《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》第1天──「RIA學(xué)習(xí)力」便簽輸出第13期
今天彪杉,我們開啟第13期共讀輸出便簽活動,這一期的書籍是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
一起共讀的伙伴牵咙,你們要做什么
每天輸出便簽 每天輸出便簽 每天輸出便簽(重要的事情說三遍:-D)
便簽任務(wù)來自我每天設(shè)計(jì)的內(nèi)容派近,發(fā)布在簡書RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯。
當(dāng)然洁桌,你也可以自己在這本書中挑選拆頁渴丸,輸出I、A1另凌、A2便簽谱轨。無論你選擇哪一個(gè)方式,重點(diǎn)在于閱讀本書產(chǎn)生了輸出吠谢。
每天的任務(wù)包含1-3個(gè)拆頁土童,每個(gè)拆頁必有一個(gè)A1便簽,有時(shí)候會有I便簽和A2便簽工坊。
敲黑板
本期輸出內(nèi)容献汗,我們強(qiáng)調(diào)A1和A2便簽是必寫項(xiàng),I便簽為可選項(xiàng)王污。這樣調(diào)整在于打開改變之門罢吃,讓我們真正建立起以原則為中心的思維模式,成為高效能的人昭齐。
輸出活動的時(shí)間安排如何
書寫便簽尿招,每天大約需要30分鐘。
每天的任務(wù)司浪,我均會在前一天晚上11點(diǎn)泊业,推送到RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯,習(xí)慣早起學(xué)習(xí)的伙伴們啊易,大家可以直接到專欄里或者我的簡書中查找吁伺,或者每天早上在群里查找。
自己輸出的便簽如何被同學(xué)們看到
每份便簽租谈,請大家按照下面的方式命名篮奄,方便查閱和篩選。
「RIA學(xué)習(xí)力」《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》No.1割去,姓名或者ID號窟却,例如我的第一天便簽命名為:「RIA學(xué)習(xí)力」《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》No.1,李真
請大家點(diǎn)擊RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯呻逆,關(guān)注專欄夸赫,方便查找任務(wù),方便查看點(diǎn)評其他同學(xué)的作業(yè)咖城。
在你完成作業(yè)后茬腿,請點(diǎn)擊投稿到專欄呼奢,一定注意,是RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯切平。
最后握础,請?jiān)谕瓿缮厦鎰幼骱螅涯愕奈恼峦扑偷饺豪镬趴犰趴醻~~~~
????寫在開始前的話????
本書講述了高效能人士的7個(gè)習(xí)慣悴品,可能很多伙伴已經(jīng)讀過禀综,這次一起來完成14天的便簽輸出,你可以會說經(jīng)典書籍值得多次閱讀苔严。而我想借用科維先生的話說定枷,期待大家在接下來的14天便簽輸出中,不僅僅是重讀經(jīng)典邦蜜,而是時(shí)刻秉持兩種態(tài)度:1)這個(gè)知識點(diǎn)我可以教給誰依鸥,怎么教亥至,讓我們對知識理解更透徹悼沈,更有意愿去實(shí)踐;2)主動打開自己的改變之門姐扮,在便簽輸出過程中不斷成長和進(jìn)步絮供。
拆頁一
來自《第一章 由內(nèi)而外全面改造自己》
P59
思維定式的力量
本書包含人類效能的許多原則,是基本而首要的茶敏,可通往成功與幸福壤靶,放之四海皆準(zhǔn),不過惊搏,我們必須先了解人類的思維定式以及如何實(shí)現(xiàn)思維定式的轉(zhuǎn)換贮乳,才能真正理解這七個(gè)習(xí)慣。
先前提到的品德成功論與個(gè)人魅力論就是兩種典型的社會思維定式“Paradigm(思維定式)”這個(gè)詞來自希臘文恬惯,最初是一個(gè)科學(xué)名詞向拆,現(xiàn)在多用來指某種理論、模型酪耳、認(rèn)知浓恳、假說或參考框架。但廣義上是指我們“看”世界的方法碗暗,這種“看”和視覺無關(guān)颈将,主要指我們的感知、理解與詮釋言疗。它是每個(gè)人看待世界的方式晴圾,未必與現(xiàn)實(shí)相符。它是一份地圖噪奄,而非地域本身死姚,是由每個(gè)人的成長背景沾凄、經(jīng)驗(yàn)及選擇打造而成,我們會透過它來窺探萬事萬物知允。
為了方便理解撒蟀,我們可以把思維定式比作地圖。我們都知道地圖不代表地域温鸽,只是對地域的某些方面進(jìn)行說明保屯。思維定式就是這樣,它是關(guān)于某種事物的理論涤垫、詮釋或者模型姑尺。
假設(shè)你想去芝加哥中心區(qū)的某個(gè)地方,地圖本應(yīng)該幫助你到達(dá)目的地蝠猬,但是由于印刷問題切蟋,你得到了一張標(biāo)注為芝加哥,實(shí)際上卻是底特律的地圖榆芦。你能想象無法到達(dá)目的地的那種沮喪和無助嗎柄粹?
