周六晚上多律，受到無戒學堂的邀請進行了一次關于思維導圖應用的直播分享痴突，深感榮幸。
所謂“沒吃過豬肉狼荞，但也見過豬跑”辽装，我想即使沒有親身實踐過這個工具，應該對思維導圖長什么樣子相味，能發(fā)揮什么作用有一定的了解拾积。
我想很多人知道思維導圖，但是沒有實踐過的原因很大程度上丰涉，覺得自己動手能力可能不行拓巧，畫畫水平可能不行，看到別人畫得很好看又有創(chuàng)意的思維導圖非常羨慕一死，但是自己又是手殘黨沒有勇氣實踐肛度。
那么針對這個問題，現在已經有非常好用的軟件來幫助我們解決了投慈。比如XMIND承耿、百度腦圖等等，包括在WPS里也有模板提供輔助伪煤。這樣加袋，懶得手寫手畫的，或者覺得自己字不好看又不會畫畫的抱既，或者想提高制圖效率的职烧，都可以通過軟件來幫助我們很好地呈現出一幅漂亮的思維導圖。
一防泵、什么是豎版思維導圖知識卡片
我今天要介紹的是蚀之，利用XMIND電腦版軟件來制作豎版思維導圖知識卡片（以下簡稱：導圖卡片）。
這里包含了三個關鍵詞捷泞，一是思維導圖恬总，二是豎版，三是知識卡片肚邢。
首先，思維導圖是基礎拭卿，用思維導圖來梳理一本書骡湖、一節(jié)課、一篇文章峻厚、一段話响蕴、一個定義等等，把大段的文字惠桃，變成易于理解浦夷、便于記憶的思維導圖辖试。
第二，豎版是有別于常見的橫向的思維導圖的劈狐，一種呈現形式上的轉變罐孝。把思維導圖豎著呈現的好處是便于我們在手機上查看以及分享。橫圖和豎圖的區(qū)別肥缔，以及在手機上的呈現效果莲兢，大家通過看下圖的對比就可以一目了然。
第三改艇，知識卡片則是思維導圖因為豎了起來，便可以被我們賦予新的功能作用坟岔。我們既可以把思維導圖作為學習谒兄、理解、記憶的工具社付，也可以把它作為一種繪圖工具或者圖形制作工具承疲。而這就必須使用XMIND來幫助我們實現。
當然瘦穆，知識卡片還可以用PPT來制作纪隙，也可以把XMIND與PPT結合起來使用。今天介紹的主要是用XMIND來梳理一堂課扛或，并把課程筆記變成一張豎版思維導圖知識卡片绵咱，以及這對于我們學習有什么積極意義。
二熙兔、豎版思維導圖知識卡片的優(yōu)勢
XMIND這個軟件我之前就有在使用悲伶，但僅僅是作為幫助我日常工作思考、梳理的一個工具住涉。但當去年我第一次見到豎版思維導圖時麸锉，就被它清晰的邏輯、好看的排版舆声、方便的查看方式給吸引了花沉，可以說是驚為天人。
一張長圖媳握，就可以把一篇文章碱屁、一節(jié)課的內容條分縷析、重點突出蛾找、邏輯清晰地呈現出來娩脾，加上好看的配色和排版，讓人不多看幾眼都難打毛。而如果是體量較為大的一本書的話柿赊，可以用幾張長圖來呈現俩功，形成一個系列。
對于思維導圖的應用碰声、畫視覺筆記等本來就很有興趣的我诡蜓，就上了相關的課程，來學習如何把思維導圖豎起來奥邮。
其實把思維導圖豎起來并不是什么高深的技巧万牺，因為只需要利用軟件本身就有的格式設置功能，根據自己的喜好和需要把框框洽腺、線線的長短粗細和文字內容的顏色脚粟、大小、字體等進行修改蘸朋、隱去等調整核无，就可以把思維導圖按照我們想要的樣子來呈現。
具體的橫圖變豎圖的方法可以關注XMIND公眾號藕坯，上面有專門的分享文章团南，已經非常清楚明白，基本上照著操作一遍就能學會的炼彪。也可以上課程“深造”吐根，系統(tǒng)課程解決的最關鍵的不是技術問題，而是邏輯問題辐马、思維的問題拷橘，因為豎圖輸出的原理一節(jié)課就夠了。
但是喜爷，要利用思維導圖來提升邏輯力和思考力冗疮，還是要在大量的導圖卡片的輸出中，也就是在圖文轉化的訓練中潛移默化地得到提升的檩帐。
