? ? ? 今天是母親節(jié)译仗，小組的姐妹來到蒙中家屬樓志華家活動抬虽。一進門，看到有病在身的志華瘦了纵菌，但走路不費勁阐污，我為她感到欣喜。

? ? ?勝娟分享：看不上周圍的人产艾，看誰都不順眼。在車上滑绒，煽動車上的人和朋友干架闷堡，自己被卷入，覺得哪個人說的都對疑故。面臨的問題都是錢的問題杠览，要紅包，身邊的人為什么都向我要錢纵势。想超凡脫俗踱阿。兒子要35元錢，說吃飯钦铁，可能是要干別的软舌。就順著孩子，說吃就就說是牛曹。孩子說考前不要錢佛点，高興。去龍華寺黎比，有緩和超营。昨晚聯(lián)系，好一些阅虫。我明知是自己的問題演闭，不想改變，這兩周能吃颓帝，好餓米碰。一天吃五六頓飯窝革，有些蒙圈，想找張姐幫助见间，今天想說說聊闯，尋求幫助。

? ? 梅子反饋：自己難受米诉，孩子說你是不是不想讓奶奶得勁呀菱蔬？不想讓別人舒服，是自己不舒服史侣。就作拴泌，反思作是因為有一個點給我炸開，看什么都不順眼惊橱。作出來就舒服點蚪腐。

? ? 芳姐反饋：作是摸底線。

? ? 玉娟反饋：我的需要沒有得到滿足税朴。

? ? 志華反饋：我自己在家是自己滿足自己回季，是感動的哭≌郑哭完身體就軟乎了泡一。原來是不允許自己作。

? ? ?張姐反饋：錢的事觅廓，別人應該給你沒給你鼻忠。態(tài)度消極。我的觀點你就應該知道杈绸。你把這個人投射為自己的父母了帖蔓。你渴望一種無私的愛。騎大馬挎洋刀瞳脓，我不干了塑娇，我累了。小孩是情劫侧，馬是意志力钝吮。用本我，超我來看板辽。小孩沒跟上奇瘦。回到小孩劲弦，孩子跟你耍小孩耳标，朋友說你跟他耍小孩。上邊的鏡子邑跪，下游的鏡子次坡。你當小孩了呼猪。你把他投射成父母了。你客觀考察自己的角色砸琅。歸位宋距。允許自己當小孩，要療愈症脂，找父親那樣的人谚赎，療愈自己∮张瘢回到自己成年人的角色壶唤。渴望什么棕所？（孩子要考大學闸盔，錢上需要。）正確表達你的需求琳省。男朋友迎吵，（慣了，給錢慣了针贬，不給就難受击费。）他給你行，給孩子不舒服坚踩。（我把兒子舉得太高荡灾，他在要位瓤狐，不會感情的處理）以退形的方式出現(xiàn)瞬铸。他給你的錢供養(yǎng)自己的孩子。你作為女友础锐，有什么渴望嗓节？（情感需求，愛皆警，體貼拦宣，關心，期待）希望他怎么表示信姓？（給錢）正確表達了嗎鸵隧？你期待自己怎樣？（晚年幸福意推，現(xiàn)在換誰不一定做到這樣）豆瘫，現(xiàn)在觀念怎樣能得到幸福？什么觀念在支持者你菊值？

? ? ?志華反饋：真正和他和解擁抱他就好了外驱，心里生成感動的哭了就出來了育灸。你看到自己就了不起了。我到腦子昵宇，到尾骨磅崭，下來了。你腦子是多重性瓦哎，給你自己看砸喻。誰給你做都不起作用。把自己撕開杭煎。你的舒服就是在腦子里恩够。

? ? ?我分享：母親節(jié)丈夫發(fā)微信“母親節(jié)快樂！”回復“來點實惠的羡铲！”發(fā)給8.88元紅包蜂桶。我當時火騰地就上來了，真想馬上回復“我就值8.88元也切，都不夠一碗面的錢扑媚，我一天天經管孩子交補課費，給你匯款雷恃，我多不容易疆股。”后來想我得讓他知道我不滿意倒槐。就回復“真摳門旬痹！抓狂！”他說紅包里就剩十多塊錢了讨越！我說都給我两残，他接著發(fā)了兩個6.66元。后來讓他和孩子連把跨。

? ? ? 張姐分享：我是什么人弓？我是誰？這兩個不一樣着逐。孩子結婚崔赌，藍色親家母讓我買高大上的。我想我這個媽媽是否在位耸别，紫色覺得花健芭，鬧心。所有的東西必須得看秀姐，絢麗中找低調的奢華慈迈。想歸媽媽的位，紫色還是酒紅色囊扳。想“人生是一場戲吩翻，不要入戲太深呀兜看！”接受媽媽這一角色。人定位狭瞎，事就對了细移。走走就給你位了！人準備好了熊锭，事就來了弧轧！

