yàn)和感受方面素挽,為了方便大家用手機(jī)一屏就讀完,你可以嘗試用錘子便簽做成圖文結(jié)合的圖片狸驳,然后發(fā)布预明。
那寫什么文字來推薦比較有吸引力?
這里小六推薦你用銷售場景里面經(jīng)常用的FAB(特征耙箍,優(yōu)點(diǎn)撰糠,收益)來介紹:

這本書是哪位大神的,它有什么優(yōu)點(diǎn)辩昆,以及它能解答了什么問題阅酪,對我們有什么幫助。
當(dāng)然,你還可以把閱讀的時(shí)間告訴大家遮斥,按照五星評分打分峦失,再介紹一下適合什么人群。

這樣的推薦不會給你帶來直接的收益术吗,但是可以幫助你慢慢積累你的“閱讀模范力”:

你看小六每天都在分享自己的閱讀狀態(tài)尉辑,他在閱讀訓(xùn)練方面好專業(yè)啊。

2.領(lǐng)讀

領(lǐng)讀就是把一本書拆解成7-10篇文章较屿,一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)做簡單的核心觀點(diǎn)介紹和難點(diǎn)解讀隧魄。
這種方式有點(diǎn)像陪讀,因?yàn)橐槐緯枰阕x一周或者10天隘蝎,所以讀者可以跟著你的進(jìn)度一章一章慢慢跟讀购啄。
這種方式在書單、十點(diǎn)讀書和悅讀等公眾號里面有類似的好書領(lǐng)讀專欄嘱么,你可以參考狮含。


領(lǐng)讀有兩個(gè)好處。
第一你會為了分享而反復(fù)讀書的每一個(gè)章節(jié)曼振,這種放慢速度几迄,反復(fù)咀嚼的閱讀方式會讓你對這本書有新的理解。
另一個(gè)好處是冰评,可以獲得不錯(cuò)的酬勞映胁。
半年前很多公號的領(lǐng)讀專欄就已經(jīng)是100塊錢一篇了。雖然看上去不多甲雅,但是一個(gè)月如果你持續(xù)能輸出領(lǐng)讀解孙,一本書1000塊,還是挺不錯(cuò)的零花錢收入抛人。
不要問我上哪里可以找公眾號來做領(lǐng)讀弛姜,你可以先在簡書發(fā),然后有平臺編輯自然會勾搭你的妖枚。
只要你的內(nèi)容能提供價(jià)值娱据,你不用擔(dān)心收入。

3. 導(dǎo)讀

導(dǎo)讀做得做好的時(shí)候[得到]盅惜,他們會把很多書做成導(dǎo)讀版,也就是將一本10幾萬字的書變成2-3W字的導(dǎo)讀精華版忌穿。
好的導(dǎo)讀可以讓讀者在閱讀一本深度書籍的時(shí)候抒寂,有一個(gè)前期的認(rèn)知預(yù)習(xí)。我在讀《未來簡史》的時(shí)候掠剑,讀的就是萬維剛的導(dǎo)讀版屈芜。

好的導(dǎo)讀還可以幫助你建立一個(gè)基本的認(rèn)知框架,你可以理解為你去一個(gè)陌生的大都市旅行的前,有一個(gè)熟知當(dāng)?shù)厍闆r的人給你做了一輪講解一樣井佑。

既然導(dǎo)讀有它的價(jià)值属铁,那我們可以做嗎?
當(dāng)然躬翁,我們也可以在自己讀過的一些好書里面焦蘑,挑選一些來做導(dǎo)讀(唯一要注意的是版權(quán))。

但是如果你能一直堅(jiān)持做公益分享盒发,就像給羅輯思維每一期視頻節(jié)目畫視覺筆記的那位@摩西腦圖 一樣例嘱,也許有一天就會被收編,變成出版社或者得到的導(dǎo)讀正規(guī)軍呢?

截圖來自摩西腦圖

4. 線上分享課

一本好書實(shí)際上就是作者花1-2兩個(gè)小時(shí)給你講的課宁舰。
結(jié)構(gòu)清晰拼卵,案例豐富的商業(yè)書,你可以闡釋用分析閱讀獲取其中的核心觀點(diǎn)和分支結(jié)構(gòu)蛮艰。

作者的主題就是你的分享主題腋腮;
作者有哪些觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)都有事例論證嗎壤蚜?它們都正確嗎即寡?還是部分正確?
這些分支觀點(diǎn)里面仍律,你有鐘意哪些嘿悬?覺得那些對自己有幫助?


