如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感？
將從兩個(gè)方面展開：
第一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)有同理心；
第二個(gè)方面就是要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感应民，同時(shí)要給予孩子信任但校。
第一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)有同理心，各位反思一下枷踏，當(dāng)你的孩子每天放學(xué)回家你都會(huì)問他什么問題菩暗。我想應(yīng)該有80%以上的父母都會(huì)同意經(jīng)常關(guān)注的話題就是：作業(yè)做完了嗎？什么時(shí)候考試旭蠕，準(zhǔn)備考多少分停团？怎么成績(jī)這么差，還天天想著玩等等掏熬。
這樣的問法應(yīng)該是比較普遍的佑稠，請(qǐng)問你有想過讀了一天的書、上了一天的課的孩子的感受是什么嗎旗芬？你想過嗎舌胶？他覺得這個(gè)家溫暖嗎？可以換位思考一下疮丛，今天各位父母你上班回家應(yīng)該也很辛苦幔嫂，如果你的孩子蹲在門口，當(dāng)你打開門回到家这刷，你的孩子就問你：“媽媽你什么時(shí)候加工資婉烟，什么時(shí)候升職？我們家什么時(shí)候換房子呀暇屋？爸爸什么時(shí)候換車子呀似袁？”
如果你的孩子回到家每天都問你這些話，請(qǐng)問你感覺壓力大嗎咐刨？如果你感覺壓力大昙衅，這個(gè)家你還想回嗎，這個(gè)家你感覺到溫暖嗎定鸟？如果不溫暖而涉，你回到這個(gè)家有動(dòng)力嗎？
換位思考下联予，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的孩子也同樣不喜歡這種感覺啼县，也不喜歡在這個(gè)家庭中被無限地施加壓力。孩子其實(shí)非常需要的就是被理解沸久，必須要學(xué)會(huì)用同理心來對(duì)待孩子季眷，而同理心里面經(jīng)常要講的一句話就是：媽媽很理解你。
媽媽理解你在學(xué)校讀書比較辛苦卷胯，媽媽理解你走那么多的路也比較累……其實(shí)當(dāng)孩子被同理心之后子刮，他就能非常好地化解他自身的情緒，重新把他的注意力轉(zhuǎn)回到目標(biāo)上窑睁，從而來找到他的責(zé)任挺峡。
第二個(gè)方面就是要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感葵孤，同時(shí)要給予孩子信任。很多父母不停地嘮叨以及不停地催促橱赠，其實(shí)背后的本質(zhì)邏輯是缺乏信任尤仍，人不被信任他就不會(huì)感到責(zé)任。
“相信”不是一句口頭禪狭姨，而是在你的眼神和表情中吓著。讓孩子讀取到你對(duì)他的信任，孩子就會(huì)獲得巨大的力量送挑。
思考一下當(dāng)把孩子帶到親戚朋友家，當(dāng)著親戚朋友面說：“我家孩子就是調(diào)皮搗蛋暖眼，老愛玩游戲就不愛讀書惕耕。”如果換一句話說：“我的孩子非常有責(zé)任感诫肠，他很愿意幫助別人司澎。”
第一句話講完孩子感覺反正我就這樣栋豫，那就破罐子破摔挤安，所以他會(huì)變得非常調(diào)皮搗蛋。而當(dāng)另一句話講完丧鸯，孩子覺得既然我爸爸這么相信我蛤铜，我要擔(dān)起責(zé)任。
后面這句話的本質(zhì)是基于信任丛肢，人被信任就會(huì)有責(zé)任围肥。
