咱們?cè)賮?lái)談一談這件事檩淋！
這位北京狀元走紅后芬为。我在網(wǎng)上看到了一個(gè)評(píng)論是這樣說的：“很多農(nóng)村，尤其是貧困地區(qū)的家長(zhǎng)根本不重視孩子的教育蟀悦，他們的教育方式就是把孩子往學(xué)校一扔媚朦，就撒手不管了，孩子能不能成氣候熬芜，那就全靠老師了莲镣。”我就是農(nóng)村出來(lái)的，所以對(duì)這段話深有體會(huì)涎拉！
我上小學(xué)的時(shí)候瑞侮，很多同學(xué)的父母就是這個(gè)樣子。他們的教育觀念就是：我沒文化鼓拧，教育孩子都是學(xué)校和老師的責(zé)任半火，與我無(wú)關(guān)，我掏了學(xué)費(fèi)季俩，所以學(xué)校就要對(duì)我的孩子負(fù)責(zé)到底钮糖，學(xué)不成個(gè)氣候，那就是老師教的不好酌住！
這些家長(zhǎng)們店归，孩子在學(xué)校里表現(xiàn)如何，他們從來(lái)不問酪我，孩子在學(xué)習(xí)方面有哪些困難消痛，他們從來(lái)不管，平時(shí)作業(yè)寫不寫都哭，他們也不檢查秩伞，哪些題不會(huì)做，他們從來(lái)不給教欺矫，有些父母一打起麻將來(lái)就流連忘返纱新，孩子放學(xué)回到家連晚飯都沒得吃，只能到小賣部買包方便面充饑穆趴。他們重視孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候就是考完試以后脸爱，拿著不及格的卷子先把孩子臭罵一頓，然后在家長(zhǎng)會(huì)上求老師好好管管自己的孩子未妹。
孩子學(xué)習(xí)不好阅羹，這些家長(zhǎng)不是罵孩子就是怪老師勺疼，卻從來(lái)不想一想自己有哪些地方做的不到位。我們班那些差生的家長(zhǎng)總是用“看看你們班xxx學(xué)習(xí)多好捏鱼，再看看你這么不爭(zhēng)氣”這樣的話來(lái)責(zé)罵自己的孩子执庐，卻從來(lái)看不到那些好學(xué)生的家長(zhǎng)有多么重視孩子的教育，同樣是家長(zhǎng)导梆，自己和人家怎么就有多么大的差距轨淌？
我的一個(gè)同學(xué)他媽特別喜歡打麻將，受家庭氛圍的的影響看尼，他也早早練成了麻將高手递鹉，但學(xué)習(xí)一塌糊涂。在初四那年（當(dāng)時(shí)我們的初中是四年制）藏斩，眼看就要中考了躏结，他每天放學(xué)回家第一件事就是頂替他媽在麻將桌上繼續(xù)“鏖戰(zhàn)”，他媽則從來(lái)不管他狰域，最后中考沒考好媳拴。有一天我去他家找他，一進(jìn)門就聽見他媽因?yàn)橹锌际Ю趯?duì)他大發(fā)雷霆兆览，各種不堪入耳的污言穢語(yǔ)從她嘴里蹦出來(lái)屈溉，從頭到尾都在指責(zé)兒子的不是√剑可她卻不想想子巾，她作為家長(zhǎng)，每天用罵人和打麻將來(lái)影響著兒子的學(xué)習(xí)小压，現(xiàn)在卻要求兒子考上高中线梗，這可能嗎？
再來(lái)看看這位北京狀元的家長(zhǎng)是怎么對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的怠益。從這位狀元的話中可以看出仪搔，他的父母首先做的是努力賺錢，北京的教育資源雖然豐富溉痢，但都不是免費(fèi)的，沒有足夠的財(cái)力憋他，這些資源是得不到的孩饼。其次是有正確的教育觀念，知道有投入才會(huì)有產(chǎn)出這個(gè)道理竹挡，所以肯花巨資為孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班镀娶。讓這位狀元從小就贏在了起跑線上。再次是父母本身是知識(shí)分子揪罕，知道讀書的重要性梯码，所以在孩子小的時(shí)候就以身作則宝泵，幫孩子樹立正確的讀書觀念！正是“多管齊下”的教育方式轩娶，才成就了這位狀元儿奶。如果把這位狀元放在一個(gè)每天“抽煙，喝酒鳄抒，打麻將”的家庭里闯捎，別說考狀元，能不能考的上大學(xué)都是個(gè)問題许溅！
