蔣春娥? ? ? ? 洛陽? ? ? ? ? 網(wǎng)絡(luò)六期? ? ? ? ? 堅持分享第656天
把問題切換個技能檀葛，把抱怨轉(zhuǎn)換個技能，家長們需要學習技能，更多的從關(guān)注改善孩子與家人的關(guān)系入手虾宇。
談?wù)搯栴}前要先談?wù)虻膬?yōu)點如绸。你喜歡做什么嘱朽？你擅長做什么？你還擅長做什么怔接？別人喜歡你什么搪泳？每個人都有一些擅長的東西，讓孩子先驕傲起來扼脐。問孩子你同意嗎岸军？把這個寫下來，這些都是你的強項，要羨慕地贊美孩子太棒了艰赞，我有好多都不如你佣谐，我要多向你學習。那你已經(jīng)很棒了方妖，你還想學習什么技能讓自己更棒呢台谍？
沒有人愿意聽到他有問題，他需要改變之類的批評吁断，建議趁蕊，指導(dǎo)，大家更愿意聽到贊美仔役。
當孩子有問題的時候掷伙，不一定馬上知道想學什么技能，沒關(guān)系又兵，想一想任柜，也許下一次就會知道了。
要對孩子全然的好奇沛厨，發(fā)自內(nèi)心的好奇宙地。
試著把學習變成一件好玩的游戲，不批評逆皮，不建議宅粥，贊美優(yōu)點，技能电谣，告訴孩子每個人都有需要學習的技能秽梅，爸爸，媽媽剿牺，小朋友大家都有需要學習的技能企垦。
怎么對孩子全然的好奇？孩子本身就很好玩晒来，這是他們的天性钞诡。談?wù)搯栴}的時候，別人就會說別說了湃崩，別說了荧降，談?wù)摷寄埽瑒e人就容易能夠聽竹习。一件事做久了誊抛，就變成天性，就變成了習慣整陌。可以好奇地問：怎么讓你在學校里變的更開心？讓你在班級里變得更受歡迎泌辫？通常會引導(dǎo)孩子們那你怎么把擅長的事情用在學習上八婵洹？
我們通常是試圖去問為什么震放？你為什么總犯錯宾毒？你為什么總是哭？當這樣問的時候殿遂，永遠不會有好的回答诈铛。很多時候我們也不知道為什么自己會這樣，這樣問令我們感到很煩墨礁，不想回答幢竹。當我們不問為什么？而是好奇地想要幫助孩子恩静，你需要學什么技能焕毫？孩子就會思考，要學些什么就會想解決問題驶乾。