有些同學可能會問术幔，那么制作一張豎版思維導圖需要多少時間呢？這個問題還真不好回答湃密。時間的長短取決于導圖內容的體量诅挑、制作者軟件和制圖的熟練程度、以及時間管理的方法泛源。但是揍障，在剛開始學習和熟練的過程中，制作一張豎版思維導圖還是需要花比較長的時間的俩由。
比如在我在做無戒老師課程的導圖卡片時，并沒有額外付出太多時間癌蚁。邊聽課邊在軟件上記錄幻梯，讓兩件事可以同步進行兜畸。而在美化和格式調整上，像無戒老師這樣的系列課程碘梢，我都會用同樣的配色和差不多的排版咬摇，讓一套課程的導圖卡片呈現系列感。
也就是說煞躬，除了第一節(jié)課的導圖卡片的格式設計會多花一些時間之外肛鹏。后面的課程，我只要在這個第一課“模板”上填上新的內容恩沛，再根據不同內容邏輯進行調整在扰，再在美化上作出微調，讓每一節(jié)課的導圖卡片風格統(tǒng)一雷客，但又呈現不一樣的布局就可以了芒珠。
所以，基本上搅裙，每次聽完課皱卓，導圖筆記也做得七七八八了，只要在花十多分鐘部逮、半個小時的時間進行個性化調整就可以了娜汁。
任何一項技能的掌握，都需要經過一個從熟練到不熟練的過程兄朋，所以我們一開始接觸的時候掐禁，就不要對時間抱有太高的要求，一切以學會蜈漓、熟練為依歸穆桂。同時，也不要過于和其他人比較融虽。有的人掌握起來比較快享完，有的人比較慢，這都是非常正常的有额。
有的人在知道制作原理之后般又，很快就能設計出好看的導圖卡片，而有的人雖然花了很長時間巍佑，但是設計的卡片可能遜色很多茴迁，這也都是需要坦然接受的。
導圖卡片的本質是幫助我們更好地理解和記憶萤衰，也就是說堕义，我們首先要服務的是我們自己，首先要讓導圖卡片對我們自己有用脆栋，然后才是傳播倦卖、分享洒擦、吸睛、變現等怕膛。導圖卡片不光是為了好看熟嫩，好看的目的是為了吸引自己能夠多看幾眼，因為人天生就對好看的事物敏感褐捻。比起傳統(tǒng)的筆記方式掸茅，導圖卡片還是有比較強的吸睛力的。
但是柠逞，我們不能本末倒置昧狮，如果一開始在設計上達不到所謂的很好的水平，如何把要呈現的內容用思維導圖清清楚楚边苹、簡明扼要陵且、邏輯完備地呈現出來，才是第一重要的事个束。
記得一位視覺筆記的老師曾經說過：形式是為了內容服務的慕购。
我們在嘗試制作導圖卡片的時候，一定要時刻記住這一點茬底。
三沪悲、導圖卡片在課程學習上的應用
從去年到到現在，我做過的導圖卡片有作自我介紹的阱表，有梳理一篇文章的殿如，有拆解一本書的，有記錄一節(jié)課程的最爬，其中內容最多的就是課程筆記了涉馁，而課程筆記中做得最多的就是無戒老師的課程了。
在聽無戒老師上課的過程中爱致，我一般的流程是這樣的：
打開XMIND軟件準備好烤送，再打開老師的課程，邊聽邊記錄糠悯，因為用電腦打字比較快帮坚，加上XMIND真的非常好用，一般可以同步進行筆記的輸出互艾。在這個過程中试和，我先不去理會格式的問題，剛開始也對要設計成怎樣也沒有設想纫普，設計阅悍、配色等都是根據具體內容而作調整的。所以一開始，只要認真聽課溉箕，邊用XMIND記錄就好晦墙。
需要注意的是，我做得筆記不是一字一句把老師的話打出來肴茄，而是選取關鍵字、關鍵詞但指、關鍵語句進行記錄寡痰，整體的大框架是依照無戒老師的講課PPT的條目，再在每一部分內容當中棋凳，把無戒老師講的要點拦坠，用我的理解有邏輯地呈現出來。
而邊聽邊做筆記的好處是剩岳，我可以第一時間就把課程認真聽完贞滨，并做好了筆記梳理。