而那些農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)呢瓤鼻？我在工地上工作的時(shí)候，我們的施工隊(duì)里有一對(duì)來(lái)自西南某山區(qū)的夫妻贤重，這對(duì)夫妻在工地上輾轉(zhuǎn)一年茬祷，差不多能收入十五萬(wàn)，這樣的年收入在他們老家完全就是天文數(shù)字并蝗，他們只要拿出一小部分錢祭犯，就可以讓孩子得到當(dāng)?shù)刈詈玫慕逃Y源。然而他們的想法卻是：努力賺錢是為了給兒子娶媳婦借卧，讓孩子也早早輟學(xué)盹憎，理由是孩子學(xué)習(xí)不好，反正讀不成個(gè)氣候铐刘，不如早點(diǎn)出來(lái)賺錢陪每。
在隨后的對(duì)話中，夫妻倆告訴我镰吵，他們村里幾十年都沒出過幾個(gè)大學(xué)生檩禾，所以當(dāng)?shù)厝说慕逃^念普遍不強(qiáng)，都認(rèn)為自己的孩子不是讀書那塊料疤祭，所以都不愿意在教育方面做任何投入盼产。“你天生就是那讀大學(xué)的命勺馆，我們的孩子就沒這命戏售，他要是能像你一樣考上大學(xué)就好了！”夫妻倆對(duì)我感嘆道草穆！
因?yàn)榇髮W(xué)生出的少灌灾，就認(rèn)為自己家孩子也不是那塊料，所以就不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)悲柱，更不不愿意在教育方面花錢锋喜，然后孩子在放任自流中讀書，成績(jī)自然上不去，家長(zhǎng)就更加認(rèn)定自己之前的觀點(diǎn)嘿般，最后認(rèn)為這就是人的命段标！貧困地區(qū)的教育不發(fā)達(dá)，就是因?yàn)檫@種思想觀念在一代又一代人當(dāng)中不斷循環(huán)炉奴。抱著這種態(tài)度去讀書逼庞，讀不成是再正常不過的事！
想法決定了命運(yùn)盆佣，你從一開始就選擇了放棄往堡，命運(yùn)當(dāng)然不會(huì)讓你成功！
六神磊磊曾經(jīng)寫道：“比階層固化更可怕的共耍，是智商的固化”虑灰，我覺得用“思想觀念的固化”來(lái)形容更恰當(dāng)。因?yàn)槟切┎钌募议L(zhǎng)們欠缺的根本就不是智商痹兜。比如上面提到的那對(duì)夫妻穆咐，他們就認(rèn)為自己的后人也和自己一樣，永遠(yuǎn)沒有跨越階層的可能字旭，所以早早的選擇了放棄对湃。再比如我那些讀書沒讀成的同學(xué)，當(dāng)年他們的父母就是沒有正確的教育觀念∫糯荆現(xiàn)如今拍柒，已經(jīng)為人父母的他們，對(duì)自己孩子的教育觀念還是自己父輩那一套――只依賴外部條件屈暗，自己絕不參與其中拆讯！他們?cè)谟^念上與父輩們唯一不同的地方就是愿意在課外教育機(jī)構(gòu)里進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投入，但出發(fā)點(diǎn)卻和自己父母當(dāng)年交學(xué)費(fèi)是一樣的――我在你們這里花了錢养叛，就是把教育的責(zé)任全權(quán)托付給你們了种呐，我的孩子能不能成氣候，就看你們?cè)趺唇塘耍?/p>
看看弃甥，什么叫做“思想觀念固化”爽室，不管時(shí)代如何變，自己的想法卻教條的傳承老一套淆攻，不做任何改變阔墩，這就是“思想觀念的固化”。
北京的這個(gè)學(xué)生能當(dāng)狀元瓶珊，絕不是偶然啸箫，你對(duì)教育的態(tài)度決定著孩子的未來(lái)，如果你也能像這位狀元的父母一樣艰毒，用正確的態(tài)度和方式去教育自己的孩子筐高，那么你的孩子即使成不了狀元搜囱，也一定能到達(dá)讓你滿意的人生高度丑瞧。最起碼柑土，他不會(huì)再重復(fù)你的人生！當(dāng)你用“別人家的孩子”為例來(lái)責(zé)罵自己的孩子時(shí)绊汹，你有沒有想過稽屏，身為父母，你是不是也應(yīng)該向“別人家的父母”看齊呢西乖？
