這不是一部著力于煽情的電影沦童。
我個(gè)人的觀感是:在整部電影中幾乎沒有一個(gè)刻意調(diào)動(dòng)觀眾情緒的鏡頭仑濒。然而觀影結(jié)束后,我的內(nèi)心卻分明能感受到一種無比強(qiáng)烈的撕裂感搞动。那是生命最后時(shí)光的哀嘆躏精,是父親老無所依的悲涼渣刷。
說到這兒鹦肿,就不得不特別致敬已經(jīng)84歲高齡,還致力于電影表演事業(yè)的安東尼·霍普金斯辅柴。老爺子死死拿捏住“父親”處于生理及心理雙重困境中無助與恐懼的精神狀態(tài)箩溃,他的演技讓我覺得很震撼菱魔。
4月26日冲簿,安東尼·霍普金斯憑借“父親”一角,以84歲(生日未過)高齡拿下第93屆奧斯卡最佳男演員獎(jiǎng)矫夷,超越亨利·方達(dá)(獲獎(jiǎng)時(shí)76歲)成為年齡最大的奧斯卡最佳男演員股冗。一個(gè)人在這個(gè)年齡霹陡,還活躍在電影銀幕上,在追求表演藝術(shù)至臻至純的道路上探索修煉止状,真可謂老驥伏櫪烹棉,老而彌堅(jiān)。
在最佳影片獎(jiǎng)的角逐中怯疤,《困在時(shí)間里的父親》遺憾落敗浆洗,與小金人失之交臂,留有遺憾集峦。不過在我看來伏社,這部電影仍然是2020年最佳影片之一。
導(dǎo)演佛羅萊恩·澤勒將自己創(chuàng)作的舞臺(tái)劇《父親》搬上銀幕塔淤。電影通過主角第一視角摘昌,巧妙的打亂電影時(shí)間線,以不同房間環(huán)境布景的更迭高蜂,表現(xiàn)空間錯(cuò)位營造懸念感聪黎。真實(shí)的展現(xiàn)了一位罹患阿爾茨海默綜合癥老人,因?yàn)橛洃浵Щ靵y造成精神痛苦與內(nèi)心無助的晚年境遇妨马。
影片令我滿足于佛羅萊恩·澤勒對(duì)親情與人性交織下挺举、生活復(fù)雜一面的書寫杀赢,以及享受于安東尼·霍普金斯和奧利維亞·科爾曼炸裂演技代入真實(shí)生活的藝術(shù)體驗(yàn)。
整部電影僅有6位角色湘纵,依托一間公寓作為劇情展開空間脂崔,沒有任何外景拍攝。劇情節(jié)奏緊湊梧喷,懸疑反轉(zhuǎn)砌左,沒有刻意煽情卻更能引發(fā)思考。
當(dāng)記憶斷章再也無法連貫
王家衛(wèi)曾在《東邪西毒》中借用歐陽鋒的口說铺敌,“一個(gè)人煩惱太多汇歹,是因?yàn)橛浶蕴谩偿凭!?/p>
人的一生产弹,難免經(jīng)歷各種各樣的痛苦經(jīng)歷。記憶太好是苦弯囊,因?yàn)橄胪鼌s忘不掉痰哨。記憶混亂也是苦,因?yàn)橄胗泤s記不清匾嘱。
影片中斤斧,父親一直在尋找屬于自己的那塊手表。他說霎烙,“我有兩塊手表撬讽,一塊在我的手上,另一塊在我的腦子里悬垃∮沃纾”
然而,現(xiàn)實(shí)中那塊手表總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)盗忱。帶上手表的父親酱床,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)表現(xiàn)出清晰的記憶。一旦他找不到手表趟佃,記憶則變得混亂無比扇谣。
他頻繁尋找屬于自己的那塊手表,卻無法阻止對(duì)記憶印象的模糊闲昭。因?yàn)椴∏榧又毓拚洃浿械臅r(shí)間線順序混亂、前后倒置序矩。他極力想從這種失控的狀態(tài)中找回自己鸯绿,卻發(fā)現(xiàn)“怪事”接連不斷,自己只能在失衡的無序與恐懼中打轉(zhuǎn)。
老父親記不清自己的職業(yè)瓶蝴。在護(hù)工面前毒返,他聲稱自己是舞者,又曾經(jīng)在馬戲團(tuán)工作舷手。當(dāng)女兒糾正他是一位工程師拧簸,他表現(xiàn)出茫然與質(zhì)疑。當(dāng)記憶無法控制男窟,他的人生在他人看來顯得荒謬且不真實(shí)盆赤。
