語法

有很多同學(xué)有這樣的誤區(qū)：覺得高考都過了，我們不需要語法了缔赠，平時能看懂能說出來就行了交洗，美國人說話也都是不注重語法的。但是橡淑，我要跟大家講的是

即使口語化的表達(dá)美國人也是有語法的构拳，而且語法真的很重要。

常有人跟我反映說單詞都認(rèn)識梁棠，但是為什么這句話我還是讀不懂置森。那就是因為你的語法有問題，尤其是長難句中各種從句各種結(jié)構(gòu)相互嵌套的時候符糊，你沒有辦法識別到有效信息凫海，那么還是說明的你的語法有問題。

關(guān)于怎提升語法水平

買一本高中級別的語法書男娄，或者薄冰行贪、賴世雄的語法書（查看微博正文百度云鏈接下載）平時多去翻一翻各種從句的用法，就絕對可以滿足我們應(yīng)考所需模闲。

應(yīng)試當(dāng)中所需要的大多數(shù)語法點(diǎn)建瘫，我們高中都是涉及過的，可能沒有講解的非常深入尸折。那么我們要做的就是一方面從理論上面再去回顧和了解一下這些從句和語法啰脚，另一方面加之平時的大量的閱讀、聽力实夹、和你的寫作橄浓，將它運(yùn)用進(jìn)去。我們都知道僅僅由簡單句構(gòu)成文章是不可能亮航，好文章都是長短結(jié)合荸实，有行文的節(jié)奏，所以說語法一定要夯實缴淋。

即使不可能一開始就寫出完全正確且精準(zhǔn)的長難句准给，我們也要從模仿開始，模仿的基礎(chǔ)就是你是否能理解這個句子宴猾。而且為什么大家都說GRE的閱讀難呢圆存？就是因為它的句型很復(fù)雜，加之單詞你又不認(rèn)識仇哆，那這句話這篇文章你怎么能理解呢？完全不可能對吧夫植。

所以夯實語法的基礎(chǔ)讹剔，利用現(xiàn)在你所有的時間油讯，再次鞏固語法是對大家以后考試和閱讀有非常關(guān)鍵的作用。

閱讀

我始終認(rèn)為閱讀對于我們中國學(xué)生來講是比較難的一塊延欠。雖然現(xiàn)在有一種趨勢陌兑，在雅思和托福考試當(dāng)中由捎，中國學(xué)生在閱讀方面的單科成績還不錯兔综，那是因為在這些應(yīng)試考試當(dāng)中一些培訓(xùn)師會教給大家一些方法，比如說不看全文狞玛，每一段只看首句和末尾兩句软驰，看看有沒有什么轉(zhuǎn)折詞、同義替換詞心肪、表達(dá)態(tài)度的詞等等锭亏。但是這僅僅是針對應(yīng)試而已。

我所說的閱讀很寬泛硬鞍，包括在平時學(xué)習(xí)和以后國外求學(xué)時讀到的一些書籍和文獻(xiàn)慧瘤，或者在工作場合當(dāng)中遇到的文件等等，很少會有題目在文末出現(xiàn)固该，讓你來做題锅减。如果沒有這樣的考察，你究竟是否能讀懂這些東西就是要看你真實水平所在了伐坏。

閱讀上煤，要分為精讀和泛讀。

顧名思義著淆，精讀就是精細(xì)到每一個單詞每一個句子去通篇讀下來劫狠。而泛讀就是大概了解一下個段落的主題是什么，全文講的是什么事情就可以了永部。

應(yīng)試

在我備考的時候独泞，需要做的事情就是在做完一篇閱讀之后，必須返回來重新精讀這篇文章苔埋，細(xì)細(xì)的去分析它句與句懦砂、段與段之間的相互關(guān)系。

在這種情況下组橄，老師教給你的做題方法就不要再用了荞膘，還是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真去讀玉工。而且我始終遵循的原則是不要在腦海中翻譯羽资，要直接拿英文去對應(yīng)。

做題也一樣遵班，你千萬不要讀完這個題目之后屠升，先把它翻譯成中文然后再去看原文潮改，再把原文翻譯成中文，用中文對應(yīng)中文腹暖，

這是一來效率會降低汇在，二來中文的翻譯出現(xiàn)偏差很可能讓你錯過一個正確的答案。其實現(xiàn)在四六級越來越有這樣的趨勢脏答，就是你看完四個選項之后覺得好像似乎都能說得通糕殉，那就是因為你總把它翻譯成中文，你用中文的思維去思考殖告，那么很多詞你就會按照自己的理解去說服自己阿蝶，只要是你認(rèn)定B就是正確答案你怎么樣都會說服自己。所以我覺得不要用中文去思考丛肮，而是要英語的思維來直接對應(yīng)原文和題目趾娃。

非應(yīng)試

就像我現(xiàn)在研究生階段要讀的專業(yè)文獻(xiàn)汉额，那么就需要先大體瀏覽文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)，Introduction要細(xì)細(xì)讀清楚，每個part的總結(jié)部分也要的清楚仆葡，如果可以贴捡，把關(guān)鍵內(nèi)容分paraphrase寫一遍叙谨，或者用Mindnode總結(jié)一個思維導(dǎo)圖棒口。