將一本書拆解為一節(jié)微課其實(shí)很好玩水泉,但你也需要一些學(xué)習(xí)一些課程設(shè)計(jì)的基本方法善涨。
比如:

  • 行動(dòng)學(xué)習(xí)
  • 教練技術(shù)
  • 五星教學(xué)法

5. 線下分享課

而且很多方法和工具類書籍的緣起就是一個(gè)主題的分享或者一個(gè)技能課。

這類書有兩個(gè)明顯的特征:
有大量的練習(xí)在書中需要你去動(dòng)筆草则;
有多媒體(視頻钢拧,音樂)等支持

比如:

《李海峰DISC》炕横,這本書就是海峰老師在商學(xué)院上課的實(shí)錄源内;
《視覺思維》,這位韓國圖解力老師把自己的分享課變成了書份殿;
《設(shè)計(jì)你的人生》膜钓,這本書的緣起就是一個(gè)設(shè)計(jì)師的靈感分享,他們先做了工作坊卿嘲,然后才將工作坊玩得步驟變成了這本書颂斜;
《涂鴉筆記》,這本書告訴我們拾枣,來一二三四沃疮,拿起筆盒让,我們一起畫··· ···

將一本書變成一個(gè)線下分享難度有點(diǎn)大,你可以嘗試通過進(jìn)行主題閱讀來對這個(gè)主題的其他書籍一并進(jìn)行閱讀司蔬,這樣你的線下課程就會在理論和實(shí)踐上都豐滿些邑茄。
更重要的是,你要自己花很多時(shí)間練習(xí)書中的每一個(gè)環(huán)節(jié)俊啼。

教是最好的學(xué)習(xí)肺缕,線下的這種小型分享課會幫助你鍛煉自己的控場能力和課程設(shè)計(jì)能力。
我在學(xué)習(xí)手繪的時(shí)候吨些,就是看到簡書有一篇文章寫的是她在美國參加《涂鴉筆記》作者的工作坊的流程搓谆,我就把這個(gè)流程+這本書的內(nèi)容設(shè)計(jì)成了一個(gè)線下課程。
為了準(zhǔn)備那次線下課豪墅,我把整本書的所有內(nèi)容全部練習(xí)了好幾遍泉手,還買了很多書來進(jìn)行參考。
最后那個(gè)系列的手繪課成為我下班后掙錢過程中一個(gè)非常大的經(jīng)濟(jì)來源偶器。

6. 一篇書評

如果上面幾個(gè)步驟你都嘗試過幾個(gè)斩萌,那一本書你已經(jīng)相當(dāng)?shù)牧私饬恕?br> 《設(shè)計(jì)你的人生》這本書中,將學(xué)習(xí)的過程分解為“解構(gòu)-觀點(diǎn)-重構(gòu)”屏轰。

  • 解構(gòu)是對這本書進(jìn)行了拆解颊郎,知道了它所有的細(xì)節(jié)構(gòu)成:ABCD.
  • 觀點(diǎn),就是用自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知霎苗,認(rèn)可吸收或者判斷替換了一些內(nèi)容,比如姆吭,覺得B不對,就忽略掉,留下ACD唁盏;
  • 重構(gòu)内狸,就是結(jié)合自己現(xiàn)有的知識,重建了這本書的主題厘擂,比如從ACD+E昆淡,E是自己從別的地方學(xué)到的。

一篇書評就是一篇對這本書的評價(jià)文章刽严。
《如何閱讀一本書》中昂灵,在分析閱讀的部分,作者告訴我們舞萄,在對這本書的作者的觀點(diǎn)和論點(diǎn)沒有足夠清楚的情況下眨补,不要對一本書妄加評論
書評就是你表達(dá)觀點(diǎn)的過程倒脓,也就是“解構(gòu)-觀點(diǎn)-重構(gòu)”的觀點(diǎn)過程渤涌。


書評可以發(fā)豆瓣,可以發(fā)簡書把还,也可以發(fā)微博和朋友圈。
它比便簽型的推薦更專業(yè),容易得到出版社和作者的關(guān)注吊履。

去哪里學(xué)習(xí)寫書評呢安皱?
當(dāng)然是豆瓣讀書啦!
在豆瓣學(xué)習(xí)書評的時(shí)候艇炎,可以挑選正反兩種觀點(diǎn)的書評文章一起看酌伊,這樣會讓你學(xué)會從不同的視角看待這本書。

7. 幾篇文章

書評是以書為主角的缀踪,但是一本書中有一些觀點(diǎn)居砖,你可以進(jìn)行發(fā)揮。
圍繞其中某一個(gè)點(diǎn)來寫文章驴娃。
拆書幫有一個(gè)很有用的閱讀方法叫:RIA便簽讀書法奏候。
如果一本書有一兩個(gè)點(diǎn)讓你很有感觸,你可以嘗試用RIA便簽讀書法的方式寫出文章來唇敞。
R:在文章開頭引出片段
I:用自己的話講述一遍
A1:這段文章和你有什么關(guān)系蔗草,或者讓你想到了誰,什么經(jīng)歷
A2:你今后準(zhǔn)備怎么做疆柔,有行動(dòng)計(jì)劃嗎咒精?

