今天發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)小小的進(jìn)步休傍！
以前只要家里人說我某件事干得不好毫蚓，我會心里很不舒服占键，一定會用各種解釋來合理化自己的行為。而現(xiàn)在可以不在乎元潘，對與錯也無所謂畔乙，不需要獲得別人的認(rèn)可，更重要的是不會情緒化翩概。
不吼不叫和孩子輕松相處牲距。
上周末婆家嫂子沖她家大兒子吼完，我一副很理解她的樣子氮帐，然后問她：“你一天失控幾次嗅虏？”
她回答：“我在家里沒有失控過”！
我笑笑不再說什么上沐。
估計(jì)她都不知道什么叫失控皮服。對孩子吼叫打已經(jīng)成了常態(tài)。
而以前我對孩子的失控會是爆發(fā)式参咙，完全自我失控龄广，雖然不是經(jīng)常的，但是一次失控蕴侧，足讓我后悔個半死择同。覺得千不該萬不該，孩子的行為并沒有到嚴(yán)重的地表净宵，完全是我自己的情緒問題敲才。
經(jīng)過多次反省我又恢復(fù)了正常。當(dāng)孩子的哭鬧時择葡，先穩(wěn)住自己紧武；當(dāng)孩子有自己的想法時并且她的行動是安全的就允許；當(dāng)她的行為不安全時就淡定的說不敏储，她反倒不會哭鬧阻星，也不再執(zhí)著。
孩子天生好奇已添，喜歡去探索妥箕，他們大多數(shù)時間都是在游戲中學(xué)習(xí)滥酥。
比如說女兒會把她夠得著的地方翻個遍。底層衣柜的衣服一件件取開畦幢，所有的玩具擺一地坎吻，搜集所有的筆，不讓我干活她干宇葱。當(dāng)她沒有盡興的時候禾怠，一切說教都是徒勞，幾次較量后我學(xué)會了閉嘴贝搁。大不了等她玩夠了再收拾吧吗氏。等她玩好了，一切都好說雷逆！
這樣的相處除了家里有時會很狼藉弦讽，再基本不費(fèi)力。以前之所以會失控是我要她按大人以為的思維來行事膀哲，這也是孩子們都不愿配合的原因往产。
我不發(fā)火不生氣不吼叫，她反而更懂事某宪。前段時間會搶走弟弟所有的玩具仿村，她現(xiàn)在正處于占有的敏感期，但這段時間會手下留情了兴喂，見弟弟手里沒有玩具蔼囊，趕緊挑個她不想玩的遞給弟弟。
我常會拜托她照顧弟弟衣迷，她都會很干脆的說好畏鼓，并且說到做到。兩歲半的她讓我一次次的感動壶谒！
有時候女兒會很粘人云矫，大多數(shù)情況下是她感覺到很無聊，比如弟弟睡著了汗菜，而我要做飯時让禀，這時候幫她找到有趣好玩的事，就不用我再操心了陨界，她一個人安靜的玩巡揍，我可以很快的做好飯。
陪伴孩子的過程正是父母的自我修煉的過程普碎，在這個過程中放下自我的限制思維吼肥，允許孩子探索录平，陪伴孩子探索麻车，我們會收獲不一樣的自己和不斷制造驚喜啊的孩子缀皱！
