【11.23開(kāi)營(yíng)打卡注意事項(xiàng)】

第一：朗讀部分先聽(tīng)三次示范音褒脯，再跟讀三次示范音之后再開(kāi)始朗讀輸出壳繁；

第二：每天的課程音頻最少聽(tīng)五遍以上绎签，才開(kāi)始作業(yè)輸出枯饿；

第三：每天最少學(xué)習(xí)三位優(yōu)秀學(xué)員的標(biāo)桿作業(yè)；

第四：建議每天6點(diǎn)前起床诡必，作業(yè)爭(zhēng)取在早上早一點(diǎn)完成奢方，標(biāo)桿作業(yè)推薦截止時(shí)間可能為每天的18點(diǎn)哦，提交作業(yè)時(shí)間不超過(guò)每天的21點(diǎn)擒权；

第五：每天最少給一位班級(jí)其他的學(xué)員的作業(yè)做點(diǎn)評(píng)袱巨；

第六：朗讀和感想部分到一條語(yǔ)音條里面阁谆，時(shí)長(zhǎng)控制在120秒正負(fù)30秒碳抄。

第七：已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)，請(qǐng)按主題開(kāi)始寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)场绿，并做到每天記錄自己的學(xué)習(xí)情況剖效，包括知識(shí)要點(diǎn)、學(xué)習(xí)感想等等焰盗，可以用word璧尸、石墨、有道云筆記熬拒、簡(jiǎn)書(shū)等進(jìn)行記錄爷光。

第八：錄制視頻時(shí)，請(qǐng)把手機(jī)放在平視的位置上澎粟，膝蓋以上入境蛀序，背景盡量選擇一扇白墻或者是其他簡(jiǎn)單的背景，不要長(zhǎng)時(shí)間保持一種手勢(shì)活烙，手勢(shì)也不能太頻繁徐裸，每分鐘三個(gè)動(dòng)作比較合適。

第九：請(qǐng)把你的打卡心得和學(xué)習(xí)感悟發(fā)到朋友圈啸盏，讓更多朋友見(jiàn)證你的堅(jiān)持和成長(zhǎng)重贺。

【寄語(yǔ)】心在哪里收獲就會(huì)在哪里，付出多少回報(bào)就會(huì)有多少，不逼自己一把气笙，不知道自己潛力有多大次企！

【11.23作業(yè)思路】

如何做出招人喜歡的自我介紹（時(shí)長(zhǎng)2分鐘）

向在座訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)做2分鐘的自我介紹

? ? ? 不是背簡(jiǎn)歷

? 1.你做自我介紹的目的是什么？

? ? ? ? ? 認(rèn)識(shí)你潜圃，并且記住你抒巢，可以用名字拆字法，金句開(kāi)場(chǎng)秉犹。

? 2.挑什么內(nèi)容講才能達(dá)成目的蛉谜？

? ? ? 與別人有什么不同，優(yōu)勢(shì)崇堵，有什么故事型诚？

? 3.怎么能給聽(tīng)我介紹的人驚喜？

? ? 龍兄能送書(shū)鸳劳，咱能帶給同學(xué)什么狰贯？

【11.24作業(yè)思路】

? ? 關(guān)鍵詞法自我介紹（時(shí)長(zhǎng)2分鐘）

目的：1、進(jìn)一步提升自我介紹的能力赏廓，讓別人認(rèn)識(shí)你涵紊，并且記住你

2、鍛煉自己的歸納總結(jié)能力幔摸，提煉3個(gè)關(guān)鍵詞

要求：

提煉三個(gè)關(guān)鍵詞摸柄，如果三個(gè)關(guān)鍵詞中有一個(gè)共同的字就最好了，有排比句的氣勢(shì)既忆，讓人印象更加深刻驱负。比如三高，三愛(ài)患雇。你的三個(gè)關(guān)鍵詞是什么呢跃脊？

【演講技巧的使用】

1、用總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行演講：總分總是最常用最經(jīng)典的演講演講架構(gòu)苛吱，開(kāi)頭總述—中間3點(diǎn)分述——結(jié)尾再總結(jié)回顧觀點(diǎn)或升華觀點(diǎn)酪术。

