①.財商本意為金融智商雌贱，英文縮寫為FQ啊送，財商也指個人，集體意識欣孤，創(chuàng)造和管理財富的能力馋没，包括觀念，知識降传，行為三個方面篷朵。
那財商的能力體現(xiàn)在兩方面，一是創(chuàng)造財富及認(rèn)識財富倍增規(guī)律的能力，二是駕馭財富以及應(yīng)用財富的能力声旺。
財商是與智商笔链，情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可缺的素質(zhì)。
金錢是一種思想腮猖，也是對物質(zhì)世界控制能力的數(shù)量化表現(xiàn)鉴扫，金錢思想能具體呈現(xiàn)一個人的智商，情商澈缺，財商坪创，逆商,通過對財商的培養(yǎng)，其目的是樹立正確的金錢觀姐赡，價值觀與人生觀莱预，財商是實現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵因素之一，而在人的一生中雏吭，財商锁施，智商，情商形成的最佳時間段是青少年階段杖们。
三者的關(guān)系可以這樣理解悉抵，智商反映人作為自然人的生存能力，情商人的社會生存能力摘完，而財商則是人作為經(jīng)濟人的經(jīng)濟社會中的生存能力姥饰，我們都知道一個道理，底層建筑決定上層高度孝治，而底層建筑最直觀的表現(xiàn)就是經(jīng)濟能力的強弱列粪。
現(xiàn)代社會，經(jīng)濟及金錢現(xiàn)象無處不在谈飒，人對金錢的態(tài)度岂座，獲取和管理金錢的能力，對于人們生活的富足杭措，幸福影響越來越大费什，換句話說，財商對于人們來說手素，其重要性將超過智商鸳址，情商。
財商被越來越多的人認(rèn)為是實現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵泉懦，智商稿黍，情商，財商崩哩，一起被教育學(xué)家列入青少年的“三商教育”
那么在不同的國家巡球，對于這樣重要的教育言沐，都有一些什么方法和特色呢？
在被稱為 世界上最會賺錢的民族猶太人的家族里面辕漂，對于孩子的財商教育是每個孩子一出生就要像會吃飯喝水一樣的基本技能去教授呢灶，猶太人的教育秘密其中很有代表性的一個概念就是：如果喜歡玩，就需要賺取時間钉嘹，自由鸯乃，但想要更多的錢和自由，第一步就需要很好的教育和學(xué)業(yè)成績跋涣，因此賺到錢以后缨睡，玩的時間會更長，玩更貴的玩具陈辱，如果搞錯了順序奖年，整個系統(tǒng)就不會正常工作，你就只能玩很短的時間沛贪，最后的結(jié)果就是擁有一些最終會壞掉的便宜玩具陋守，然后一輩子就是得更努力的工作，沒有玩具利赋，沒有快樂水评。
簡單，粗暴媚送，有效中燥。
德國人一向以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，他們對于孩子的財商教育也繼承了一部分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)塘偎，比如《小狗錢錢》這本書疗涉，以童話打開金錢之門作為給孩子的財商教育第一步，既有童話故事的溫情吟秩，也有為人之道的教育咱扣，寓教于樂之中給孩子的財商教育也就完成了，但雖然是童話故事做主線涵防，但其中的教育步伐可是絲毫不亂的闹伪。
美國人幽默，實干武学，所以他們給孩子的財商教育啟蒙夜很有代表性祭往，其中有一本《窮爸爸富爸爸》是兒童以及成人的財商啟蒙第一步伦意，由此衍生出來的現(xiàn)金流游戲也是幫助了千萬家庭體會到財務(wù)規(guī)劃的重要性火窒，在美國的少兒財商教育里面，3歲學(xué)會辨認(rèn)硬幣和紙幣驮肉，6歲具有“自己的錢”的意識熏矿，即便是出生在富有家庭，也應(yīng)該有工作的欲望和社會責(zé)任感，美國的理財教育也被稱作“從3歲開始實現(xiàn)的幸福人生計劃”
財商教育既可以是嚴(yán)肅的話題票编，也可以是風(fēng)趣幽默的文化之一褪储，所以呢，用心理財慧域，財也用心愛你鲤竹，今天先分享兩個國家，下周繼續(xù)哦昔榴！
