最近沒有什么頭緒，每天過得有點渾渾噩噩的捎谨，對什么都提不起興趣，書沒看幾頁，孩子也不想管涛救，就連日更也不想寫了畏邢。可我還是舍不得斷更啊检吆，那就隨便幾句碎碎念湊更舒萎，想到哪兒寫到哪兒吧。
我覺得自己是一個很不自律的人蹭沛，如果沒有外界的一些約束逆甜，或者其他形式的他律，很多事情我是不會去做致板，或者做了也是堅持不下來的。簡書如果沒有這個日更挑戰(zhàn)咏窿，我想我一定堅持不了一千多天斟或，當有了一個目標之后，一天天也就這么堅持下來了集嵌。但這樣的堅持有意義嗎萝挤？我也不知道的，我向來都是比較懶的根欧，身心都懶怜珍，懶得動，也懶得思考凤粗，不去想那么多酥泛，想要做就去做吧。
家里給孩子們買了不少書嫌拣，大多放在書架上柔袁，也沒有引導孩子們?nèi)プx，他們自己愿意讀就讀异逐，不愿意讀就繼續(xù)在書架上躺著捶索。去年還是前年給小可買了一套《小羊上山》的中文分級讀物，1-3輯灰瞻，每輯10冊腥例，差不多300塊錢。當時買的時候想著是陪著小可讀完這整套三輯就能達到讓她自主閱讀的目的酝润。
結(jié)果一兩年過去了燎竖，第一輯的10冊都還沒有讀完，第二第三輯連塑封都還沒有拆袍祖，覺得自己真是夠懶的了底瓣。
因為4月23日是世界讀書日，這個月，小可幼兒園組織了閱讀打卡的活動捐凭。我們向來都挺積極參加這類活動的拨扶，趁著這個活動，我和小可一起讀了不少書茁肠，從她幼兒園的閱讀課本患民，到圖書館借的繪本，再到我們自己買的書垦梆，她想讀哪本我就陪著她讀哪本匹颤。
后來，我想到了《小羊上山》這套分級讀物托猩，從第一輯第一冊開始印蓖，每天一冊，我先給她讀一兩遍京腥，再教她讀一遍赦肃，然后她試著自己讀一遍，卡殼不會的字就提醒一下她公浪，最后她再讀一遍他宛，我同時給她錄視頻，再發(fā)朋友圈打卡欠气，截圖發(fā)給老師厅各，堅持到一定天數(shù)，幼兒園會發(fā)小禮物预柒。
去年21天的堅持队塘，換回來了一套大顆粒的樂高，質(zhì)量挺好卫旱，小可現(xiàn)在還玩著呢人灼。今年她也很有動力堅持，目前已經(jīng)堅持了22天顾翼，《小羊上山》也讀到了第一輯的第10冊投放，明天就可以開啟第二輯第1冊了。
這么讀下來适贸，發(fā)現(xiàn)她也認識了不少字灸芳，每冊后面附的生字表，她基本都會認會讀了拜姿，有時候帶她出去烙样，一些簡單的廣告牌她都能讀出來，讓我挺驚訝的蕊肥。
陪孩子們閱讀還是挺有意義的谒获，既然自律不夠蛤肌，那就用他律來湊，堅持的過程就能收獲很多批狱。