有結(jié)構(gòu)的表達(dá)不僅可以讓別人耐心的聽(tīng)下去，還可以讓別人更容易的記住你想說(shuō)的內(nèi)容翠储。

2绘雁、黃金數(shù)字三的運(yùn)用，即闡述一個(gè)問(wèn)題時(shí)最好講3點(diǎn)彰亥。

——接收2條信息時(shí)大腦還是比較活躍的狀態(tài)咧七，好像要彌補(bǔ)些什么。

——收到4條信息時(shí)大腦就會(huì)在一個(gè)高負(fù)荷的狀態(tài)任斋。

——收到3條信息時(shí)大腦就會(huì)顯得特別的穩(wěn)定继阻，

3點(diǎn)相對(duì)而言比較有說(shuō)服力耻涛，而且感覺(jué)這個(gè)人很謹(jǐn)慎很客觀，而且很有領(lǐng)導(dǎo)范瘟檩。

【關(guān)鍵詞梳理小方法】

1.自己總結(jié)

A.想幾個(gè)自己的故事抹缕，從身份入手，比如你是媽媽墨辛、爸爸卓研，你和寶寶們的故事提取關(guān)鍵詞，再比如你的職業(yè)等等提取關(guān)鍵詞睹簇。

B.你的性格特質(zhì)和愛(ài)好

C.你希望自己成為什么樣的人奏赘，他有哪些關(guān)鍵特質(zhì)

2.詢(xún)問(wèn)他人

你可以去問(wèn)問(wèn)你的伴侶、同事太惠、朋友磨淌，在他們心中你是什么樣的人，有幾條說(shuō)幾條凿渊，那么關(guān)鍵詞和故事都有了梁只。

【11.25作業(yè)思路】

? ? 四個(gè)一自我介紹：

今天的練習(xí)主題是依然自我介紹，每個(gè)主題有3篇埃脏，今天是自我介紹的第三篇――四個(gè)一自我介紹法搪锣。即:一個(gè)名字，一個(gè)標(biāo)簽彩掐，一個(gè)故事构舟，一個(gè)金句。

??一個(gè)名字：名字是固定的佩谷，有不同的介紹方法旁壮，可以根據(jù)你的介紹場(chǎng)合選擇你的名字出場(chǎng)方法监嗜，可以簡(jiǎn)單介紹名字谐檀，也可以用拆字法。如果名字恰好和目的相關(guān)聯(lián)就再好不過(guò)了裁奇。

??一個(gè)標(biāo)簽：我們每個(gè)人可以有很多標(biāo)簽桐猬，就如我們同時(shí)有很多社會(huì)角色，演講中宜選擇與介紹場(chǎng)景相關(guān)的標(biāo)簽刽肠。如果你要講與堅(jiān)持相關(guān)溃肪，就選擇與堅(jiān)持相關(guān)的標(biāo)簽，聊親子就選親子相關(guān)的話題音五。比如龍兄在作業(yè)講解里的標(biāo)簽是“不太一樣的演講教練”惫撰。

??一個(gè)故事：選擇和標(biāo)簽相對(duì)照的故事，比如龍兄作業(yè)講解中就講他一次培訓(xùn)中和其他培訓(xùn)講師不一樣的教學(xué)方式躺涝。這個(gè)故事與“不太一樣的演講教練”標(biāo)簽相對(duì)應(yīng)厨钻。

故事與標(biāo)簽這兩者之間是有關(guān)聯(lián)的?

??一個(gè)金句：可以用經(jīng)典金句，也可以自創(chuàng)金句，能讓大家很快記住就再好不過(guò)了夯膀。比如作業(yè)講解里龍兄的金句是“做好自己诗充，我們都是不一樣的煙火∮战ǎ”

【11.26作業(yè)思路】

? ? 報(bào)站法

今天開(kāi)始我們通過(guò)三天的時(shí)間學(xué)習(xí)如何讓演講條理清晰蝴蜓。今天學(xué)習(xí)如何用【報(bào)站法】設(shè)計(jì)演講的開(kāi)頭!

我們?cè)谘葜v的開(kāi)場(chǎng)時(shí)，你先對(duì)自己的演講做一個(gè)如同公交車(chē)上一樣的報(bào)站俺猿，給觀眾植入一個(gè)【路線圖】茎匠。

【如何報(bào)站呢?】

先說(shuō)時(shí)長(zhǎng)，

再說(shuō)重點(diǎn)押袍，

最后講價(jià)值!

即咱先告訴觀眾你要講多久汽抚，然后說(shuō)你要講的重點(diǎn)是什么，這個(gè)重點(diǎn)可以是一點(diǎn)伯病、兩點(diǎn)造烁，最好是三點(diǎn)，最多不能超過(guò)四點(diǎn)午笛。價(jià)值是觀眾聽(tīng)完你的演講后會(huì)收獲什么樣的好處!

