1.首先一組同學(xué)上臺(tái)對(duì)“感覺與知覺”一章進(jìn)行了講解及ppt演示，雖有超時(shí)代兵，不過內(nèi)容好充實(shí)尼酿；然后，老師就同學(xué)的講解進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)植影，然后老師又詳細(xì)講解了本章內(nèi)容裳擎，最后，老師就本章內(nèi)容思币，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了提問鹿响，同學(xué)都很認(rèn)真的思考。
2.剛開始上課谷饿，班里有些吵惶我，在臺(tái)上講課的同學(xué)看到了此情況，就帶大家一起互動(dòng)博投，跳了一段海草舞绸贡，不僅引出來本章內(nèi)容，而且成功帶動(dòng)了課堂氣氛；老師對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解恃轩，感受性與感覺閾限结洼，老師又舉了實(shí)例來有助于我們理解，還學(xué)習(xí)了韋伯定律叉跛，我知道了人類重要感覺的絕對(duì)閾限松忍、差別閾限，還了解了感覺的作用筷厘，老師每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)列舉一些事例來有助于我們記憶理解鸣峭，很好的；老師最后就本課知識(shí)點(diǎn)先小組討論再請(qǐng)同學(xué)列舉事例來加強(qiáng)記憶酥艳，而我在討論時(shí)發(fā)呆摊溶，非常幸運(yùn)地被老師提問了。
3.講課的同學(xué)臨危不亂充石，值得我學(xué)習(xí)莫换，以后站在講臺(tái)上時(shí)就要像她一樣，很勇敢骤铃；老師通過舉一些事例來有助于我們記憶理解知識(shí)點(diǎn)拉岁，這種方式很棒；以后上課時(shí)切不敢再發(fā)呆了惰爬，尤其是在小組討論時(shí)喊暖。
4.我想感謝的同學(xué)是，陳曉娜小仙女撕瞧，上二級(jí)課時(shí)陵叽，我們一直一起上課，我有不會(huì)的題丛版，她一直在給我講解