區(qū)分閱讀和翻譯

無論是應(yīng)試還是閱讀文獻(xiàn)，精讀和翻譯一定區(qū)分開诽里，因為這兩件事是完全的袒餐。

做翻譯的時候，大家也會有誤區(qū)谤狡，認(rèn)為英文的每一個字眼我都要把它翻譯成中文灸眼，但事實上你看很多翻譯過來的文獻(xiàn)如果真的是一字一句翻譯的，你反而會覺得很拗口很晦澀墓懂。

說到四六級翻譯焰宣，我的心得是，找準(zhǔn)句子主干作為主句捕仔，將一些修飾結(jié)構(gòu)填充到主干之中（你說語法重不重要Ｘ盎）；平時多積累榜跌、閱讀權(quán)威翻譯闪唆，必要時背誦一些時事熱點(diǎn)和傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，多練手钓葫，將自己的翻譯和標(biāo)準(zhǔn)答案作對比悄蕾，找到差距，彌補(bǔ)差距瓤逼。

無論是精讀還是泛讀笼吟，都要注重方法库物，同時在這個過程當(dāng)中積累詞匯量霸旗。我比較推薦的是大家去讀一些英文原版的書籍和報刊贷帮，可能一開始上手會比較難，對不太清楚自己處在一個什么樣的水平線上的同學(xué)來說诱告，

如何判斷自己選擇的書籍適不適合呢撵枢？

我自己的標(biāo)準(zhǔn)是，一頁書的生詞不超過十個精居，不會出現(xiàn)連續(xù)兩三句話一點(diǎn)也讀不懂的情況锄禽。

我這一個描述也比較泛泛一些，要具體情況具體對待靴姿，但是基本就是保持這樣的標(biāo)準(zhǔn)沃但。我在平時給大家分享筆記的時候選擇的文章，也基本都是這樣的佛吓，大家可以去翻翻我之前發(fā)過的筆記來檢驗一下宵晚。

盡管現(xiàn)在我們很多的學(xué)習(xí)基本都是為了考試，我們確實必須要來考試维雇，但是淤刃，隨著年齡的增長也發(fā)現(xiàn)

life is not exam-oriented

我們的眼光要放長遠(yuǎn)，你現(xiàn)在所做出的每一份努力吱型、你每天遇到的看到的讀到的文字逸贾，對你來講都會讓你受益匪淺。

聽力

聽力津滞，也分精聽和泛聽铝侵。

精聽就是一句一句、一詞一詞都要聽清楚触徐，甚至包括固定搭配中的介詞咪鲜。泛聽，就是聽新聞聽lecture的感覺锌介，素材就可以選擇我之前推薦的Podcast新聞節(jié)目或者BBC/VOA/各大電視臺等嗜诀。

練習(xí)聽力，應(yīng)該把大量的時間花在精聽上面孔祸。

聽力隆敢，我從初中開始練習(xí)的方法就是只有3個字，“做聽寫”崔慧，英文叫做dictation拂蝎。

聽寫，就是說文段里面的dictator說一句惶室，你寫一句温自。

最終你寫出來的文段玄货，必須要包含所有的正確的時態(tài)、第三人稱單數(shù)悼泌、單復(fù)數(shù)松捉，包括一些專業(yè)的名詞，即使你拼不對馆里，但是至少你應(yīng)該根據(jù)它的讀音寫出來一個大概拼寫隘世。

我從初中就開始用這個方法。一開始真的很痛苦鸠踪，一個小時可能就寫得下來三四句話丙者，因為最終的目標(biāo)是要，把文段所說的話全部都寫下來营密，就像很多教材后面附的聽力材料一樣械媒，你要做這個程度，才是有效的评汰。我參加的任何一場考試纷捞、做過的任何一此全真模擬，基本上都會聽力里面所講的東西以筆記的形式記下來键俱，這樣即使是你考試遇到那種不給指定選項的題都沒有問題兰绣。

其實，大家要知道你能不能聽懂這個文段编振，決定因素還是在于你的詞匯量以及閱讀能力缀辩，如果說，整篇文章讓你讀你都讀不懂踪央，那么別人給你讀出來你也是聽不懂的臀玄，

所以說要想聽力好還是要從根本上提高你的詞匯量把語法夯實

這也就回到了我們一開始剛剛說的那個部分。

關(guān)于做聽寫

我畅蹂！要健无！強(qiáng)！調(diào)液斜！的累贤！是！一定要選擇自己適合的水準(zhǔn)的素材少漆！

千萬不要一上手就聽經(jīng)濟(jì)學(xué)人臼膏、SSS這樣的材料，這樣你整個人都會被打垮示损。大家可以從四六級的聽力開始或者從新概念二/三開始渗磅，然后慢慢的逐步的去增加自己的難度。

一定要感受到自己的進(jìn)步之后再來給自己增加難度。

先不要很盲目的認(rèn)為自己聽兩天四六級覺得也簡單始鱼，就直接去聽經(jīng)濟(jì)學(xué)人仔掸，那可能還是聽不懂？

因為你的詞匯量和接受能力還是沒有達(dá)到要求医清，任何進(jìn)步都是循序漸進(jìn)的來講起暮，不要著急。

說到這里状勤，不免再推薦幾個app給大家鞋怀。因為如果大家一開始做聽寫双泪，可能沒有很多資料供你使用持搜，但是這些app當(dāng)中自帶的一些材料，你可以都去試試看焙矛，找到一個最適合自己水準(zhǔn)的文段來進(jìn)行聽寫葫盼，既可以手寫，也可以敲在電腦上面村斟。

Podcast（具體節(jié)目可以翻我微博寫過的帖子）

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