大家下午好！今天安排我發(fā)言的題目是“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣”绳军，這是個(gè)大范圍的老生常談的話題，也是個(gè)課題矢腻。相信在座的各位都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解门驾，我膚淺的說(shuō)三點(diǎn)：激活教材，激活學(xué)生多柑，激活教師奶是。
一、激活文本是前提。引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)璀璨的語(yǔ)文世界聂沙，吸引學(xué)生“品語(yǔ)文”秆麸。教師要立足于教材中的佳作美文，生動(dòng)再現(xiàn)作者的思想感情逐纬，善于抓住課文中的每一個(gè)真善美的要素和亮點(diǎn)蛔屹，激發(fā)學(xué)生去咀嚼、品味豁生、感悟兔毒。以教材為范例，舉一反三,靈活應(yīng)用甸箱，拓展延伸育叁，深入理解。
二芍殖、激活學(xué)生是核心豪嗽。教師要強(qiáng)化指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自主求知的方法，選擇最有效的學(xué)習(xí)策略豌骏。用激勵(lì)的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情龟梦，以新穎的教法刺激學(xué)生旺盛的求知欲，使學(xué)生在富有創(chuàng)造性的教學(xué)過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣窃躲，使學(xué)生在體驗(yàn)成功的樂(lè)趣中不斷學(xué)習(xí)计贰，不斷進(jìn)步。
三蒂窒、激活教師是關(guān)鍵躁倒。教師要不斷完善自我，作為一名語(yǔ)文教師洒琢，盡量使自己的性格開(kāi)朗樂(lè)觀有個(gè)性秧秉，要有豐富的情感、濃厚的興趣衰抑、良好的品格象迎。博覽群書(shū)，掌握廣博的知識(shí)呛踊，機(jī)智敏捷的駕馭課堂挖帘。在課堂教學(xué)中教師要激情澎湃，必須對(duì)每一堂課傾注最大的熱情恋技。教師要善于運(yùn)用富有美感的教學(xué)語(yǔ)言為課堂導(dǎo)航拇舀，其中幽默的語(yǔ)言風(fēng)格尤為重要。
總之蜻底，親其師信其道骄崩，將真正的愛(ài)心耐心傳染給學(xué)生聘鳞，撥動(dòng)學(xué)生的心弦，寓教于樂(lè)要拂，教學(xué)相長(zhǎng)抠璃！
