感受:通過觀察他們的榜樣來學(xué)習(xí)行為并不是不經(jīng)過大腦就能學(xué)習(xí)的
而是通過之前大腦存儲的和觀察中收集的信息來學(xué)習(xí)
收獲:紀(jì)律教育不僅是距離教育是整個教育孩子所有的紀(jì)律教育是一種教育的活動通過案例來指導(dǎo)兒童是一種頗有成效的方法
新知:寬容包括欣賞差異以及學(xué)會尊重別人的不同觀點和行為方式
感受:通過觀察他們的榜樣來學(xué)習(xí)行為并不是不經(jīng)過大腦就能學(xué)習(xí)的
而是通過之前大腦存儲的和觀察中收集的信息來學(xué)習(xí)
收獲:紀(jì)律教育不僅是距離教育是整個教育孩子所有的紀(jì)律教育是一種教育的活動通過案例來指導(dǎo)兒童是一種頗有成效的方法
新知:寬容包括欣賞差異以及學(xué)會尊重別人的不同觀點和行為方式