今天一直忙研铆，一直忙埋同，都沒有備課。又是星期五下午第二節(jié)課棵红，這時候真是焦頭爛額了凶赁。
我本來要講《說和做》，翻開看一看逆甜，天虱肄！好多典故好多生詞。有很多我都必須去查資料才能夠理解交煞。
死了這條心咏窿，暫時沒法講。
可是怎么辦呢素征？忙完了一堆雜事集嵌，馬上上課鈴聲就要響了！
辦法總是會有的御毅。辦法總比問題多根欧。
我在我的儲備箱里拿出三本300格，再拿了一本便利貼端蛆。
剛買的一桶鉛筆凤粗。50支。
抱著一堆東西走進教室今豆。
學生總是喜歡新鮮感的侈沪，看著我抱著這一堆東西進來，大家都睜大了眼睛晚凿，嘰嘰喳喳亭罪。
“科代表，請你把昨天測試的成績登記單給我看一下歼秽∮σ郏”
“沒有一百分的≡锟辏”下面的學生開始說出他們的猜測：鉛筆肯定是將得一百分的同學的箩祥。
確實是這樣打算的，然而事實出乎我的意料之外肆氓。昨天的小測試不算很難袍祖，但是有一道題是突擊檢查。
“好吧谢揪，我是想獎一百分的蕉陋。然而沒有捐凭，那就退一步吧，獎給99分的算了凳鬓∽鲁Γ”我把鉛筆筒打開，抽出三支鉛筆獎給三位99分的同學缩举。
再問問昨天下午誰去打掃小書屋的垦梆。也獎了鉛筆。
小型頒獎儀式結(jié)束了仅孩。
發(fā)300格托猩，發(fā)便利貼紙。
在黑板上寫上任務單辽慕。1是把第一課第二課的生字寫在300格站刑，練字。2是在第二課找出生詞寫在便利貼鼻百。
布置完任務之后，就讓他們開始干活摆尝。我也馬不停蹄地改日記温艇。邊改還邊給他們點評，這個同學寫得好堕汞，哪個句子是我最喜歡的………
改完了日記勺爱，下去走一圈⊙都欤“哎呀琐鲁，我發(fā)現(xiàn)你們今天練字寫的字，比以前的作業(yè)要好得多呢人灼！”
“那是因為你在我們身邊呀围段！”他們又嘰嘰喳喳開始說。
“什么巴斗拧奈泪？要我在你們身邊，你們才能夠做得好熬姆肌涝桅！”我朝他們瞪眼。
………
他們繼續(xù)寫練字烙样，我在黑板上寫了周末的作業(yè)冯遂。一共六個作業(yè)。
“我的語文作業(yè)一般都是最后做的谒获，因為比較多蛤肌”谌矗”下面的學生偷偷嘟囔，被我聽到了寻定。
“大家看黑板上的作業(yè)儒洛，多不多呀？”
“多狼速！”幾個小調(diào)皮大聲的吼琅锻。“不多向胡∧张睿”有幾個微弱的聲音。大部分同學睜大了眼睛不說話僵芹。
為了表現(xiàn)我的仁慈处硬。“算了拇派，就減一個背誦的作業(yè)吧荷辕！”我擦去了黑板上的一行。
“哦件豌！太高興了疮方，少了一個作業(yè)〖胪”幾個同學興高采烈的骡显。
“哦，反正遲早都是要背的曾掂”拱”也有的人表示并不高興。
…………
就這樣珠洗，一節(jié)課就過去了溜歪。
今天是元宵節(jié)，天上的月亮又大又圓许蓖，發(fā)出冷冷的光痹愚。而鄉(xiāng)村的元宵節(jié)卻是滿天的煙花，燦爛著這個世界蛔糯。春天的夜有小蟲子在夜深的樹林里唱歌拯腮。這個世界如此安靜。