【標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)】

接下來(lái)的多少時(shí)間里我會(huì)給大家介紹1.....惭蟋、2......、3.......药磺，大家聽(tīng)完后會(huì)....…

【報(bào)站法設(shè)計(jì)演講開(kāi)頭舉例】

舉例一:

【時(shí)長(zhǎng)】:接下來(lái)的30分鐘里告组，

【重點(diǎn)】:我會(huì)給大家介紹如何講精彩的故事，

【價(jià)值】:我相信大家聽(tīng)完后一定能提升講故事的水平癌佩。

舉例二:

【時(shí)長(zhǎng)】:接下來(lái)的10分鐘內(nèi)木缝，

【重點(diǎn)】:我會(huì)為大家介紹家鄉(xiāng)的美食、美景和美人围辙，

【價(jià)值】:相信大家在聽(tīng)完后我碟，心中會(huì)多出一個(gè)旅行的目的地。

【11.27作業(yè)思路】

? ? 拆字法

我們?cè)谘葜v的過(guò)程中如何讓別人對(duì)我們的演講留下一個(gè)深刻的印象的姚建，那就是利用拆字法讓別人眼前一亮[呲牙]

【如何拆字呢】

先說(shuō)出這個(gè)字

字面本身的意思

最后說(shuō)這個(gè)字可以拆為哪幾個(gè)部分

【標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)】

在職場(chǎng)帶團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中時(shí)刻要有贏的思維矫俺，贏就是要有一往無(wú)前的勇氣，同時(shí)這個(gè)字也給我們很多啟示:亡代表....口......月....貝......凡.....

【人名拆字法】

舉例一:

一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有“奧巴馬”式的員工

奧:無(wú)傲氣

巴:不巴結(jié)上級(jí)

馬:馬上行動(dòng)

【11.28】作業(yè)思路如下?：

大家好掸冤，今天學(xué)習(xí)的是提問(wèn)法以及結(jié)尾部分的首尾呼應(yīng)和升華主題厘托，至此結(jié)構(gòu)部分學(xué)習(xí)暫告一段落，我們一起來(lái)重溫下如何進(jìn)行完整演講的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

【完整的演講】

?開(kāi)場(chǎng)報(bào)站：

自報(bào)家門(mén)+報(bào)站（用時(shí)稿湿，內(nèi)容梗概铅匹，對(duì)聽(tīng)眾的價(jià)值）給聽(tīng)眾一個(gè)心理預(yù)期，告訴游客我們要在什么時(shí)間節(jié)點(diǎn)帶他們?nèi)ツ膬和娼忍伲赡軙?huì)看到哪些風(fēng)景

?中間結(jié)構(gòu)：

（1）提問(wèn)法：做聽(tīng)眾肚子里的蛔蟲(chóng)包斑，他們可能關(guān)心什么問(wèn)題呢考杉？提出三個(gè)

（2）拆字法：合久必分，分久必合舰始，拆解的詞最好是大家耳熟能詳崇棠，既要拆解每個(gè)珠子的含義，也要有串聯(lián)后對(duì)鐲子整體魅力的闡述

（3）時(shí)間順序：比如丸卷，

見(jiàn)到美女前一心只讀圣賢書(shū)不知世俗為何物枕稀，見(jiàn)到美女時(shí)臉紅心跳手發(fā)抖抓住美女不撒手，見(jiàn)到美女后從此節(jié)操是路人魂不守舍不可救谜嫉！

?首尾呼應(yīng)+升華：

帶聽(tīng)眾回憶一下之前發(fā)生的事情萎坷，高密度的總結(jié)同時(shí)情緒鋪墊達(dá)到一個(gè)頂峰，從具體發(fā)生的事件中提煉出一個(gè)普世的智慧沐兰，升華主題哆档！

【11.29作業(yè)思路】

即興演講主題：你怎么看待演講的重要性？

演講結(jié)構(gòu)思路：PREP+結(jié)構(gòu)

?拿到題目第一時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己為什么來(lái)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)演講（原因reason）

?曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有演講好錯(cuò)失了什么機(jī)會(huì)或者留下了什么遺憾住闯？（具體事例example）

如果演講好了瓜浸，可以得到什么（具體事例前后對(duì)比，襯托出演講的重要性）

?總結(jié)升華比原，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)插佛，所以覺(jué)得演講重要，因?yàn)榱粝铝诉z憾量窘，所以一定要好好學(xué)習(xí)演講（升華觀點(diǎn)point）

【11.30 作業(yè)思路】

? ? PRS結(jié)構(gòu)