老父親分不清那些看護(hù)過他的護(hù)工。無論是勞拉歉眷,亦或凱瑟琳牺六,當(dāng)然還有比爾。因?yàn)橛洃浤:辜瘢荒軐⑺麄兓鞛橐徽勈缂省_@種印象的模糊,使得電影劇情呈現(xiàn)出多線索的混雜凉唐。懸念叢生庸追。
觀眾不明就里的感受正是父親生存現(xiàn)狀的代入,是導(dǎo)演“以己度人”的身份置換台囱。原來記憶混亂,對(duì)一個(gè)人读整、一個(gè)老人造成的生活不便簿训,以及由此產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān),竟然如此嚴(yán)重米间。
失去對(duì)時(shí)間的掌控?zé)o疑痛苦强品,而失去對(duì)記憶的搜索則更加悲哀。作為父親屈糊,在人生的最后階段又痛失愛女的榛,生活對(duì)他原本已足夠殘忍。此刻逻锐,他又喪失了對(duì)小女兒的完整記憶夫晌,不得不說是上天對(duì)他最無情的“二次打擊”。
“露西昧诱,你很像我的小女兒露西晓淀。”是的盏档,在他的記憶中凶掰,曾經(jīng)有一個(gè)無比疼愛的小女兒露西,可她現(xiàn)在在哪兒?東安尼愛她懦窘,可無論他如何努力前翎,都無法在自己的腦海中,準(zhǔn)確的回憶出關(guān)于露西的所有信息畅涂。
只有那幅《旋轉(zhuǎn)的舞者》空置于墻上鱼填,承載著他無盡的思念,以及父女二人再也無法相見的悲傷毅戈。
父母的付出與兒女的感恩苹丸,本就絕少對(duì)等
整部影片的時(shí)間線索,采取第一人稱視角倒敘手法苇经。時(shí)間的起點(diǎn)赘理,是女兒安妮將父親安東尼送進(jìn)養(yǎng)老院那一刻。
那幅憂傷破碎的面部雕像扇单,作為背景映襯在安妮走出養(yǎng)老院的甬道商模,奠定了全片情感表達(dá)的主基調(diào)。當(dāng)然蜘澜,還有反復(fù)響起的貝里尼歌劇《Norma》中的詠嘆調(diào)《圣潔的女神》施流,也為悲傷的氛圍營造起到了完美烘托。
影片情緒的構(gòu)成鄙信,不僅來源于老父親罹患阿爾茨海默綜合癥的無助瞪醋,亦不能忽視作為女兒安妮的困境。在情感與現(xiàn)實(shí)的拉扯中装诡,安妮要面對(duì)的生活壓力银受,一點(diǎn)兒也不比自己父親的少。
一方面鸦采,她盡心盡力照顧老父親的日常生活宾巍。從影片中的細(xì)節(jié)不難看出,父親患病的時(shí)間應(yīng)該不短渔伯。常言道顶霞,久病床前無孝子。安妮一個(gè)女人能做多少锣吼?都是出自對(duì)父母養(yǎng)育之情的感恩與尊重选浑。
為了更好地照顧父親,她不得不請(qǐng)護(hù)工幫助自己吐限。然而鲜侥,罹患病癥而不自知的老爺子,根本無法與護(hù)工和諧相處诸典。不斷更換護(hù)工的嘗試描函,又讓安妮變得心力交瘁崎苗。交給別人看護(hù)自己并不放心,但工作與生活又不得不繼續(xù)舀寓。
另一方面胆数,安妮還要顧及愛人的情緒。作為女婿互墓,保羅自然也非一開始就排斥老丈人的存在必尼。保羅作為安妮的愛人,作為父女間的外人篡撵,他所做的一切都不過建立在對(duì)愛人的情感基礎(chǔ)上判莉。照顧老人但求心安而已,要求他比安妮更盡力顯然是一種苛責(zé)育谬。
故此券盅,隨著共同生活時(shí)間的延長(zhǎng),即便親生子女都有可能會(huì)為照顧老人而變得情緒失控膛檀。那么锰镀,作為與父母只有親緣而沒有血緣關(guān)系的女婿、媳婦兒咖刃,又如何苛求他們必須做到對(duì)對(duì)方父母毫無保留的付出泳炉?