? ? ?梅子反饋：領導找談話，抓工會碗殷，讓我進行塔羅精绎，沙盤。

? ? ?玉娟分享：媽媽住院锌妻，大嫂代乃，大姐，我自動接班仿粹。周一到周五大姐的搁吓，昨天和媽媽嘮嗑，用心理學和媽媽說吭历。媽媽說出院去我家堕仔。媽媽總說奶奶不好，我說五個孩子都是奶奶帶大的晌区，媽媽說是沒挨到累摩骨。說在你家也呆不長，原因是找毛病朗若，嘴硬恼五。爸爸要樣，有想法實現(xiàn)不了捡偏。腳疼是信念的事唤冈。自己說腳疼好多了峡迷。表情不一樣银伟，母親節(jié)媽媽說“陪著我是最好的禮物！”她夸大夫做得好绘搞，大夫說是配合得好彤避。媽媽身體硬，不隨和你夯辖，不與他人親密琉预。

? ? ?芳姐反饋：有兒女寵著，媽媽也可以任性蒿褂。

? ? ?張姐反饋：原來是垃圾桶圆米，現(xiàn)在敢于亮觀點卒暂。找好處，不愿人娄帖。聚靈氣也祠。說了就用，連近速，一輩輩找好處诈嘿，找陽氣。訴祖德削葱，倒己過奖亚，裝陽氣。

? ? 芳姐反饋： 笑析砸，跟著笑昔字。陽氣上來，這都不是事首繁。

? ? 梅子反饋：讓媽媽和人連李滴，說“對不起，謝謝你蛮瞄，請原諒所坯！”病好多了！玉娟心路過了挂捅。

? ? ?芳姐反饋：和爸爸連芹助，以小孩的方式和爸爸連。媽媽總是在夢里出現(xiàn)闲先。

? ? ?勝娟反饋：活在當下状土，不想，過兩天就忘伺糠。兩周沒參加蒙谓，落下很多。

? ? ?張姐反饋：祝你幸福训桶，包括今天嗎累驮？活在當下！

? ? ?春柳分享：藍色慢下來寫自己的心情舵揭。寫著寫著覺得自己矯情谤专，寫完刪掉。學生事件處理覺得學生說得都有理午绳，煩學生出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象置侍。總讓別人猜，就作蜡坊！跟對象相處杠输，你應該懂我，不說出你的需求秕衙。不吱聲就是說對了抬伺。你為什么讓人家這么做呀？這樣不好灾梦，有訴求說出來峡钓，消耗能量！原來新裝修一腳踹門若河。家長的事能岩，舉行畫畫比賽。學生自己投票萧福，摘小星星拉鹃。家長說：“畫是家長畫的還是學生畫的？”我沒有接茬鲫忍。通報發(fā)布膏燕。孩子有病，管我叫妹悟民，我叫她姐坝辫。連起來。張姨說穿衣的風格射亏，覺得不搭近忙，現(xiàn)在買衣服往成熟點的選。母親節(jié)智润，媽媽是藍色及舍，不會表達。我回去給媽媽買花窟绷，親近些锯玛。我的眼睛腫，是過敏了兼蜈，第一時間給媽媽打電話攘残，媽媽給涂藥膏和人連，身體就軟乎了饭尝。來到小組肯腕，覺得是有福報献宫。風雨無阻地參加活動钥平！

? ? ? 勝娟反饋：買花，不用買太大的！

? ? ?梅子反饋：媽媽想吃山楂罐頭涉瘾，一會去買知态！說出來就理清了。

? ? ?張姐反饋：主動做就有感受立叛。跟媽媽連上了负敏，事就越來越順。媽媽是負能量秘蛇，心沉下來其做，歸孩子位，媽媽就上位赁还。

? ? ?梅子分享：告訴媽怎樣做事妖泄，像教育媽媽似的。

? ? ?張姐反饋：綠色人的教育別人聽了艘策。說一遍就懂了就不要再說了蹈胡。

? ? ?芳姐分享：向導說歸位，是歸教育位朋蔫，到哪都能連罚渐。“一個中心驯妄，兩個基本點”身心健康為中心荷并，家庭和工作為基本點。在家要修青扔。人生的劇本璧坟，就是擁有這樣的劇本。黃帝內經中神靈赎懦，靈的繁體字雀鹃，巫師能把雨說出來，人類社會開始是母系氏族励两，連天地的是女人黎茎。世界締造女人，是人家的女人当悔，還沒有身份傅瞻。你一輩子逞強做自己，為什么去外面抓盲憎，內里沒有嗅骄。王昭君是血液，男人是骨頭饼疙，王昭君是文化溺森，精神的傳承。即“我是什么？”

? ? ?志華反饋：身屏积，心医窿，靈。在哪個層次去匹配炊林。藍人從靈開始姥卢，漸入心，身渣聚。

? ? ?勝娟反饋：藍色人急独榴。

? ? ?外面的雨一直下著，室內開著燈奕枝，大家的心漸漸打開括眠，心結一個個解開，都在歸自己的位倍权，尋找出口掷豺，每個人的心靈都在交流中提升！在照鏡子中看清自己和周圍的人薄声！在母親節(jié)大家聚在這里当船，我們做母親的，做孩子的都在努力做好自己默辨，感謝這樣的安排德频，讓我成長！一切是最好的安排缩幸，我將接受并感謝生活對我的安排壹置！