P:【承認(rèn)問(wèn)題】

這里明確表明自己的觀點(diǎn)雇寇，即"是的，我想要更高的薪水"蚌铜。

R:【說(shuō)明原因】

通過(guò)“三點(diǎn)式”總結(jié)出自己想要高薪水的理由锨侯，一定要有理有據(jù)；我們可以從對(duì)公司的價(jià)值體現(xiàn)冬殃、同行業(yè)對(duì)比囚痴、家庭情況……等方面出發(fā)，說(shuō)出我們要求高薪的理由造壮。

比如:老板渡讼，我想要高薪主要是有下面三方面的原因:

1、最近對(duì)公司的貢獻(xiàn)耳璧，自己能力對(duì)公司業(yè)績(jī)提升起到的重要作用，注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)佐證展箱；

2旨枯、同行業(yè)薪酬在整體上漲，與同行的對(duì)比……混驰；

3.家庭壓力攀隔，比如買(mǎi)房皂贩、買(mǎi)車(chē)的壓力等，即打感情牌昆汹。

S:【解決方案】

告知老板加薪之后你的工作進(jìn)一步會(huì)如何開(kāi)展?公司將會(huì)有什么收益?……

比如:營(yíng)業(yè)額會(huì)提高多少明刷，客戶(hù)成交率達(dá)到多少，……等满粗，并讓老板看到你的行動(dòng)與決心辈末。

【溫馨寄語(yǔ)】

遇到問(wèn)題不要驚慌，利用PRS結(jié)構(gòu)勇敢面對(duì)!

【12.1作業(yè)思路】

? 【趕過(guò)豬結(jié)構(gòu)】

用【趕過(guò)豬】的結(jié)構(gòu)形式映皆，在孩子小學(xué)畢業(yè)典禮上挤聘，向老師學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次即興演講

什么是【趕過(guò)豬】結(jié)構(gòu)?

【趕】:感恩感謝

【過(guò)】:回憶過(guò)去

【豬】:祝愿未來(lái)

一般適用于宴會(huì)、典禮或婚禮等一些儀式感場(chǎng)景下的即興發(fā)言捅彻。

【溫馨提示】比如组去，在參加親人或朋友婚禮時(shí)，臨時(shí)被邀請(qǐng)上臺(tái)說(shuō)兩句步淹，就可以很好的運(yùn)用【趕過(guò)豬】結(jié)構(gòu)來(lái)從容應(yīng)對(duì)哈!

【趕~感恩感謝】

我們可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的所有老師从隆、家長(zhǎng)和學(xué)生們，表示感恩感謝!

作業(yè)二思路：

以趕過(guò)豬的方式缭裆，在孩子小學(xué)畢業(yè)典禮上广料，向老師學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行演講。

什么是趕過(guò)豬幼驶，首先我們分解開(kāi)來(lái)看一下

趕～感恩艾杏，在這里我們可以感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有老師家長(zhǎng)和學(xué)生們；

過(guò)～過(guò)去盅藻，回憶過(guò)去购桑，讓大家能夠?qū)^(guò)去產(chǎn)生共同的回憶，在回憶中鏈接大家的感情氏淑，肯定老師和家長(zhǎng)的付出及陪伴勃蜘；

豬～祝愿，祝福老師假残，學(xué)生以及家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮纳钜约皩W(xué)業(yè)中一切順利缭贡。

【過(guò)～回憶過(guò)去】

引發(fā)大家對(duì)過(guò)去產(chǎn)生共同的回憶，在回憶中來(lái)鏈接大家的感情辉懒，肯定老師和家長(zhǎng)的付出及陪伴!

【豬～祝愿未來(lái)】

祝愿我們的老師阳惹，學(xué)生以及家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中一切順利!

【12.2 作業(yè)思路】

【打開(kāi)口腔四步法】

聲音是演講的表現(xiàn)形式眶俩，一個(gè)好的演講莹汤，離不開(kāi)一個(gè)好的聲音

第一個(gè)步驟：提笑肌颠印；

第二個(gè)步驟：開(kāi)牙關(guān)纲岭；

第三個(gè)步驟：挺軟腭抹竹；

第四個(gè)步驟：松下巴；

【打開(kāi)口腔練習(xí)】

【提】:提笑肌

每天早起對(duì)著鏡子微笑說(shuō)“早上好止潮！”

【打】:打開(kāi)牙關(guān)：

咬蘋(píng)果練習(xí)窃判，10次

【挺】:挺軟腭

打哈欠體會(huì)，10次

【松】:松下巴

邊左右動(dòng)下巴喇闸，邊發(fā)出“啊……”的聲音