你可以改變行為,比如更努力匆绣,更勤奮驻右,更迅速,但是這種努力只會讓你更快地到達(dá)錯(cuò)誤的地點(diǎn)崎淳。你還可以改變態(tài)度堪夭,比如更加積極地思考,但你仍然到不了正確的地點(diǎn)拣凹∩或許你并不在乎,因?yàn)槟惚еe極的態(tài)度嚣镜,不管到了哪里你都高興爬迟。但關(guān)鍵是,你還是走錯(cuò)路了祈惶。根本問題不在于你的行為和態(tài)度雕旨,而在于那張錯(cuò)誤的“地圖”。
我們每個(gè)人腦中都有很多地圖捧请,可以分成兩大類:一類是依據(jù)世界本來面目繪制的地圖凡涩,反映現(xiàn)實(shí)情況;另一類是依據(jù)思維定式繪制的地圖疹蛉,反映個(gè)人價(jià)值觀活箕。我們用這些地圖詮釋所有的經(jīng)驗(yàn),從來都不懷疑地圖的正確性可款,甚至意識不到它們的存在育韩。我們理所當(dāng)然地假定自己的所見所聞就是真實(shí)的世界克蚂。
我們的態(tài)度與行為源自這種假定,對事物的看法決定著我們的思想與行為筋讨。
「I埃叭,重述知識」(可選)
思維定式是什么?思維定式給人們帶來什么樣的影響悉罕?
「A1赤屋,激活經(jīng)驗(yàn)」 (必選)
你到過的旅游城市,或者你剛搬家到一個(gè)新的城市壁袄,或者你剛跳槽到一個(gè)新公司类早,在這個(gè)城市&公司中你有哪些事情是陌生的或者奇怪的?人們的行為是否符合你的預(yù)期嗜逻?你是如何看待這些行為涩僻?分析你的思維定式是什么?
畢業(yè)后從北方來到蘇州工作栈顷,午餐跟著本地同事去吃面逆日,點(diǎn)了炒面,吃了一口妨蛹,有股甜甜的味道屏富,我質(zhì)問老板:這是加糖了嗎晴竞?老板納悶地看著我回復(fù)蛙卤,對呀,你不需要的話要提前說的噩死。
我的思維定勢:在我的認(rèn)識中颤难,面都是咸的,什么時(shí)候會加糖R盐行嗤!后來了解到江浙滬這帶,炒東西的時(shí)候會放糖提鮮垛耳。
「A2栅屏,規(guī)劃運(yùn)用」 (必選)
請給自己定個(gè)計(jì)劃,用于記錄自己在工作或者生活中的思維定式堂鲜。定計(jì)劃前栈雳,請先思索一下自己在什么方面更容易出現(xiàn)主觀推測的思維模式,然后聚焦在這個(gè)方面制定計(jì)劃缔莲。
我經(jīng)常認(rèn)為看手機(jī)的人總是不學(xué)無術(shù)哥纫,消磨時(shí)間,要么是玩游戲要么是刷圈子痴奏。
但實(shí)際很多人在用手機(jī)學(xué)習(xí)和辦公蛀骇,手機(jī)成為一個(gè)很重要的工具和朋友厌秒。
計(jì)劃
這周去詢問身邊10個(gè)人,調(diào)研他們看手機(jī)的時(shí)候一般是在看什么擅憔?什么時(shí)間段看什么鸵闪,娛樂、學(xué)習(xí)暑诸、工作岛马、人情等等,大概是怎樣的頻率和時(shí)間段屠列。
根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析大家是否用手機(jī)娛樂更多一些啦逆?大概怎樣的比例?比較結(jié)果和自己之前的思維定勢有什么差別笛洛。夏志。