更何況,類似老父親這種病情帶來的困擾嚎杨,已經(jīng)切實(shí)影響到安妮與保羅夫妻間的正常生活花鹅。為了調(diào)整生活回歸常態(tài),保羅的一些想法或許表現(xiàn)的自私磕潮,但卻完全可以理解翠胰。
世人總是感嘆父母之于兒女最無私的奉獻(xiàn),以及兒女對(duì)父母有保留的付出自脯。曾經(jīng)聽過一個(gè)對(duì)話:如果為了給父母治病,你已經(jīng)借遍身邊的所有關(guān)系斤富,再也無能為力膏潮。可再只需要1萬塊满力,你的父母就能活命焕参,你會(huì)怎么辦?
那他們就只能死......
從理性經(jīng)濟(jì)人角度分析油额,大多數(shù)情況下叠纷,生兒育女或許是最不劃算的一筆投資。但從維系人類社會(huì)繁衍潦嘶,從塑造偉大與無私的人格而言涩嚣,這又確乎是一件非做不可的事情。
付出與回報(bào),這原本就是個(gè)難以對(duì)等的問題航厚。在天平的兩端顷歌,愛子女的一端少些,愛自己的一端多些幔睬,或許傳統(tǒng)的親子關(guān)系會(huì)為之一變眯漩。
也未可知。
所謂父子母女一場(chǎng)麻顶,終歸要面對(duì)離別
安妮將老父親送到養(yǎng)老院實(shí)屬無奈之舉赦抖,關(guān)于她的這個(gè)舉動(dòng)是否應(yīng)該,恐怕早已在中外奉為經(jīng)典的友盡話題辅肾。道學(xué)家們和鍵盤俠對(duì)此早就預(yù)備好了一大堆說辭队萤,總而言之,不贍養(yǎng)年邁的父母即是不孝宛瞄。
影片中浮禾,老父親最終還是被安排住進(jìn)了養(yǎng)老院。對(duì)此份汗,他深情地對(duì)女兒說盈电,“安妮,謝謝你做的一切杯活!”父親表達(dá)了對(duì)安妮選擇的理解匆帚,這是父母對(duì)子女的寬容。他們總是表現(xiàn)得很絮叨旁钧,卻絕少跟子女錙銖計(jì)較吸重。
也因此,父母之愛才更偉大無私歪今。
生命終歸是一場(chǎng)從生到死的歷程嚎幸,無論父母還是子女,總要彼此告別寄猩。所以嫉晶,孩子長(zhǎng)大了就讓他們飛,去過自己的生活田篇。父母老了就讓他們好好享受晚年生活替废,用自己的全部心意,好好愛他們泊柬。
老父親最終又回憶起自己的母親椎镣,情感的流動(dòng)在這一刻形成完整的閉環(huán)--家族存在從來都是如此,老一輩人逐漸凋零兽赁,后一代人陸續(xù)成長(zhǎng)状答。前人撫育后人冷守,后人回饋前人。
如此往復(fù)剪况。
當(dāng)然教沾,這一刻,父親陷入更深層次的情緒译断,是孤獨(dú)授翻。他多想再回到母親身邊,像曾經(jīng)還是孩子時(shí)那般有所依靠孙咪】疤疲或許,老人們?cè)陔x別前都會(huì)回憶過往翎蹈。我們能做的淮菠,是盡量讓他們?cè)诨仡櫼簧鷷r(shí)覺得快樂,而不是痛苦荤堪。
作為子女合陵,要在他們還記得我們的時(shí)候,將親情所有的內(nèi)涵都反饋給他們澄阳。就像我們小時(shí)拥知,他們毫無保留的愛我們一樣,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)留遺憾碎赢。
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