因為作為一名重度知識付費用戶拍棕，我的手機里有大量的課程舶胀，之前在沒有接觸視覺筆記或者思維導圖之前栓票，多是利用碎片時間聽課，比如開車的時候、洗衣做飯的時候奋构、侍弄花草的時候“ぞ觯基本上我把很多課程當成了背景音樂在用敦锌。
但是，根據學習金字塔理論谬泌，被動聽講的學習效率是最低的滔韵。有些節(jié)目或者課程的內容在利用碎片時間聽的過程中，有時聽到精彩的內容就不方便記錄掌实，而當時沒有記下陪蜻，回過頭也很難或者懶得再抽時間再去記錄。而當我學會了導圖卡片的制作方法之后潮峦，就像種下了一顆種子囱皿、下了一個心錨，就會想要應用起來忱嘹。那么用來輸出課程筆記是我個人認為比較合適的輸出應用場景了嘱腥。
一是因為一節(jié)課程的體量相對于一本書來說比較小，一張圖體現一節(jié)課的內容拘悦，比較適合用來作為導圖卡片制作練習的內容齿兔。
二是邊聽邊記的過程，既提高了聽課的專注度，也是一個鍛煉聽力分苇、速記添诉，特別是短時間瞬間抓取關鍵詞、關鍵信息和歸納總結能力的方式医寿。當然栏赴，不需要所有課程都認真聽講和筆記，可以根據自己的時間靖秩、精力须眷，選擇一些認為特別有必要輸出筆記的課程來進行。
比如沟突，無戒老師每周的課程就是我給自己規(guī)定的必須邊聽邊記花颗、邊做導圖卡片，并輸出千字以上的心得體會的惠拭。
三是輸出的導圖卡片隨時隨地很方便地從手機相冊中翻出來看扩劝，好看加上有邏輯性、簡明清晰职辅，非常方面我們復習棒呛。我在寫無戒老師課程的課后心得時，制作的導圖卡片就可以幫我很好地回顧課程內容罐农，再次觸發(fā)我的思考条霜，形成一篇不是簡單復述老師講課內容，而是有自己想法且邏輯清晰的課后感涵亏。
臺灣廣告天后李欣頻建議的學習的最好的方式宰睡，就是學習、反思和創(chuàng)造的比例應該是1:1:1的气筋，這樣的學習閉環(huán)才算是完整的拆内。而聽課、制作導圖卡片宠默、寫課后心得麸恍，對于我來說就是一個學習、反思和創(chuàng)造的過程搀矫。
每一個環(huán)節(jié)都讓我很有收獲抹沪、很有成就感、很有愉悅感瓤球，而串聯起來融欧，又是一個完整的學習過程。所以卦羡，非常推薦大家在時間精力允許的情況下實踐一下噪馏。
四是導圖卡片的傳播作用也不可小覷麦到。不可否認，在這個讀屏時代圖像化的內容更加容易被關注到欠肾，比如瓶颠，貝總請我分享，就是因為看到我在每次無戒老師的課后心得文章中都會附帶上這堂課的導圖卡片刺桃，可能覺得不錯吧粹淋，所以我也就多了一個分享和展示的機會。
而在之前也曾有過輸出的拆書導圖筆記被原作者贊賞瑟慈，邀請我免費進入他的知識星球廓啊，或者是在一個陌生的社群當中做自我介紹時，我用的自我介紹是用XMIND制作導圖卡片形式的自我介紹圖封豪，輕松就可以獲得大家的關注和認可。
雖然炒瘟，我也算是一個文字愛好者吹埠，但不可否認，在這個讀屏時代圖像化的內容更加容易被關注到疮装。
思維導圖本身的應用領域就很廣泛缘琅，而XMIND軟件解決很多人“手殘”的問題，也提高了效率廓推，它的應用場景也非常豐富刷袍。比如上段時間，我在給領導制作匯報用的PPT時樊展，就將很多大段文字利用XMIND進行思維導圖式的轉換呻纹，導成圖片插入PPT中進行展示，比起自己畫一些流程圖专缠、邏輯圖雷酪，用XMIND來制作就更加高效便捷，既節(jié)省時間涝婉，又能達到圖文轉化的效果哥力。
所以，除了制作導圖卡片之外墩弯，XMIND這個軟件還是值得大家花時間學習和研究一下吩跋，掌握一個小技能，讓自己的學習渔工、生活锌钮、工作更加高效、更有樂趣涨缚、更豐富多彩轧粟。
無戒學堂日更第143天