以書中的一個(gè)點(diǎn)出發(fā),寫出一篇讓讀者共鳴的文章吧旷档。
“哇模叙,我也有過這樣的感受呢,我怎么沒有想到呢鞋屈》蹲桑”讀者有了這樣的感受,想不打賞都難吧谐区?

8. 一次“慢鏡頭”視頻直播

閱讀一本書往往是我們調(diào)用自己已經(jīng)有的認(rèn)知去和這本書里的觀點(diǎn)進(jìn)行碰撞湖蜕。
那問題就來了,如果這本書里的核心觀點(diǎn)你沒有GET到宋列,這本書可能你會覺得索然無味或者百思不得其解昭抒。
這個(gè)時(shí)候,用視頻直播的方式進(jìn)行解讀就很好玩了炼杖。
我嘗試過用花椒直播進(jìn)行過速讀直播灭返,也就是把我如何閱讀一本書的過程再演示一遍。

這時(shí)候你要放慢你的速度坤邪,刻意將自己每一個(gè)關(guān)鍵步驟都講解一遍熙含。
最重要的時(shí)候,遇到關(guān)鍵的步驟艇纺,你要慢下來怎静,先告訴大家這樣做會有什么好的結(jié)果邮弹,然后一二三四拆解步驟,最后告訴大家這個(gè)步驟可能會遇到什么問題蚓聘,需要注意哪些事情腌乡,用到什么工具。

9. 早讀

我第一次認(rèn)識到早讀的收益夜牡,是和小帥帥老師在東京旅行的時(shí)候与纽。每天早上他都會4點(diǎn)半起床,然后運(yùn)動(dòng)之后塘装,準(zhǔn)備早讀直播急迂。
3塊錢一天,半年一交蹦肴,幾千人報(bào)名僚碎!

如果你能早起,你可以嘗試將導(dǎo)讀變成視頻或者語音直播早讀冗尤。
這種帶領(lǐng)听盖,不是單純的內(nèi)容輸出,還有榜樣的力量裂七,同行小伙伴的激勵(lì)皆看。


插個(gè)小廣告,我現(xiàn)在也開始來在“簡書的朋友們”的私密群中進(jìn)行早讀了背零。每天早上6點(diǎn)腰吟,每周一本書,和幾百位小伙伴一起死磕自己徙瓶,有興趣可以點(diǎn)擊:《彭小六私密群招募公告:跟隨“簡書一哥”的腳步》查看更多詳情參與毛雇。

10. 分答接受提問

上面有些方法,是只有人來看你侦镇,聽你灵疮,讀你,但是沒有機(jī)會付錢給你的壳繁。
但是真的是這樣嗎震捣?
你可以嘗試在你的文章或者視頻中插入你的在行或者分答二維碼,如果對于這本書有任何問題闹炉,都可以通過付費(fèi)提問的方式來問你呀蒿赢。

分答的好處是,可以讓提問者和你共贏渣触。
一個(gè)好的問題可以帶來很多的付費(fèi)偷聽羡棵,一塊錢偷聽,你和提問者各自得到5毛錢嗅钻。
我閑的時(shí)候皂冰,會把分答價(jià)格調(diào)整到2塊錢店展,提問的不多,但是因?yàn)樘釂栒邥炎约旱膯栴}和我的答案分享出去灼擂,這樣壁查,一個(gè)晚上只回答幾個(gè)問題也有100多的收益呢。

小結(jié):

我們帶著問題去讀書剔应,但是因?yàn)殚喿x的困難,我們沒有時(shí)間语御,沒有精力完整地看完一本書峻贮。
成甲老師在《好好學(xué)習(xí)-個(gè)人知識管理進(jìn)階指南》中說,他從來不會去追求一本書有沒有看完应闯,他追求的是纤控,這本書有沒有解決他的問題。
知識管理中講到的:從數(shù)據(jù)-信息-知識-解決問題的能力碉纺。
所以你需要知道:閱讀只是是數(shù)據(jù)變成信息的過程船万;找到能解決問題的知識,然后嘗試去做骨田,才是學(xué)習(xí)的最終目的耿导。
現(xiàn)在我們在起步的時(shí)候就卡殼了——大部分人只能尋求服務(wù)。
今天介紹的10個(gè)方法态贤,就是告訴你一本書從知識變成服務(wù)的過程舱呻。


最后,我想說悠汽,今天雖然講的是靠讀書掙錢的方法箱吕,但是我倒希望這些方法有一天會失效。
因?yàn)樵谕饷娉责^子再怎么美味柿冲,也不如自己親自動(dòng)手做菜的更加主動(dòng)和自由茬高。
畢竟掌握自主權(quán),才是真正的自由假抄,希望你早日實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自由怎栽。

END.

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
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