? ? ? 每次和有孩子的朋友聊天枷遂，我都會(huì)問她們樱衷，初了上學(xué)之外，你們會(huì)考慮培養(yǎng)孩子哪一方面的能力酒唉？
? ? ? 大部份家長(zhǎng)會(huì)說是學(xué)鋼琴矩桂、學(xué)舞蹈、學(xué)書法痪伦、打籃球侄榴、學(xué)畫畫等等。
? ? ? 這些答案都沒有錯(cuò)网沾。到底學(xué)什么能滋養(yǎng)一個(gè)人的成長(zhǎng)呢癞蚕？活到40多歲，才明白就是我們從一上學(xué)老師就教的聽辉哥、說桦山、讀、寫醋旦！可我們好多人上了10幾年的學(xué)恒水，卻連這些最基礎(chǔ)的能力都沒有學(xué)好。我就是其中之一浑度，要不都40多歲了才在學(xué)習(xí)如何讀書寇窑？如何寫作鸦概？如何演講箩张？和如何聽話？
? ? ? 如果再有一次選擇窗市，我會(huì)讓自己的孩子愛上閱讀Ｏ瓤丁（其實(shí)孩子小的時(shí)候是挺喜歡讀書的，但現(xiàn)在電子產(chǎn)品的時(shí)代咨察，讀紙質(zhì)書變少了許多）论熙。
閱讀理解能力，是最基礎(chǔ)的能力
? ? ? 復(fù)雜的世界里最需要的是什么呢摄狱？需要的是洞察和理解的能力脓诡，是分析和思辨的能力无午，是表達(dá)和影響的能力，是創(chuàng)造和協(xié)調(diào)的能力祝谚。
? ? ? 而這些東西學(xué)校幾乎沒有教過宪迟，就需要我們來自學(xué)。一個(gè)人學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱交惯，其實(shí)取決于他過去積累了多少次泽，記憶了多少。被稱為背景知識(shí)席爽。我發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)很聰明的孩子意荤，但是后來初中畢業(yè)就工作了，大腦好像運(yùn)轉(zhuǎn)慢了只锻，而一些小時(shí)資質(zhì)平平玖像，但卻一路高中、大學(xué)上下來的同學(xué)齐饮，仍然能保持大腦靈活御铃。原因是后者見的世面多了，讀的書多了沈矿，大腦中儲(chǔ)存的背景知識(shí)多了上真，理解能力就更好了。
? ? ? 多與人溝通確實(shí)可以提升理解能力羹膳，但是更快的方式是多讀書啊睡互。讀書是獲取背景知識(shí)最快捷的方式之一，書讀多了陵像，理解能力就增強(qiáng)了就珠。而閱讀理解能力就是人最基本的能力。
? ? ? 無論一個(gè)人以后做什么醒颖，只有擁有閱讀和表達(dá)能力妻怎，才能適應(yīng)工作，并且做得更出色泞歉。當(dāng)你積累了足夠多的背景知識(shí)之后逼侦，你的記憶能力和表達(dá)能力都會(huì)提高。讀書真的會(huì)使人聰明把摇榛丢！
深度思考。把問題想明白我挺庞，然后解決掉
? ? ? 人一但失去深度思考的能力晰赞，就容易上當(dāng)受騙。。有一句話很棒：走向世界的捷徑掖鱼，就是擁有自己的觀點(diǎn)然走。可是捫心自問戏挡，我們是有觀點(diǎn)丰刊、有看法的人嗎？這些觀點(diǎn)夠深刻夠理性嗎增拥。
? ? ? 如何培養(yǎng)深度思考的能力呢啄巧？我們的觀點(diǎn)又是如何形成的？
? ? 一般情況下掌栅，觀點(diǎn)形成需要經(jīng)歷四個(gè)階段秩仆。
? ? ? 第一個(gè)階段，在知識(shí)也缺乏去猾封，信息也缺乏澄耍，能力也不夠的時(shí)候，判斷一件事靠的是直覺晌缘。
? ? 判斷的次數(shù)多了齐莲，就會(huì)有判斷力。這就是觀點(diǎn)形成的第二階段磷箕。
? ? ? 在后來的人生當(dāng)中选酗，你會(huì)遇到各種觀點(diǎn)在大腦中激蕩，慢慢你會(huì)變得部敢說話岳枷，不敢下結(jié)論了芒填，。這證明自己開始因?yàn)橛兄辉贌o畏了空繁。這是第三個(gè)階段殿衰。
? ? ? 最后，在終于積累了很多的經(jīng)驗(yàn)盛泡，看了很多的觀點(diǎn)之后闷祥，你形成了自己比較認(rèn)同的觀點(diǎn)，這時(shí)候又敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)了傲诵。
? ? ? 思考無論是否深刻凯砍，大腦一定要開放。我們這個(gè)時(shí)代掰吕，信息太多了果覆，如果沒有深度思考的能力，就會(huì)像一個(gè)陀螺一樣殖熟，反復(fù)被抽打。
